Ⅰ 企業培訓主題有哪些
工作技能培訓 創新能力培訓 團隊精神培訓 時間創富與個人效率培訓 形象與心理培訓 內容來自：時代光華管理培訓網
Ⅱ 徵集企業培訓標語
A01 顧客滿意是企業永恆的追求！ 圖中人代表企業在奮斗追求
A02 以質量為生命，以客戶為中心！
A03 創建質量、環境、安全三位一體的高效率管理體系是企業永恆的追求！ 三個標准
A04 創一流的管理，造一流的產品，供一流的服務，樹一流的形象！
A05 科技為本，領先潮流，為客戶提供完全滿意的產品和服務！ 藍衣人向客戶介紹本廠的先進產品
a06 誠信立足天下！
A07 愛崗敬業、精通業務、以客為尊、誠信服務。 也可作業務標語
A08 以質量為生命，以客戶為中心。 （橫）
A09 留住一位老顧客，比吸引五位新顧客更重要。 （橫）講誠信義氣
A10 講究實效、完善管理、提高品質、增創效益。 圖：管理大增效益
a11 質量第一、服務第一、信譽第一！ 圖：職員誠信服務
a12 品質優先、交期保證、主動服務、零缺陷管理。
a14 誠信求昌、以德興企、以義興利。 圖中橫幅「誠信求昌」
a15 言必行、行必果。 圖：行動有了成果
a16 誠信為本、以德治廠、科技爭先！
a17 品質你我做得好，顧客留住不會跑。 圖：精心檢測產品
a18 產品質量無缺陷，顧客服務無抱怨。 圖中人努力奮斗零缺陷
A19 服務只有起點，滿意沒有終點。
先進管理、創新、成功、溝通、降成本宣傳畫、標語
（大寫字母B為宣傳畫，小寫字母b為標語。適用於寫字樓、辦公室、走道、樓梯口、會議室等地方）
編號 中文內容 說明
B01 全員參與，持續改善（PDCA管理）。 先進管理方法
B02 預防式管理--防止工作差錯的法寶。 圖：經理們商量預防措施
B03 創新--企業發展的動力。 紅色筆象徵創新
B05 管理無小事，創新是根本。 管理員想創新點子
B06 管理決定成本，成本決定價格，價格決定市場，市場決定企業生存。
b07 會議的成果就是行動。 放會議室
B08 會議宗旨：有會有議，有議...，有行有果。 （網上節選，實物完整） 放會議室
B09 行動--空談不如實干！ （橫）（漫畫） 圖：一人唱高調，一人實干
B10 溝通--讓工作暢行無阻。 (橫) 會議室，寫字樓
B12 溝通與合作，帶給你完善緊密的聯系和無限效益。 （漫畫、卡通畫） 圖：開會溝通合作
B13 企業管理成功的秘訣在於對品牌、管理模式、人力資源的三項追求。 圖為經理們追求先進管理
B14 人無我有，人有我好，人好我廉。 總是領先同行
B15 練就成功的習慣,成為同行的榜樣。 圖：為成功乾杯
B16 持續改進--逆水行舟，不進則退。 （卡通） 產品管理要不斷改進
B17 成功的九大素質：激情、貢獻、激勵、承諾...共贏，負責任。 網上節選，實物齊全
B18 想一想，應該會有更好的方法？ （漫畫） 想出更好的改善方法
B19 成功者找方法，失敗者找借口。 （漫畫）
b20 成功意味著發展，發展意味著變革。
b21 培訓要付出，不培訓要付出更多。
b22 和、誠與開拓精神--日立精神。 （橫、卡通畫）
b23 依靠科技，以人為本，群策群力，締造卓越。 圖：仿人卡通畫
b24 勇於挑戰，敢於拼搏。
b25 突破是成功的前奏，方法是成功的利器。
b26 規則->執行->考評->改善->創新。 好管理模式
b27 人人提案創新，成本自然降低。 圖：創新提案
b28 製造須靠低成本，競爭依賴高品質。 圖：藍衣人手中產品為低成本高品質
b29 全員參與，強化管理，精益求精，鑄造品質。 也可用作品質標語
B30 全員參與，強化管理，精益求精，鑄造品質。 （卡通畫） 圖：用品質圖分析質量問題
b31 創新突破，穩定品質，落實管理，提高效率。 也可作提高效率標語
B32 轉變觀念，轉變作風，創新機制，創新局面。 圖：職員努力工作,創新局面
B33 成功的八大秘訣：目標清晰，意向強烈，完整計劃...自律堅持。 網上節選，實物完整
B34 有德有才破格重用，有德無才培養...無德無才堅決不用。 網上節選，實物完整
B35 行動演練價值，思維開發成效。 圖：職員認真思維改進工作
B36 事前計劃，事中控制，事後檢查，事完評價。
Ⅲ 互聯網公司拓展培訓的橫幅
網路，no，千度，no， its 萬度，首家創新互聯網萬度公司歡迎你
Ⅳ 公司內部培訓怎麼宣傳
對於大部分人力資源管理氛圍不夠的企業來說，人力資源工作者的工作重點不能僅僅是如何建立制度和優化流程，而是要考慮如何將人力資源工作落實到企業每一條價值鏈當中去，這也是某種意義上的HRBP，培訓效果不好。不是沒有培訓負責人來管，不是沒有制度、流程、課程和講師，最關鍵之處，在於「不接地氣」。那要怎樣做才好呢？ 一、論立於此，有的放矢 無論是培訓工作者還是各部門負責人，甚至是領導，都要明確培訓為什麼要培訓。不是靠一時興起就去無腦的做，做到最後沒有什麼好的結果，白白浪費了精力。 那麼，為什麼要培訓呢？培訓不是萬能的，也就是說培訓不能解決任何問題，比如績效不高、流程不合理，這都不是培訓能夠完全解決的。培訓的目的是為了解決企業、老闆、管理者和員工的需求，這個需求可能是提高員工自我發展意識，可能是管理者缺乏管理知識，可能是老闆需要一個凝聚力的氛圍，也可能是企業需要制度的宣講。但是有人問了，培訓需求那麼多，你怎麼知道哪個才是真正的需求呢？方法就是從企業戰略目標和崗位入手，看看哪些知識和技能是必要的，比如市場人員就要掌握市場拓展知識和客戶打交道的方法。而且，既然我們說到老闆、管理者和員工，那麼培訓需求也要從他們身上去挖掘，因為他們自己在干哪些事，就對哪些事更了解，這不是人力資源部門自己想出來的。不盲目，是做事的根本。 二、農村包圍城市 在一個沒有培訓管理基礎的情況下，把培訓落地最好的方式就是從某個關鍵部門入手，加強與該部門負責人的溝通，了解該部門的業務流程和價值點，真正的去把握其確切需求，還要學會「造勢」。比如對這個部門的培訓活動在公司論壇、公告欄去宣傳，打造一個好的培訓氛圍，比如最佳學員的獲得者，最佳分享知識點，學員培訓活動中有意思的小游戲，學員感受、通過這個部門的活動，來帶動其他部門的好奇心，直到哪天其他部門的負責人來找你說，我們這邊看看能不能也搞個培訓？ 三、盲目的熱情有害無益 我有個朋友，是幾家金店的老闆，她最喜歡乾的事就是讓她的店員看著視頻做操，美名其曰做操可以開發大腦，看著她的店員每天早上機械的做操，還開發大腦呢，開發僵屍還差不多。 培訓不是只要氣氛熱烈，學員熱情高，就相當於培訓成功了，培訓的時候激動萬分，培訓結束激情耗盡，以後還有什麼新鮮感，今天這個培訓，明天那個培訓，培訓到最後什麼都沒記得。 培訓不能只是一味的熱情，不是什麼都是培訓，真正可以對實踐起作用的才行。 眾所周知，培訓的最後環節是「評估」，或者很多也沒有評估，培訓有沒有真正的起到相應的價值，沒人管。所以，培訓評估是必要的，可以是一場考試（可以和績效掛鉤），可以是一個總結討論，可以是一個心得，幫助其部門負責人去檢查培訓的內容有沒有落實。比如執行力這樣的培訓，就要協助其部門負責人去檢查員工有沒有時間觀念和效率意識，有沒有合理安排工作進度，是否能分清輕重緩中國等。協助學員在培訓之後消化、消化之後強化，強化之後分享，也是培訓的關鍵。 總之，無論是培訓也好，還是做其他的工作也好，都要透過現象去抓本質，萬山磅礴必有主峰，如何一覽眾山小，就看你站在哪個山
Ⅳ 企業管理培訓有哪些
第一部分 優秀管理者的素質模型和管理者的角色認知--幫你實現管理者的心理定位
1.優秀管理者的素質模型
2.管理的實質意義
3.優秀員工、業務骨乾和優秀管理者的區別
4.從優秀員工、業務骨幹到優秀管理者的五個轉變
5.優秀管理者的正確角色與錯位角色
6.五級領導人的特徵
7.企業發展到不同階段對中層能力的不同要求
8.中層管理者在企業中所處的位置和應起的作用
9.管理者應該有的意識和心態
10.游戲分享：「迷你企業游戲」中看中層的常見問題，清晰中層角色、作用和責任
第二部分 管理者的管理技能
一、系統思考能力---幫你學會對部門工作做系統鋪排，有序開展，步步為營
1.作為管理者應具備的全面系統的思維結構
2.系統思考的三個方面
3.系統思考的結構化分解思路
4.案例討論：面對部門工作目標，或一項重要任務，如何通過系統思考做整體鋪排
二、目標計劃時間管理能力---幫你學會設定目標，鋪排計劃，合理利用時間的方法
1.計劃管理的PDCA管理循環
2.目標管理SMART原則
3.計劃分解的5W2H方法
4.管理工具--甘特圖的應用
5.高效時間管理的20個方法
案例分析：一個計劃實施無效的問題根源在哪裡
三、團隊建設與組織管理---讓你帶出優勢互補、精幹高效的團隊
1.優秀團隊的特徵
2.組織形成的五個條件
3.組織的四層次—執行力中常被忽視的重要層次
4.部門組織設計和人員安排上，做到精幹高效的實用方法
5.團隊內如何做到人崗相配，優勢互補，人力資源最大化
6.組織內上下級指揮匯報系統的五原則
7.授權中常見的八種現象
8.有效授權的七個層次
9.游戲體驗：體驗式游戲，讓團隊體會共同目標、信任支持、優勢互補和精幹高效
四、培養員工的能力---讓你不但自己會做，還能教會員工，把你的下屬培養起來
1.培育主體應有的心態定位
2.四種員工（有心無力，有力無心，有心有力，無心無力）的培養重點
3.三種方式培養員工的關鍵點：OJT(崗上培養)+OffJT（集中培訓）+SD（自我啟發）
4.如何制定培育計劃
5.崗上指導的五個步驟
6.工作中教導的六個時機
7.新員工培訓的六個要點
8.案例分析：學員在實際培養員工方面所遇到問題的現場解答
五、溝通協調能力---幫你掌握溝通技巧，讓團隊減少內耗，協同一致完成目標
1.以案例說明 溝通中常見現象及障礙點分析
2.達成良好溝通應該具備的五大心態
3.單向溝通、雙向溝通和全方位溝通的效果區別
4.溝通行為中的五個注意事項
5.溝通中所蘊含的人性智慧
6.部門間協作的四個關鍵和尋找互利方案的五個方法
7.與不同關系（上司、下屬、同級、客戶等）的溝通要領
8.如何轉化批評為鼓勵，如何利用欣賞讓員工更好發揮特長
9.對不同性格人如何調整溝通風格以達到溝通目的
10.案例討論：企業中常見的主管與下屬沖突問題的解決
六、有效激勵員工—讓員工從「要我干」到「我要干」，打造自動自發的高意願團隊
1.激勵的原理：刺激—需求—行動
2.激勵理論：XY理論、公平理論、雙因素理論、成就理論、期望理論、需求理論
3.激勵中的常見誤區
4.不同層次員工的不同需求
5.工作中激勵的六種方式
6.案例討論：如何讓員工積極、高意願地接受公司的挑戰性任務
七、執行與控制---幫你加強過程式控制制，提高執行力，確保目標的實現。
1.執行中的常見八大誤區分析
2.如何從心態上提高執行力
3.如何從行為習慣上提高執行力
4.如何從制度的制定與執行上提高執行力
5.控制三環節：事前（預測問題）、事中（解決問題）、事後（例外事件例行化）
6.案例分析：從「質量事故」和「計劃拖延完成」看，如何進行過程式控制制，以避免死後驗屍
第三部分 領導力素質提升—讓管理者擁有影響力，帶出一個有凝聚力戰鬥力的精英團隊
1.何謂領導力：道&術
2.領導與管理的五大區別
3.領導的軟權力與硬權利
4.提升個人影響力的五個方面
5.領導的四種類型
6.情境領導：針對不同任務、不同員工的狀況，調整領導風格
7.情境領導：針對不同性格的員工，調整領導風格
8.教練型領導的核心：「人」的問題解決了，才能從根本上解決「事」的問題
9.角色扮演：針對四種員工做領導風格的調整
10.視頻分析：從一段視頻感悟，何為領導的魅力
Ⅵ 企業管理者培訓課程內容有哪些
一、管理認知
管理概論與組織效能：掌握管理的基本理論，完成從執行者到管理者的角色轉換
管理心理學：通過探尋心理規律，更好的認識自我，了解他人
二、自我管理
管理者心態塑造：改變自我心像，樹立積極心態，發揮能動性
時間管理與效率提升：依據有效性和緊急性確定多項任務的優先順序
情緒與壓力管理：保持積極情緒，了解有效管理壓力的方法與策略
三、工作管理
目標與計劃管理：掌握目標管理與計劃制定的方法與任務分配技巧
績效管理：落實績效，靈活運用績效工具，提升工作績效
創新思維與問題解決：運用思維技巧和工具提升分析與解決問題的能力
高效會議：提高會議組織效率和質量的技巧與方法
簡報製作與表達技巧：利用PPT作為高效視覺說服手段的技巧
四、人員管理
非HR的HR管理：學習選人、用人、育人、留人的方法和理念
有效輔導與開發部屬能力：運用多種工具和方法提升下屬綜合能力
高效溝通與人際關系：與各層級人員的高效溝通，建立良好的人際關系
員工激勵：學習有效激勵士氣的多種實戰方法並能靈活運用
量化授權：掌握量化授權的步驟與方法，提升工作效能
高績效團隊建設：根據團隊發展階段實施相應管理，化解沖突
五、魅力領導
情景領導：提高特定情境下的領導風格的應用能力
創優質文化：提升個人影響力，塑造企業學習型組織
Ⅶ 求團隊培訓橫幅標語內容
激勵的條幅內容
乘風破浪搏滄海激流，飛鞭催馬飲慶功美酒。
龍爭虎鬥豪氣干雲，長風破浪颯爽英姿。
苦心人，天不負。有志者，事竟成。
破釜沉舟，百二秦關終屬楚；卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
意氣風發，寒冬散盡喜迎春；奮發圖強，春意盎然抖精神。
力爭上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃；壯志凌雲，你追我趕勇奪頭籌。
萬木爭春處處迎新，團結拼搏歲歲登高。
聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現輝煌王者風。 龍騰虎躍力爭上游，你追我趕勇奪頭籌。
比學趕超做優秀人才，奮力拚搏創一流業績。
企業口號標語大全
經典企業口號標語大全,集錦
希望親採納，成都十月譯在這里祝2017年好運
Ⅷ 企業管理培訓
你上總裁泡泡網上看看，好多課程，而且給企業提供助學金呢，我們公司今年報了3個班，人力資源和市場營銷、還有一個總裁班。
希望對你有幫助，給我點分啊
Ⅸ 標准化管理橫幅
強化標准化建設，保障產品質量穩定
促進標准化管理，提升企業工作效率
建立標准化管理模式，促進企業做強做大
堅持標准化管理之路，實現企業發展目標