A. 大別山精神培訓基地在哪裡
大別山,是紅軍的故鄉,將軍的搖籃。大別山地區是在黨的領導下,緊回緊依靠人民群眾建立和發展答起來的中國革命搖籃之一,是全國為數不多的、在黨的領導下,堅持22年革命武裝斗爭持續不斷、28年革命紅旗始終高高飄揚的根據地。在革命年代,正是靠著大別山精神,大別山區建立了鄂豫皖革命根據地,誕生了紅四方面軍、紅二十五軍、紅二十八軍、新四軍第四支隊、新四軍第五師和大別山游擊隊。在創建、鞏固、發展和保衛鄂豫皖革命根據地的過程中,先後有200多萬人參軍參戰,有近100萬英雄兒女為革命獻出了寶貴的生命。「山山埋忠骨,嶺嶺皆豐碑」。大別山地區的紅色歷史承載著波瀾壯闊的革命史、舍小家顧大家的犧牲史、勇創新路的發展史,包括了浴血奮戰的斗爭史、可歌可泣的奉獻史、鑄就輝煌的改革史。在和平年代的今天,挖掘大別山精神內涵,開展大別山精神研究和培訓,弘揚大別山精神,讓大別山精神在新時代彰顯其與時俱進的價值,有著十分重要的意義。
大別山精神培訓基地以新縣和新縣周邊的大別山區域的革命舊址、遺址、紀念地等為現場教學點,傳承紅色基因,弘揚大別山精神。
大別山精神培訓基地三天培訓方案:
B. 大別山幹部學院怎麼樣
大別山幹部學院,本省范圍內,當前企業的注冊資本屬於一般。
通過網路企業信用查看大別山幹部學院更多信息和資訊。
C. 國旗下講話稿 學習
向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業班的學生,每天有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要「頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰」,每天在「兩點一線」之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!
新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜裡看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象徵。
尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑。
埋首於通向成功征途,是必須真真正正「埋」下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持「心靜如水」的狀態,才能投入最後的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力, 而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最後你同樣到達目的地,但那也不是你人生准點的時刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的「青蘋果」之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。
輕輕對自己說:「如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。」就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
春天,鳥語花香,微風拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高雲淡,紅葉似火;冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起……
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,「一萬年太久我們只爭朝夕」!
只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
2、交友之道
在紛繁復雜的社會中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠。《詩經》上寫到:「嚶其鳴矣,求其友聲。」連鳥兒也以鳴叫尋找朋友,更何況人呢!
然而,有的人拉幫結伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎上……這些都是經不起時間考驗的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因為他們堅持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。
志同以道合,就是說,朋友之間只有志向相同,才能取長補短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,於是共同漫遊名川大山。杜甫為李白的風采和才華橫溢所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態度和狂妄所擔心,因此,向他提出了友誼的忠告:「痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?」李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,定下後會有期:「何時石門路,重有金樽開?」一直到現在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時之氣而受到了懲罰,結果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?
慷慨以助人,就是要無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人,並且溫和友善的與他人相處!古人雲:「吾不能以春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!」有一位失足青年,認為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢?
寬厚以待人,就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦盪盪的風度,是一種澹泊以致遠的氣質,是宰相肚裡能撐船的風采,其中也蘊藏著己所不欲,勿施於人的內涵。以這樣的心態交友,只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎?
巴金說:「友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果。」確實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至於孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發展友誼!
而現在有的同學,和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時有發生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的,所造成的後果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發展真正的友誼!
志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上,我們才能贏得誠摯的友情,得到歡樂!
3、水手的風采
蔚藍的天空下,碧藍的海面上,一艘銀艦乘風破浪、揚長而去。一列水手巋然不動站立於甲板之上,屹立於海天之間。這便是水手的風采——一種風平浪靜時的坦然,一種驚濤駭浪時的從容,一種風吹雨打後的成熟。當你身處逆境時,你是否還會想起那句歌詞:風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。
期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷於考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等。總之,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。 水手告訴我們不要被風平浪靜所迷惑。風平浪靜可能是暴風雨的前兆,風平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬年船。因此對於一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,潛流會掀起巨浪,暗礁會變為炸葯,失敗只是遲早到來的結局。因此善待每次考試後的分析總結,不斷反省自己,發現問題,主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪並不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰勝它的方法。正如烏雲遮不住太陽,要堅信驚濤駭浪終會過去,畢竟風平浪靜的時候居多。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經歷過無數次的考試。考前養精蓄銳,充分准備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結局固然可喜,但失敗結局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識和經驗來為未來的戰斗荷槍實彈。
水手還告訴我們不經歷風雨怎能見彩虹。只有經歷過無數風雨的洗禮,反復地試航,不斷發現漏洞與缺陷,你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧,才能成長為真正的水手,揚帆遠航。感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。感謝一中這片充滿競爭的凈土,它賜予了我們充實、完善自己以戰勝未來大風大浪的不二法門——智慧。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閑雲野鶴。面對分數與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、卧薪嘗膽。我們年輕,我們還有夢想,我們不輕言放棄,我們會象子彈一樣,一旦出擊,必定全力以赴。風雨中,這點痛算什麼,嶄新日出到來之時,我們將破繭化蝶,在自己嚮往的世界裡自由飛翔……
最後,我想將文學大師冰心先生的話贈與每一位象水手一樣努力、戰斗的同學:「成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶。」
D. 跪求!「唱支山歌給當聽」演講比賽演講稿,周一就要交,急!
我把黨來比母親
尊敬的各位領導、親愛的同志們:
大家好,今天我演講的題目是《我把黨來比母親》
小時候,經常聽到爺爺的嘴裡哼著一首歌:「唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親。母親只生了我的身,黨的光輝照我心……」不懂事的我,睜大好奇的眼睛看著爺爺,似懂非懂的,好像聽著一個遙遠的夢。爺爺慈愛地拍著我的小腦瓜,意味深長的一句:「孩子,等你長大了你就會明白的。」爺爺的臉色是那樣的和藹,爺爺的眼睛是那樣的充滿期待。從那時起,這首歌就經常在我的耳畔回響,敲擊著我的心扉。從訝訝學語,到蹣跚學步,一直到胸前飄著鮮艷的紅領巾,這首歌一直伴著我成長的足跡。從爺爺盛滿故事的鬍子里,在爸爸堅定有力的肩膀上,從媽媽充滿溫情的慈愛里,在奶奶不厭其煩的嘮叨中,我看到了,看到了南湖的航船,在湖光山色中緩緩而地行駛著,我看到了一張張剛強堅毅的臉孔,我聽到了滿耳鏗鏘有力的話語。啊,中國共產黨誕生了!就在這南湖的航船上。
我看到了,看到了延安的寶塔,它在黃土藍天的映襯下,高聳入雲,威武異常。在這座寶塔的輝映下,延河峰火,浴血太行,軍民大生產,挺進大別山……這一樁樁,一幕幕,構成了波瀾壯闊的歷史畫卷。中國人民在共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的斗爭,終於迎來了共和國的明天。
翻開中國近代史,幾多滄桑,幾多磨難,幾多屈辱,幾多抗爭。160多年前西方列強用堅船利炮撞開了古老中國沉重的大門,從此,在這片美麗的國土上,財富任人掠奪,文化任人摧殘,人民任人宰割。面對山河破碎,國將不國的現實,多少愛國志士夢寢難安,一代一代,前赴後繼地尋找富國強兵之路。但舊時代的封建士大夫不可能拯救中國,龔自珍、林則徐、康有為、梁啟超,他們的無限憧憬只能是一場空夢;資產階級革命家也沒能拯救中國;辛亥革命推翻了封建帝王的天下,成立了資產階級共和國,但僅三個月便夭折,黑暗仍舊籠罩著中國,「三座大山」使中國人民陷入了更加水深火熱的境地。中國的出路在哪兒?人民的希望在哪裡?漫漫長夜路,人們盼望著等待著。
終於,在1921年7月,誕生於南湖遊船,猶如天際升起的朝陽。歷經滄桑的祖國,如同沉睡的雄獅,在您耀眼的光芒下,猛然睜開了眼。
秋收暴動的長纓,八一起義的槍聲,井岡山頭的號角,萬里長征的長歌,黨啊,我親愛的母親,您高擎鐮刀斧頭的旗幟,率領中華兒女奮勇向前。
遵義會議的曙光,抗擊日寇的勝利,西安事變的調和……黨啊,我的母親,您用超常的智慧,挽狂瀾,拯萬民,定國運……
國共幾度合作,統一戰線的形成,工農紅軍的改編……黨啊,我的母親,處處顯示您:博大坦盪的胸襟,酷愛和平的真誠。
歷史的車輪滾滾向前,誰也無法阻擋,黨啊,我的母親,您以非凡的魅力,奏響三大戰役的凱歌,率領百萬雄師,過大江,追窮寇,縛蒼龍,把五星紅旗升起在祖國的上空。黨啊,我的母親,您生命旅途的每分每秒,都凝聚著蓬勃生機。您沾滿塵土的汗水,浸透了祖國的每一寸土地。您披荊斬棘,從希望走向新的希望。
建三峽,抗洪魔,收港澳,黨啊,我親愛的母親,您用慈母般的情懷,溫暖著普天中華兒女的心田。
黨啊,我親愛的母親,您用堅強的臂膀,維護了祖國的統一,民族的尊嚴。
而今,您依然精力充沛,雄風猶在,率領著億萬中國人民,演奏著30年改革開放的交響曲。從東海到西藏,從南沙到北疆。給神州大地帶來了勃勃生機,給億萬人民帶來了富裕和跡象,建設有中國特色的社會主義理論早已深入人心,繁榮的經濟特區,繁忙的黃金海岸就在地球的東方,早已形成一道獨特的風景。「風景這邊獨好」60年的神州巨變,續寫了華夏文明的新篇章,令世人驚嘆,令世人矚目,偉大的中華民族,東方的巨龍正以獨特的魅力展現新姿,奧運聖火的余溫尚存,神七飛船的英姿還在,完美的上海世博會讓世界刮目相看,汶川重建,百姓安居,西部開發,卓有成效。
黨啊,我的母親,在您英明正確的指引下,我們正唱著春天的故事,昂首跨越新的世紀。
黨啊,我的母親,在新世紀的今天,您以人為本,創建和諧社會,讓每個中國人民過上幸福美滿的新生活。
黨啊,我的母親,今天是您的生日,七月流火,華夏神州,張燈結綵,奏響《唱支山歌給黨聽》,燃起90支壽燭,炎黃子孫,相擁起舞,燦爛如春,共慶建黨90周年,我凝視燭光,心情澎湃,浮想聯翩,感慨萬千,暮然回首,90年的烽火歷程,90年的風風雨雨,90年的輝煌業績,作為您的兒女,我們向你表示最熱烈最誠摯的祝賀。
無論何時何地,您永遠是兒女心中最慈祥、最偉大、最聖潔的母親。黨啊,我的母親,您永遠在我們心中。
E. 演講稿怎麼寫
演講稿,是在演講前寫成的用作口頭演講的文稿,它與一般文稿不同之處在於:不是書面發表後給讀者閱讀,而是口頭表達後讓聽眾接受,因此,演講稿的內容、語言必須體現演講的特點和要求。具體看來,有以下幾點要求;
1、針對性強。演講稿的種類很多,例如介紹事跡型,闡發事理型,抒發感情型及各類致詞等,由於它們的目的、要求、對象各不相同,撰稿的內容和形式也就不同。因此,演講稿首先要針對你演講的目的要求,其次還要針對不同年齡、不同文化程度、不同職業、不同場合的對象,做到有的放矢,這樣才能適合不同類聽眾的口味,達到盪人心魄、鼓舞人心的效果。
2、主題明確突出。演講是面對面的交流,聽眾缺少進一步思考的時間,所以演講稿一般不追求含蓄深奧,而是要求直抒胸意,你贊成什麼,反對什麼,要讓聽眾一目瞭然。比如《未有天才之前》這篇演講稿在開頭就明確提出自己的觀點:要產生天才,就要有使天才生長的民眾,要發展新文化,就必須創造培植新文化的社會條件。旗幟鮮明地表明了自己的態度,讓聽眾一開頭就很清楚作者的看法。演講中的主題不僅要做到明確,更要做到突出。有一位演講家曾經說過這樣的話:在演講中你要告訴大家你將要告訴他們什麼;你正在告訴他們什麼;你已經告訴他們什麼。這句話其實是說在演講過程中主題需要反復強調,這樣才能給讀者留下深刻的印象。
3、材料真實可信。演講稿的材料包括事實、故事、名言警句、數字統計等,無論哪一則材料,都離不開「真實」。政治家常常對他們的演講撰稿人說:「我需要真正的感動。」如今的讀者已經不相信官話、大話、套話,要讓他們真正感動,就離不開說真話、講真事。比如一篇題為《為了共和國大廈永遠屹立》的演講稿寫了「我」作為共和國稅官的高尚行為,但同時也袒露了自己的內心世界:……那位老闆娘拽著我的袖子說:「大兄弟,何必那麼認真呢?抬抬手讓我過去算了。」說著從兜里掏出了300元錢……我心想:這錢來得太容易了,都趕上我一個月工資了。此時,我只要稍稍那麼一點點……我想到了爸爸常常告誡我的一句話:「喝涼酒,花贓錢,早晚是病。」……在這沒有硝煙的戰場上,讓這點炮彈把我摞倒了,多丟人哪!演講者並沒口號式的宣揚自己的高尚之舉,而是坦陳內心動機和復雜的心理,表現那種常人也能達到的並非高不可攀的向崇高攀援的過程。這種有血有肉的真實才能令人信服。
4、語言要生動形象。針對演講面對面與聽眾交談的特點,演講稿的語言要多用短句,要口語化、通俗化,讓聽眾聽明白,聽清楚,受感動;也要積極運用比喻、排比、設問、反問、反復等修辭手法;還要講究抑揚頓挫的節奏感和琅琅上口的韻律美。有人概述毛澤東演講的特點為「三美」,即通俗美、修辭美,其實也就概括了演講語言特色。在演講過程中,短句激烈,富有戰斗性;排比句排山倒海,勢不可擋;感嘆句激情洋溢,令人振奮;問句咄咄逼人,雄辯有力。舉個修例子,董文華在《我不做這樣的飛鴿》中這樣說:「我們怎能嫌棄腳的土地,難道它不是祖國九百六十萬平方公里的組成部分?我們怎能嫌棄大別山貧窮,難道它本來就該是這個模樣?難道祖國的兒女只有躲開的理由,而沒建設的義務?難道一個新時代的人,一個有血氣的表年能做這樣的『飛鴿』?」以上的反問氣勢逼人,鏗鏘有力,即感染了讀者,同時也演講的主題得到了強調。因此,語言在演講中起著舉足輕重的作用。
5、思路清晰明了。演講稿的結構,一般有開頭、中間、結尾三個部分。開頭,是給聽眾的第一印象,要先聲奪人,造成一種氣氛,開開始就控制住聽眾的情緒。開頭一般有這樣幾種方法:從題目談起;揭示中心或概述內容;從寓言故事、典故、名言警句、個人經歷等說起。不管哪種方法,演講者都要找好演講的切入點,這樣才能使演講內容新穎,構成獨特的視角。例如,在一次以「黨在我心中」為主題的演講中,一個選手以《鐮刀和錘子下暢想》為題目,從黨旗上的鐮刀和錘子的象徵意義入手,通過「鐮刀和錘子結合在一起並鑲在鮮艷的紅旗上」暗示我們黨始終與人民群眾心連心,然後列舉事例烘托主題,既達到了歌頌黨的目的,又避免了中口號式的空洞。中間部分緊承開頭,運用真切感人的材料,或抒情或敘事或議論,切忌裝腔作勢,不著邊際,虛多實少。同時,主體部分一定要體現出生動活潑新鮮有力的文風,否則易使聽眾覺得演講內容枯燥管味,從而產生厭煩情緒。結尾,要給聽眾留下鮮明難忘的印象,切勿傖促收場。常見的結尾方式有:總結全文,強調演講主題;用哲理性的語言,畫龍點睛,耐人尋味;用幽默的語言再次製造氣氛,讓聽眾於輕松中受到感染;用充滿激情的語句,給人以鼓舞。
F. 大別山紅色教育培訓心得怎麼寫
大別山紅色教育培訓心得怎麼寫?這屬於心得體會類文章,一般可按以下思路去寫:
1.簡要寫明參加培訓的基本情況。
這部分為第一部分,用三言兩語寫清楚參加培訓的時間段、培訓地點、培訓依據等基本情況。
2.寫清楚參加培訓的收獲。
培訓總是有目的的。參加完培訓後,總會有效果、收獲,因此要將它逐條寫出來,力求翔實。
比如,通過參加大別山紅色教育培訓,開闊了眼界、提高了對某方面知識的認識、增強了覺悟等。
值得注意的是,寫收獲應緊密結合參加培訓實際,力求具體,做到言之有物,避免空談。
3.聯系實際,抒發感想或提出下一步打算。
這是心得體會類文章的第三部分,是對收獲的升華,是文章的重中之重。抒發感想時,力求深刻有見地。寫今後打算時,需要逐條寫明。但無論是寫感想還是寫打算,都要緊密圍繞主題展開,比如提問中的主題便是大別山紅色培訓。
【注意】格式上,可比照經驗類材料,分幾個標題安排。