音樂教師培訓會上的講話

『壹』 求一篇音樂老師參加家長會的發言稿，急急急急急！！！！！

網上有很多家長會的發言稿，有高中，也有小學的，自己按照範本寫一份即可
大二班家長會發言稿
主持人：王老師
首先，我代表大二班的三位老師對家長的到來表示熱烈的歡迎，並感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。
大班與中小班是不同的，也是孩子們上學前班上學十分重要和關鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細，認真，盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力；我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況。今天把各位家長請來主要是向大家介紹一下幼兒學習生活的情況，本學期的教育教學目標、計劃，以及需要配合和大家達成共識的一些問題,並聽取家長的意見。

一、簡單向大家介紹一下班級情況

1．幼兒：新學期我們大二班迎來了一群天真可愛的孩子，這個學期我們班來了8名新小朋友，原小一班小朋友8名，小二班小朋友7名，小三班2名，原中二班小朋友20名，中一班大一班各1人，現在共有47名學生，經過三個星期的學習和鍛煉進步非常大。

2、老師：在這里我先向大家自我介紹一下，我是班主任王老師，班裡還有珍珍老師和羅老師，我們三人和孩子們組成大二班這個快樂的大家庭，共同和各位合作，管理好這個班級，希望家長積極配合，支持我們的教育工作。我們都是非常有經驗的，而且非常盡心盡職，為了讓幼兒較快適應幼兒園的集體生活，喜歡上幼兒園並和老師融合在一起，我班三位老師始終用「愛心、耐心、細心」真誠地對待每個幼兒。

二、本學期的保教目標、計劃以及重點工作

1、課程介紹

首先介紹本班課程安排，每天的上下午安排的課程不同，動靜交替，勞逸結合，周一是數學、英語、音樂，周二是美術、體育、語言，周三是常識、英語、美術，周四是美術、音樂、語言，周五是數學、英語、美術，每天還包括生活活動、戶外活動、區域活動。

2、其次說說今年的教學進度，教學工作。

（1）重點介紹美術教學工作等學科的工作以及在家如何輔導孩子。

本班是雙特色班，在學好各科課程的基礎上，美術課就比較重要，而且學習內容相對普通班是不同的，一周有4天時間學習畫畫，我們的教學形式也是靈活多樣的，讓孩子感受到繪畫的樂趣，包括畫畫、手工、美術欣賞等豐富多彩的美術活動，例如剪貼畫、油畫棒畫、水彩筆畫、線描畫、水粉畫、想像畫、命題畫等，現階段正在進行基礎訓練，認識圖形、線條、顏色，練習塗色，一切都是從頭開始。家長不必擔心，大家都在一個起跑線上，在上課時老師也會盡心盡力的輔導每個孩子，盡快讓孩子掌握美術技能，繪畫出一幅幅優秀的美術作品。除了課堂上的練習，回家後如果家長有時間進行輔導，那孩子會進步得更快，下面舉例說明如何輔導，說一說孩子學畫的規律，要從最基本的塗色開始，然後過渡到畫線條、圖形，最初要求畫圓就可以，然後圓形和線條組合，圓形和圓形組合，圓形和其他圖形組合，圖形和圖形組合等等。數學課採用的是情境互動式數學和人教版的教材。語言課和識字課採用的是快樂發展課程和字寶寶樂園課程。回家後要認字卡。採用親子游戲。英語課是小星星英語的老師來授課，回家後要堅持看光碟讀生詞本。簡單介紹音樂課、體育課、常識課。

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3、本學期的保教目標。

（一）健康領域1、培養初步的環保意識，學習基本的生活衛生常識，養成良好的生活衛生習慣。2、培養幼兒生活自理能力。3、注意安全，學會自我保護。4、學習一些簡單的應急方法，知道預防寄生蟲和腸道傳染病的一般常識，不吃不幹凈和變質的食物。5、鍛煉身體，增強體質，主動參加體育活動。
（二）、科學領域1、激發和培養好奇心和求知慾。2、豐富對自然的認識，

形成有關事物的基本概念，了解事物現象相互之間的關系，發展思維能力。

3、初步掌握數概念和數運算，度量概念及時空概念，了解事物之間的相對關系。

（三）社會領域1、積極主動的參與社會實踐活動，做力所能及的事情，樂於參加公益活動。2、發展幼兒的自我評價能力，給自己、他人提較為適當的要求。3、初步學會適當調節、控制自己的情緒，不任性、不發脾氣，學會自律和尊重他人。4、提高交往能力，自信、禮貌地與人交往。5、能夠努力做好力所能及的事情，不怕困難。6、知道我國是個多民族國家，知道幾個主要的少數民族。
（四）語言領域1、堅持說普通話，能辯解普通話聲調、語調和語氣的不

同，能正確地使用聲調、語調，大膽、准確地使用各種詞彙。

2、能主動、熱情、有禮貌地正確的交流方式與人交談，願意講述自己所經歷的事情。3、能主動、積極、專注地傾聽別人談話，能理解並執行復雜的多重指令。4、樂於參與討論和辯論，敢於發表不同意見。5、喜歡閱讀各類能理解的圖書及其他圖文信息，有良好的閱讀習慣。6、對認讀漢字感興趣，掌握基本的書寫姿勢。

（五）藝術領域A美術1、引導幼兒發現自然界的美，並願意運用線條和色彩表現自己的情感體驗。2、能夠根據自己的生活經驗進行繪畫，表現一定的情節，比較合理地安排畫面。3、指導幼兒利用農村自然資源和身邊的廢舊材料開展豐富的手工活動，美化自己的生活。4、學習簡單的扎染，感受多種捆紮方法產生的不同藝術效果。5、培養幼兒看圖示折紙的能力，掌握幾種基本的折紙方法，並且能用兩張或兩張以上的紙進行組合折疊。6、調動幼兒運用多種感官進行藝術欣賞活動，會欣賞評價自己、同伴、名師的美術作品以及自然景觀、名勝古跡等。B、音樂1、能積極主動地參與音樂活動，對音樂有濃厚的興趣。2、能夠准確地運用速度、力度、情緒來演唱歌曲，學唱四分音符。3、能夠根據歌曲旋律即興創編歌詞並演唱。4、能夠協調地模仿動作和舞蹈組合；能隨音樂自編舞蹈動作，自由發揮快樂表演。

4、介紹常規方面工作
孩子在幼兒園生活是十分有規律的，每天有合理的生活、學習作息時間。我班孩子在飲食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的習慣。有許多家長在家園聯系手冊上提到，孩子在園吃飯情況，在我們班，個別孩子可能有時會有剩菜現象，但不允許有剩飯，除非身體不舒服。吃完飯，自己收拾碗瓢。每天，每組選一名組長，負責本組工作。比如分放點心、學慣用品抹桌等。在增強孩子責任心的同時，也培養了孩子愛勞動，樂為大家做事的習慣。到了本學期，孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個個都是自己動手，並且有了良好的衛生習慣。有了垃圾第一反應就是扔在垃圾筒，有的孩子在操場上看到牛奶瓶等會很主動撿起跑向垃圾筒。我希望孩子在園養成的習慣在家能得到延續。當然家長自己的督促和自身示範也是很重要的。當孩子能做的的事，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。

三、生活中家長應該怎樣去引導幼兒培養良好的行為習慣？
1、培養幼兒做事有始有終的良好習慣

如果仔細觀察，我們不難發現幼兒做事經常是三心二意，虎頭蛇尾，比如孩子說要看書，剛拿出來擺在桌上又說要畫畫，剛把畫紙拿出來沒畫兩下，又要去搭積木。如果孩子出現這種現象我們應該如何去引導呢？
（一）不要隨便打斷孩子的活動

無論孩子在專心致志的玩看電視還是干其他什麼事，大人一定不要隨便打斷，如果隨便打斷，會引起孩子的對立和反感，不利於培養幼兒注意的集中性和堅持性，而這些良好的注意的品質恰恰是日後專心學習的重要條件。

（二）不要同時給孩子委派幾件事情

孩子年齡小，不能很好的分配自己的主意，如果安排的事情過多，會讓

幼兒干這件想那件結果一件事也干不好。

（三）父母適時地做些指導

剛才我們說了不要隨時的對幼兒的活動進行干預，干並不等於撒手不管，家長光是提供空間和材料是不夠的，還要進行適時地指導。比如給他一些提示、鼓勵、檢查或者提出新的要求，這樣有利於孩子做一件事情的時間會更長一些。

2、 培養幼兒文明禮貌的行為

（一）文明用語的使用

讓幼兒會使用「請」、 「謝謝」、「對不起」、「不客氣」等禮貌用語。其實咱們在家庭中都比較隨便，很少使用禮貌用語，其實在培養孩子使用禮貌用語是這一點是非常有必要的，因為孩子時時刻刻都在潛移默化的受你的影響。

（二）教育幼兒尊敬長輩

尊敬別人的人才會得到別人的尊敬，父母應該做好尊敬長輩的榜樣。

（三）培養幼兒的合作意識

現在的幼兒缺乏合作意識，在游戲的過程中基本上是自己玩自己的，不會互相幫助也不會合作，但時代要求孩子必須學會合作，因此這種意識必須從小培養。為幼兒樹立合作的榜樣，為幼兒創造合作的機會，教給幼兒合作的方法，及時對幼兒進行鼓勵、引導。除了與家長之間的合作，幼兒和自己的小夥伴之間也會出現一些問題，家長一定要本著謙讓、合作的意識來引導孩子解決問題。

四、如何培養幼兒良好的學習習慣
葉聖陶曾經說過：「什麼是教育？教育就是培養良好的學習習慣。」可見養成良好學習習慣的重要性。長期以來，人們在幼兒教育中偏重知識的灌輸而忽視了學習習慣的培養，教師和家長都希望孩子能多學一些知識，往往只顧學到多少，而不注重怎樣學習，逐漸讓孩子因為沒有良好的學習習慣、沒有正確的學習方法導致學習任務過重而產生厭學情緒。 下面從學習興趣的培養，注意力的訓練，主動學習習慣的培養這三個方面向家長介紹一些家庭教育的方法：
（一）、培養孩子學習興趣
孩子興趣的產生往往是在小時候。不同的年齡段，由於各自不同的素質，孩子的興趣往往有自已的獨特性。孩子興趣的發展和表現，往往是他天賦和素質的先兆。家長要經常問一問孩子的興趣是什麼，要引導孩子不斷發展興趣。
那麼，如何在家庭教育中培養孩子的學習興趣呢？
1、增強學習快感，培養直接興趣。
2、明確學習目的，培養間接興趣。
3、利用孩子的好奇心，培養學習興趣。
4、創立有利於學習興趣培養的外部環境。
（二）有效的注意力訓練
良好的注意力是伴隨幼兒成長不可忽視的一個重要因素。幼兒期養成良好的注意力，是長大成人後成就一番事業的基礎，但幼兒的天性就是好動、好玩、很難專心致志地去做某一件事情。因此，在「集中注意力」的針對性訓練中，一定要創造出「層層遞進，出人意料」的梯度感，讓孩子的心神不會煥散，這里是一些培養幼兒注意力的經驗：
1、復述性練習
2、 拼圖及七巧板練習
3、多米諾骨牌練習
4、 抗干擾練習
（三） 養成主動（自主）學習的習慣
大部分的家長，可能都在不自覺中採用了讓孩子被動接受的方式對待孩子，這其實就剝奪了孩子自己主動學習的許多機會。在我們每天的生活中，其實經常都有這種可以讓孩子主動學習的機會，關鍵在於我們家長是否善於把握。我給家長下面這些建議，幫助您的孩子建立主動學習的習慣：
1、不要按照你的意願把孩子的時間安排滿，要多留一些時間讓孩子自己安排。多鼓勵孩子主動探索，不要太多不必要的「不準」；
2、在孩子專心做一件事情的時候，不要干擾他，盡可能不要催促他，更不要跟在孩子身邊不斷提醒他不可以這樣、不可以那樣；
3、在孩子解決問題遇到困難時，不要急於幫助他，可以多給他提些建議；不要急於把結果告訴孩子，要給孩子充分的時間自己去發現；
4、不要代替孩子做檢查作業、收拾書包的工作，也不要養成整天看著孩子做功課的習慣，要讓孩子自己去做這些事情。 好習慣將伴隨著人的一生，影響人的生活方式和個人成長的道路。
五、需要家長配合的內容與要求。
1、提高孩子的自理能力。在家希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養自立能力,這樣也是培養幼兒好學精神的第一步。
2、接送是刷卡，定點開關大門這是我園的制度，為了孩子的健康安全，請家長們理解我們。
3、安全工作:要求家長必須接送到位，注意安全，早上家長送到門口，交給本班老師，下午按時來接。提高孩子自我保護意識，不跟陌生人走，不做危險地事。幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子服葯請教到保健老師的手中。
4、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯系不上。請家長理性的思考和處理發生的事情，有事及時和老師聯系，介紹校訊通博客：快樂1+1
5、不要讓孩子無故缺席、遲到，以免影響孩子的學習。
6、 敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動，（如：家長會、大型的節日慶祝活動、專家講座等）。
7、如果您的孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發生。
8、當班裡要求孩子從家裡帶一些材料的時候，如主題活動時會請家長製作些手工、孩子的親子作業一定在家中完成，請家長給予支持和協助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
六、結束語：
我們的工作，就是教育孩子，改變班裡的每一個孩子。回首上一學期的工作，有成功的喜悅，也有片段的失落：有開心地回憶，也有憂傷的一幕。人無完人，我們的工作難免有這樣那樣的疏忽，有種種的欠缺和不足，感謝家長們一直對我們寬容的支持、豁達的幫助以及盡心的呵護，希望家長們一如既往的幫助、理解、支持我們的工作。
最後再次感謝大家的參與，我們一定會努力改進。用我們的真心和愛心，換取你們家長的放心和安心。孩子的教育是我們一生的事業也是你們一生的祈盼，就讓我們攜起手來共同探討教育孩子的問題，在家園雙方的配合下，1+1會大於2！

『貳』 作為新教師培訓班的，代表培訓班怎樣在年會上講話

講話這是培訓師最基本的功力吧。
建議講的高大上一些，比如通過培訓，為人才的培養，為祖國的繁榮富強做貢獻之類的

『叄』 培訓開場白和結束語

培訓開場白：

各位同事們大家下午好！首先歡迎大家的加入到公司，我們從五湖四海相聚在富誠這片土地上我想這是一種緣分。我們不光成為了同事，那麼隨著時間的推移，我們也會成為很好的朋友。

從現在開始這里是大家工作和生活的地方，富誠公司深知自己的責任，這里承載著你們每個人的夢想和憧憬。也許你想通過自己的勞動獲取更多的報酬來改變自己和家人的生活、也許你想在這里學習和成長、亦或許你想在這里找到一個更好的發展空間。

培訓結束語：

有付出才會有回報，有忠誠才會有信認。我希望每一位同事能盡快地融入富誠公司，成為富誠密不可分的一分子，同時也希望您在公司的工作能夠勝任、愉快及滿意。 最後，我也熱切地期望: 您因富誠而自豪，富誠因您更精彩!

(3)音樂教師培訓會上的講話擴展閱讀

培訓技巧

1、情緒掌控法

掌控情緒既是平常人公眾講話的最大難點，也是培訓師入門的最佳技能，作為一個專業演講師與平常人最大的區別就體現在對情緒的控制上。

2、精彩開場法

好的開始等於成功的一半，這個道理誰都懂，要真正做到，則需要精心設計。據說在保險行業講課，有個「5分鍾安全時間」的說法：在5分鍾內講師絕對安全，如果5分鍾後不能吸引學員，則會被毫不留情的轟下台來。