⑴ 如何建立培訓體系與制定年度培訓計劃
清楚培訓目的
企業要做培訓是多數老闆認同的事情,然而企業為什麼要做培訓?也許多數老闆並不是很清楚。但是作為一個人力資源的專員,你必須清楚培訓的目的。企業培訓是屬 於成人教育,他不同於學校教育。學校是一時的付出也許是一生才有回報。然而,企業卻不一樣,企業不是慈善機構,企業的付出必須在預期內得到回報。企業培訓 的目的是通過培訓提升員工的整體素質,提高員工的工作能力,從而提升企業的業績,降低企業的成本,增加企業的利潤,增強企業競爭力,讓企業活得更長、更 好!
了解培訓對象
因為培訓是針對人而不是針對事。不同的人有不一樣的學習方式,不同的人對培訓有不一樣的看法,所以企業要想做好培訓,必須先了解培訓對象,有的人喜歡學理 論,有的人喜歡學實戰;有的人希望在內部學習,有的人希望到外部學習;有的人希望學專業知識,有的人希望學社會常識。如果人力資源部的工作人員對企業職員 的興趣、愛好、性格、專業、學歷、職位、崗位不了解,盲目地安排他們學習,參加培訓,那麼如此培訓是達不到企業想要的效果。
分析培訓需求
企業的培訓必須遵循兩大要點:一是企業的需求,二是學員的需求。當人力資源清楚了培訓目的,了解了培訓對象,再結合兩者需求制度出來的培訓計劃就更有適用性 了。企業培訓是戰略的需要,如企業文化、企業使命、管理制度、經營理念、服務宗旨、團隊精神等,這些是屬於戰略層面的培訓。員工培訓是戰術的需要,如忠 誠、敬業、好學、負責、感恩、守信等,這些是屬於戰術層面的培訓。因此,企業培訓需要分層次,分崗位,分階段,分內容進行。而絕不能市場上有什麼培訓,就 讓員工參加什麼培訓,這是很不明智的選擇。最好的培訓不一定是企業最適合的培訓,企業一定要根據自身的需求進行選擇。
確定培訓方式
現在企業的培訓方式有多種多樣,企業要根據不同崗位,不同人員確定不一樣的培訓方式。老闆一般是外部學習,參加公開課,MBA總 裁班等,管理人員或員工一般是內部學習培訓。當然,這也要根據企業的大小而定。如果是大企業可以安排高管人員外部學習,那麼小企業內部培訓效果更好。因為 企業小,高管人員在外面接觸的機會多了,反而更容易跳槽。內部請老師培訓既不需要支付高額的培訓費用,培訓的人才又安全。所以企業內訓更受中小型企業歡 迎。
落實培訓內容
企業培訓到底培訓什麼,企業需要根據培訓需求落實培訓內容,培訓既不能盲目跟風,市場流行什麼就培訓什麼,也不能好高騖遠,天天喊口號,而落不到實處。培訓 內容一定要根據員工工作的需要,行業的需要,企業的需要,專業的需要進行不同崗位劃分。老闆是戰略培訓,經理是管理培訓,基層是操作培訓。培訓要讓每個學 員所學的知識在各自的崗位上充分發揮作用。企業千萬別錯位培訓,對著一群員工天天談戰略。人人都做老闆了,誰來做事啊!
選擇培訓老師
一家企業的培訓效果好不好,老師起關鍵作用。如果老師好,那麼枯燥無味的課程聽起來也會津津有味;如果老師不行,那麼內容設計再漂亮也達不到培訓的效果。因 此企業培訓的培訓師選擇一定要慎重。有的老師雖然理論豐富,但是操作經驗太少,他們給基層操作員講課,只會離題萬里。而有的老師知識面太窄,雖然講課技巧 很好,但是巧婦難為無米之飲。如果他們對著一群高管人員講課,那麼只會漏洞百出。所以企業選擇講師前需要對講師進行全面了解,曾經我寫過一篇文章《企業選 擇講師的十個要點》可供人力資源專員參考。
安排培訓時間
安排培訓時間也是需要人力資源認真考慮的事情。因為行業不一樣,企業不一樣,產品不一樣,所以員工的工作時間安排不一樣,有的企業上半很緊,下半年很清閑。 而有的企業恰恰相反,他們是上半年很清閑,下半年很緊張,所以人力資源的工作人員必須了解企業性質,進行很好的人員搭配,盡量不要讓員工學習與工作發生沖 突。否則,既達不到學習的效果,反而誤了工期,造成企業的雙重損失。為什麼管理人員和員工盡量做企業內訓,因為這樣不會對工作靠成太大的影響,企業內訓既 解決了培訓效果問題,又解決了時間安排問題,所以內訓方式會越來越受企業歡迎。
預算培訓費用
作為一個人力資源的專員,你不能只制定培訓計劃,不做培訓費用的預算。否則,你超額的培訓費用,企業不願意支付,你怎麼實施培訓?培訓費用的支付不僅僅是考 慮講師費,同時需要考慮教材、交通、接待、場地、設備等費用。因此,企業的培訓預算一定要根據企業的大小進行核算,當然也跟企業老闆對培訓的重視程度有關 系。如果老闆重視培訓,那麼他會捨得投資;如果老闆不重視培訓,那麼你培訓計劃做得再好也沒有用,他一句話就把你擋回去了,「現在企業資金緊張,這些培訓 暫時就放一放吧!」。
推銷培訓計劃
這是人力資源非常苦惱的事情,他們明明知道企業需要培訓,也知道如何做好培訓,可老闆就是不同意,不重視。每次提到培訓他就不支持。一旦企業有問題又責怪人 力資源的人不負責任。對於這個問題,人力資源的工作人員怎麼辦呢?你們如何把詳細的培訓計劃推銷給老闆呢?要知道,培訓計劃沒有得到老闆的支持,即使你方 案做得再漂亮也是一張廢紙啊!記住,老闆不關注過程,他們只需要結果。所以人力資源的工作人員向老闆推銷培訓計劃時,不要講太多的過程,他們聽起來很煩, 你只需要告訴老闆,企業培訓好的員工將會給企業帶來什麼結果就行。你只要讓老闆相信付出就會有回報,當然再多的付出他也願意。
公布培訓信息
如果培訓計劃得到了老闆的支持和審批,那麼人力資源部就需要把這個信息公布出來。其實,這也是企業留住人才的一個好方法之一。因為一年快要結束了,很多人都 在為來年作打算,有的人想進修,有的人想跳槽。如果員工看到企業的培訓信息,發現有的培訓剛好滿足了他們的求知慾望,成長需求,說不定員工就會打消辭職的 念頭。所以企業年度培訓計劃既可以作為今年的績效獎勵,又可能作為明年的工作激勵,從而達成雙重效益。既滿足了企業的願望,又達成了員工的心願。
密切結合公司的發展戰略和現況培訓的目的是通過提升員工的素質和能力,讓員工更好地完成工作,達到公司經營目標,以實現公司、股東、員工、客戶乃至社會的共贏。因此,培訓體系的建設必須密切結合公司的實際和發展戰略的要求,並為公司培養符合企業發展戰略的人才。例如,有些從事高科技信息技術產業的公司,從人力資源的政策上,為員工發展設置了技術職和管理職兩個不同的職業通道。專業技術好的員工,可以選擇走技術通道,從技術員一直到高工或總工之問分為若干個不同的級別。這時,在課程體系的建設和設計上,不但要考慮管理職通用的管理類課程,同時還要根據技術方面的要求,設計不同層級和不同水平的專業課程。
⑵ 如何構建企業培訓體系與培訓管理實施
您好,我來回答您的提問:
1、培訓體系分為三個層面,一是資源層面,二是制度層面,三是運作層面,其中重要的子體系報考課程體系,講師體系,培訓需求調查體系,培訓計劃體系,培訓運作體系,培訓評估體系等。
2、培訓管理實施是培訓體系中的一部分,包括培訓前准備,培訓通知,培訓開場,培訓授課,培訓總結等。
具體可以參考我的培訓體系建設模板:
http://wenku..com/view/a655dcfc02d276a200292ee6.html
⑶ 如何進行公司的培訓體系建設
結合公司培訓總目標,
調研各部門培訓需求,
制定公司年度培訓計劃,
申報培訓預算,
細分各部門培訓計劃,
實施培訓計劃,
統計培訓效果以及培訓績效,
總結培訓報告。
⑷ 怎樣做好培訓體系的建立與管理
體系建立:列出你要培訓的幾大課題,針對每一個課題進行豐富,就是如何完善課題,如何講解課題。
管理:按照課題聘請講師,按照課題選拔人才,按照課題列出崗位職責。然後列出圍繞講師崗位列出輔助崗位和職責。
⑸ 如何進行培訓體系建設
制度、課程和講師。
制度是基礎,包括培訓管理辦法、培訓計劃、相關表單、工作流程、培訓評估辦法及內部講師制度。
課程是靈魂,包括課程設計、課件的製作、課程的審核評估。
講師是載體,也就是說講師僅僅是培訓的其中一個執行者,扮演的只是去演繹課程的角色。
建立培訓體系首要工作就是建立培訓制度,設計培訓工作流程,製作相關的表單,制訂培訓計劃。
完成了制度建設,接下來的工作就是培訓調研,完成崗位核心勝任知識和技能的確定,提出培訓目標,制訂相應的培訓計劃。
根據培訓計劃進行課程設計。
⑹ 如何很好的建立培訓體系,並有效的實施
轉載
一個培訓體系構成主要包括三大部分:制度、課程和講師。
制度是基礎專,包括屬培訓管理辦法、培訓計劃、相關表單、工作流程、培訓評估辦法及內部講師制度。
課程是靈魂,包括課程設計、課件的製作、課程的審核評估。
講師是載體,也就是說講師僅僅是培訓的其中一個執行者,扮演的只是去演繹課程的角色。
培訓制度的作用在於規范公司的培訓活動,作為保證培訓工作順利進行的制度依據。應當包括:培訓管理辦法、培訓計劃、相關的表單、工作流程、培訓評估辦法及內部講師制度等幾個部分。培訓管理辦法中應充分體現培訓的過程及培訓結果評估將與員工的績效考核想結合。內部講師制度應體現選拔和激勵內部講師的精神,起到管理內部講師,規范內部講師授課行為的作用。
建立培訓體系首要工作就是建立培訓制度,設計培訓工作流程,製作相關的表單,制訂培訓計劃。
完成了制度建設,接下來的工作就是培訓調研,即根據公司的發展規劃及人力資源規劃,針對培訓體系建設提出問題,對公司情況進行全方位的了解,並作出調研報告,完成崗位核心勝任知識和技能的確定,提出培訓目標,制訂相應的培訓計劃。根據培訓計劃進行課程設計。
⑺ 如何建設培訓體系建設
第一:建立培訓體系,首先要考慮企業用什麼樣的人來向員工講什麼樣的東西。關注講的人與講的東西,換成HR術語,就是關注企業講師及培訓課程。然後要關注講的東西對員工及企業產生了什麼作用,換成HR術語,就是要關注企業培訓的效果評估與反饋。最後要關注確保好的培訓效果得到保留並形成良性循環,換成HR術語,就是要關注培訓管理。連成一句話:在調查好需求的用提下,用好內外講師資源,開發適合的培訓課程傳授給我們企業的員工,評估培訓的效果並及時的反饋,加強培訓管理,提高員工能力及公司的整體績效。這就是建立培訓體系要做的內容及目的。從這句話里,我們就可以清楚的知道培訓體系的構成要素包括:講師篩選及內部講師培訓體系、培訓課程設計及開發體系、培訓效果與評估體系、培訓管理體系再加上前面講的培訓需求調查體系。當我們知道要建什麼樣的房子了,去建就很容易了吧。
第二:培訓體系還有一種說法,那就是全員組成的培訓體系,一個完整培訓體系應該是由高層決策者比如公司董事長,總經理,各級單位主管包括各層級的各類各級主管,比如生產的課長,主任,組長,班長等,HR培訓專職部門或人員、HR管理部門、員工五層構成的。公司的規模不同,在組成方面有些變化,但是只限於HR培訓專職部門或人員與HR管理部門這個范圍的擴大或縮小,小的公司HR培訓與HR管理在一起,大的公司培訓單位變成了獨立部門,HR是專職管理部門。這五層在培訓中都扮演著不同的重要角色,不可替代,就如同一個五齒的輪,少一個就轉不了,戰略經營層指明企業的方向,目標,對人才的需求及期待,要給予培訓以目標導向,給予行動及預算支持。各級主管承擔培訓需求的提出及建議,鼓勵部屬參與培訓,並提供下屬培訓實踐運用的機會,當然本身的傳幫帶的崗位培訓也是必不可少。HR的培訓人員或培訓部門起著統籌全廠的培訓,引進內外培訓師,開發設計培訓教材,開展培訓需求調查,實施培訓計劃的作用。HR管理部門負責將培訓與員工績效、晉升、薪酬等人力資源相結合起來,發揮培訓的最大功能。最後一個層面就是員工本身,員工本身必須要有培訓的強烈意願,有自我充電的主動性,有應用培訓內容的積極性,當然也要及時反饋培訓意見。通過這五個層面的交織合力,公司一個完整的培訓體系已初步建成。