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鄉鎮幹部業務知識培訓

發布時間:2021-03-03 20:34:39

⑴ 基層幹部培訓主要培訓哪裡內容,哪裡的培訓基地比較權威有沒有可選擇的幾家

基層幹部培訓 通過系統的理論學習,針對性的課堂討論,實踐游學考察環版節,提高基權層幹部的理論素養、知識水平、業務素質和管理能力;緊抓當前社會熱點,學習與貫徹十八大精神;進一步解放思想,轉變觀念,提高基層幹部的綜合能力,全面提升基層幹部的依法行政和科學發展的水平,提升黨員骨幹帶頭創業致富和帶領群眾創業致富的能力,促進基層各項工作的順利開展。從而為本地經濟、社會主義文化大發展大繁榮做出新的貢獻。那裡的比較權威,在浙江的話浙江大學還是比較權威的,你可以去試試,在網路搜索下浙江大學幹部培訓就能找到!

⑵ 年輕鎮幹部如何提高工作能力

年輕幹部作為黨和國家事業的新鮮血液、生力軍、後備力量,承載著黨和國家事業發展的希望與未來。那麼作為年輕幹部,特別是各鎮基層的年輕幹部又將如何增強基層工作能力,快速健康成長呢?回顧本人25年的工作歷程,談談一些體會。 一、注重學習,提升鎮年輕幹部獲取知識的能力。 學習是年輕幹部成長規律的客觀要求,是提高素質的基本途徑,年輕幹部要樹立終身學習的觀念,把學習作為一種生活習慣,一種事業根基。通過學習,不斷更新知識,跟上時代步伐,充實自己,拓寬視野,全面提高自身理論素養、知識水平和業務能力。 向書本知識學。要注重強化理論素養,自覺加強書本知識的學習,只有保持理論上的清醒,才能做到政治上的堅定。年輕幹部無論工作多忙,一定要擠出時間強化自學,多閱讀黨報、黨刊、文件、政策法規,在認真學習政治理論的基礎上,還要學習經濟管理、法律法規、社會管理等方面知識,不斷更新知識,跟上時代步伐。 向基層群眾學。基層是寶貴的知識庫,群眾是最好的老師。年輕幹部應當倍加珍惜在基層的天時地利人和優勢,多到群眾中走訪調查,虛心向他們請教學習,放下架子、俯下身子,走村串戶,與農民群眾溝通交流、談心交友,通過拉家常、聊瑣事了解基層群眾所思、所想、所盼,把其作為一切工作的出發點和落腳點,不斷總結工作的新做法和新經驗,逐步提高自身化解農村基層矛盾、促進農村基層發展的能力。 向崗位業務學。加強業務知識學習,掌握過硬的業務本領是做好基層工作最核心的基礎,每一位年輕幹部要有所作為,都務必增強緊迫感和危機感,堅持干什麼學什麼、缺什麼補什麼的原則,著力提升自身執行政策、推動發展、服務群眾、依法辦事、維護穩定和建設社會主義新農村的能力。在工作中要認真找差距,虛心向領導學、向老同志學、向身邊同事學,通過多崗位的鍛煉,熟悉掌握基層黨建、新農村規劃建設、社會管理、人口與計劃生育管理及「三農」業務等知識,全面提升做好農村基層工作所必須具備的各種能力。 二、積極實踐,提升鎮年輕幹部解決問題的能力。 在實踐中鍛煉是加快年輕幹部成長的重要途徑。年輕幹部的長處是文化水平較高、思想活躍,易於接受新生事物,不足是社會閱歷少,解決實際問題、駕馭復雜局面的能力相對較弱,因此年輕幹部應當自覺加強基層實踐鍛煉,不斷提高自己的辦事能力和工作水平。 務實幹事能力。基層對於年輕幹部來說,是一個施展才華、實現抱負的廣闊舞台,但如果對崗位業務工作不熟悉,對農村基層一線情況不了解的話,即使掌握再多的書本知識,也只能算是紙上談兵,難以開展好工作。因此,作為年輕幹部,要重點培養自身務實幹事能力,耐得住寂寞、抵得住誘惑、經得起考驗,要真抓實干、埋頭苦幹,凡事腳踏實地去做,講實話、出實招、干實事、求實效。 溝通表達能力。良好的語言溝通表達能力,是一個人素質的綜合體現,清晰的表達、有效的溝通不僅能夠塑造自身形象,增強個人的人格魅力,更能夠消除隔閡、鼓舞士氣、凝聚人心,形成強大的工作合力。作為年輕幹部,要特別注重提升與人溝通的能力,要多接觸社會,學會處理矛盾問題的方法,面對困難時,要有開闊的胸襟,不要死鑽牛角尖。 開拓創新能力。對於年輕幹部來說,創新並非什麼高深的發明創造,而是要求我們每一位年輕幹部要結合鎮情、結合各自的工作崗位實際,用新的思路、新的方法、新的舉措解決當前面臨的新問題、新矛盾,其目的就是為了推動工作。 三、敏於觀察,提升鎮年輕幹部組織協調能力。 組織協調能力是鎮年輕幹部做好基層工作的關鍵,年輕幹部在工作中要敏於觀察,善於分析,練就自己的組織協調能力,吃透上情、深知下情,把握「上」、「下」、「左」、「右」的關系、協調各方、調動各方面的力量,形成合力,才能推動工作有效開展。 吃透上情。吃透上情是做好工作的起碼要求,是決定工作方向性問題,鎮年輕幹部工作上富有激情,但切忌盲目急進,務必要全面、正確、深刻地理解黨的路線、方針、政策和上級的工作部署,吃透精神,領會實質,對中央、省、市的政策和要求瞭然於心,只有正確領會了上級精神,才能准確把握大局,避免工作中出現偏差,才能獲得上級領導的肯定和支持。市第十二次黨代會提出了「堅持科學跨越,建設幸福陽春」的核心任務,這是最基本、最明確、最貼近的「上情」,每一位黨員幹部都應該正確把握這個方向,在工作中真抓實干,為之努力奮斗。 摸清下情。摸清下情是做好工作的重要基礎,鎮年輕幹部要學會同群眾打交道,把群眾當親人,群眾才會把你當親人,這樣才能獲得群眾的信任,才能了解民情民意,開展工作才能獲得群眾的認可、支持和參與。 立足鎮情。立足鎮情就不會脫離實際,准確定位才能促進經濟社會協調發展。鎮年輕幹部要充分利用,並十分珍惜每一次了解鎮情的機會,工作會議、座談會、報告會、講座及往年的工作計劃、工作總結、政府工作報告等等,都是了解鎮情的有效途徑和重要資料來源。 四、善於總結,提升鎮年輕幹部獨擋一面的能力。 正確把握好角色定位,既是有效增強基層工作能力,加快鍛煉成長的內在要求,也是加強團結、和諧人際關系外部環境的有力支撐。鎮年輕幹部既要努力地工作,更要聰明地工作,善於總結,分析成敗的經驗和教訓,不斷提升自己獨立工作的能力。 服從不盲從。下級服從上級是基本的組織原則,領導地位的確立和意志的貫徹,需要服從來實現和落實,但服從不是簡單的迷信與盲從。作為鎮年輕幹部,對上級領導的決策、指示,要深刻領會好,遇事要有自己的主張,解難要有自己的見解,決不能盲從,逐漸形成獨立分析問題,解決問題的能力。 到位不越位。做事認真、工作積極、狠抓落實是對鎮年輕幹部的起碼素質要求,也是其進取心、事業心的綜合反映。在實際工作中,鎮年輕幹部應該做到到位不越位,分工不分家,齊心協力把工作做好,在尊重上級領導決策的同時,當好參謀和助手,善於提建議改進工作,但切記擅作主張,自作聰明地想走捷徑。 立功不爭功。每一項工作的完成,都是匯聚集體智慧,共同努力的結晶,功勞也應該大家分享。在實際工作中,鎮年輕幹部應當充滿熱情,在工作面前爭上游,在榮譽面前不伸手,正確對待成績,保持理性平和的心態,更多地將精力放在自身能力的提升上,努力做到立功不爭功,彰顯大度風格,逐漸養成團結同事開展工作的領導能力。 五、成於態度,提升鎮年輕幹部黨性修養的軟實力。 年輕幹部朝氣蓬勃、思想解放、創新意識強,但缺少嚴格的黨內生活鍛煉和艱苦環境的磨練,作為年輕幹部應把鎮鍛煉當作一次對黨性修養、工作作風的考驗,強化黨性修養和宗旨意識,勤修從政之德,摒棄庸、懶、散不良思想作風,努力樹立良好形象。 服務意識。鎮年輕幹部要切實轉變機關工作作風,不斷強化服務意識,把服務領導、服務群眾、服務同事作為服務的主要對象,努力把每項工作的每一個細節都考慮清楚、措施到位,做到辦事細心、工作細致。特別是在當前新農村建設、經濟發展加快、社會矛盾凸顯的新形勢下,鎮幹部更要把群眾的安危冷暖、所思所盼時刻掛在心上,把工作做實做細,努力為群眾排憂解難。 責任意識。高度的責任感是鎮年輕幹部增強基層工作能力的首要條件,執行力強不強,工作能否抓落實,很大程度上跟個人的責任意識有關,而敬業精神則是責任意識的集中反映。作為鎮年輕幹部無論身處在什麼部門、什麼崗位,都要保持強烈的事業感和樂於奉獻的精神,時時處處以「群眾利益無小事」的責任意識嚴格要求自己,盡心盡責地做好每一項工作,只有主動積極地投入到工作,才會對自身能力素質產生積極的推動作用。 自律意識。自律問題,不僅僅是個人形象的問題,更是影響到黨和政府在人民群眾心目中的形象問題,而鎮年輕幹部又是直接面向基層,和群眾打交道最多的一線幹部,為此要自覺樹立良好的形象,不為名所累,不為利所縛,不為權所動,不為欲所惑,克服僥幸心理,經得起各方面的考驗,做到自重、自省、自警、自勵,把全部心思和精力用在工作上,做一名清正廉潔的好乾部。 (作者是中共圭崗鎮委副書記、鎮長)

⑶ 基層幹部需要什麼樣的培訓

基層幹部很多是由員工提拔起來的,另外加上更多是做一些基礎的管理工作,可以內說是管理工作的最後一容個環節,所以要開展的培訓可以考慮:
1、管理角色定位。有的幹部提拔上來後,說話做事還是以員工的角度來開展工作,最後導致本質工作沒有做好,團隊也沒有帶好。通過這類培訓讓幹部調整自己的角色,說話做事等方面要注意,要有一個做幹部的樣子。
2、管理者職業素養培訓。這塊包括作為一名幹部要具有什麼的能力和素養,比如學習力、培訓力、執行力、解決問題的能力等等。
3、目標與績效考核。懂得如何製作合理的目標、計劃,以及督促落地的方法技巧。
4、時間管理。懂得如何分配自己的時間,比如每個月要找員工談話的時間在多少?走訪巡查工作的時間是多少?培訓的時間安排多少?等等。
5、會議管理。懂得如何開一場成功的會議,包括會議主題確定,會議討論的方法,會議紀要及會議後的跟進的方法技巧。
6、管理技巧。比如工作部署技巧、輔導下屬、激勵下屬、同級溝通、上級溝通、下級溝通的方法技巧等。

⑷ 幹部業務培訓的方式方法上有沒有什麼好的建議

理論聯系實際,講完理論後馬上用現在的實際情況來出題驗證,沒准從答案中還能找出對目前的業務的提升點呢

⑸ 怎樣提高鄉鎮公務員業務工作能力

鄉鎮公務員應提高建設新農村的工作能力
鄉鎮公務員是最基層的公務員,與農民朝夕相處,是農民的衣食父母,在指導和引導農民開展新農村建設中具有十分重要的作用。因此,鄉鎮公務員應盡快將工作任務轉移到新農村建設上來,時刻把農民的冷暖記在心頭,努力實踐「三個代表」重要思想,不斷「補腦」和「充電」,做到在學習中工作,在工作中學習,逐步增加知識的深度和廣度,努力使自己成為具有各方面知識的「雜家」和「通才」,善於運用所掌握的廣博的知識來回答和解決新農村建設中的新情況和新問題,不斷探索具有時代特徵的新農村建設的新形式、新途徑和新方法,增強建設新農村的工作能力。
提高鄉鎮公務員建設新農村的工作能力,主要從以下三點出發:
第一,學習現代農業知識,提高引導農民科學種田的能力。
農民依靠農業而生活,勤勞而艱苦,由「土地」到「家庭」兩點一線式的封閉式的農村生活,束縛了農民的視野,使他們吸收不到現代農業的新空氣,傳統的耕作方式已極不適應現代大農業的要求,在新的形式下,不轉變觀念,不講求科學,就會影響新農村建設的步伐。作為農民衣食父母的鄉鎮公務員,應主動承擔起這一歷史重任,努力學習現代農業科技知識,通過辦樣板,做示範引路等方式方法,教給農民干,干給農民看,讓廣大農民從傳統的耕作模式中解脫出來,實行科學種田,使現代農業在農村遍地開花結果。
第二,學習市場經濟知識,提高帶領農民脫貧致富的能力。
農民觀念落後,大部分農民市場經濟意識淡薄,仍然停留在計劃經濟上,「等、靠、要」思想嚴重,障礙了農民脫貧致富的步伐。一是農特產品變不了錢,造成大量浪費;二是不懂得市場經濟規律,生產不出能賺錢的農特產品;三是目光短淺,只停留在眼前利益上。要建設社會主義新農村,鄉鎮公務員有責無旁貸的責任,自己不僅要精通市場經濟知識,還要幫助農民樹立市場經濟意識,在農業生產中,運用市場經濟知識,幫助農民實現脫貧致富的目標。
第三,學習法律法規知識,提高幫助農民享受權利的能力。
農民知識淺薄,法律法規知識知之甚少,當自己的各項權利受到侵害時,不知道如何去維護,有的不懂法,做事犯法,有少數農民甚至視自己的權利為兒戲,隨隨便便,使其享受權利無從談起。鄉鎮公務員應主動承擔起這份責任,自已應首先學好涉及到農民切身利益的法律法規知識,廣泛向農民朋友宣傳,組織農民學習,提高幫助農民享受權利的能力。

⑹ 基層幹部培訓現狀怎麼樣有什麼問題

作為職工群眾的代表的基層幹部,能夠將職工群眾的心聲反應。因此,開展基層幹部培訓工作非常關鍵。詳細的劃分基層幹部工作職責從多個角度進行闡述。對突發事件及時發現並解決,及時將突發事件報告給上級領導,詳細的對突發事件進行詳細的記錄分析,找到當中的影響因素和對應的解決對策,保證基層幹部工作順利進行。總而言之,基層幹部在工作當中發揮了不可小覷的效果,其工作質量受到其專業素養的決定。那如今基層幹部培訓現狀怎麼樣?存在哪些問題呢?下面就由浙江大學城市學院繼續教育為大家說說基層幹部培訓現狀及存在的問題。

1、基層幹部參培意識不高。目前,基層幹部培訓活動當中基層幹部參與程度不高重點原因是他們缺少培訓、學習意識,對基層幹部培訓構成了比較錯誤的認識,片面的認為基層幹部培訓在浪費時間,毫無用處。特別是企業,激烈的市場競爭當中,企業非常傾向於利益,造成基層幹部並無積極性參加到培訓工作當中。基層幹部參加培訓意識不高直接導致培訓活動質量不高,這給基層幹部培訓活動的展開造成了不良的硬性啊,也無法充分發揮基層幹部培訓的重要作用,讓目前的基層幹部培訓面臨了非常困難的境地。

2、培訓內容針對性差。基層幹部學習理論和解決實際當中問題無法聯系起來,對實際工作和實際生活當中人們關心的問題非常少的聯繫到,實用的新知識非常少,尤其是和本地、本部廣]實際的情況聯系更少,讓學習內容更加空洞,無法真正的將培訓:工作的作用充分發揮出來。特別是縣市黨校和行政幹部學校,因為經費緊張的影響,老師無法開展社會調查,教學當中無法進行深入的研究探討,導致培訓當中缺少層次和專業性,缺少專業內容,實用性和可操作性不高,直接導致教學內容變成了比較無聊空洞的說教,直接降低了幹部培訓的有效性。

3、培訓管理不夠嚴格。在基層幹部培訓、考核、使用當中缺少工作的統一性以及有效的制約體制,學不學都差不多,有小部分人並未經過培訓或者在培訓時期表現的非常差,也照樣被提拔。不健全的學習管理體制,學習管理工作缺少力度,讓一些參加培訓的人員無法真正的將工作和培訓的矛盾處理好,將精力主要放在交朋友上,無視理論學習和能力提升。幹部培訓管理當中不夠嚴格,出現了各種寬泛管理的情況。

4、學習與實際工作的思考聯系欠缺。培訓幹部教育當中,學是支撐,用是目標。學員在進行基層幹部教育培訓的學習當中,對不負責任的老師隨便講講小道消息、故事段子非常有興趣,喜歡在比較放鬆的氛圍當中將這個課程結束,同時對老師所講授的基層工作理論並不願意深入進行思考研究,並未重視將培訓學習成果進行利用。現場的教學工作當中,有的老師存在教學過程中從自我主觀意識出發,不是非常嚴謹,和學員交流互動中並未將所有問題完全解決,降低了學員對現場教學的真實性感受,無法保證學以致用,直接導致學員並未深人學習,思考問題也是非常的簡單表面。

⑺ 幹部教育培訓內容以什麼為重點,並注重業務知識

幹部教育培訓必須堅持以理想信念、黨性修養、政治理論、政策法規、道德品行教育培訓為重點,並注重業務知識、科學人文素養等方面教育培訓,全面提高幹部素質和能力。

⑻ 給鄉鎮幹部培訓財政知識都講啥

地方財政收入一般就是稅收和非稅收入兩塊。一般性措施上:一是加強稅收征管,通過分片管理、稽查、專項檢查等手段,不留死角,抓大不放小,杜絕跑冒滴漏,做到應收盡收;二是堅持收支兩條線,非稅收入該納入預算的,一定納入預算,嚴禁挪用、坐收坐支、設小金庫;三是加強對收入工作領導,定期召開收入分析、協調會,及時解決徵收中存在的問題;四是實行收入目標責任制、獎懲制,和幹部政績、任用、考核、獎懲掛鉤。
非常規措施,建議不要靠空轉稅收或買賣稅收來完成任務。

⑼ 求鄉鎮公務員培訓課程

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