㈠ 幫我做一道員工培訓計劃的題目,高分求助!
完成最緊迫的學習任務,再執行自己的學習計劃
學習尚未入門者,不必理會老師,只執行專自己的學習計劃。屬
學習處於初級階段者,用最快的時間看完與老師講課相關的知識,做完老師布置作業中簡單題目和基本題目,其他東西不要理會。然後,趕緊開始執行自己的學習計劃。
學習處於中級階段者, 先完成老師要求的學習任務,再執行自己的學習計劃。
學習處於高級階段者,完成老師布置學習任務中的有難度、有挑戰性的東西即可;簡單的、重復性的東西,不必理會。然後,再執行自己的學習計劃。
㈡ 企業都有哪幾種培訓方式
1、 講授法:
屬於傳統模式的培訓方式,是指培訓師通過語言表達,系統的向受訓者傳授知識,期望這些受訓者能記住其中的重要觀念與特定知識。
2、 工作輪換法:
這是一種在職培訓的方法,指讓受訓者在預定的時期內變換工作崗位,使其獲得不同崗位的工作經驗,一般主要用於新進員工。現在很多企業採用工作輪換則是為培養新入職企業的年輕管理人員或有管理潛力的未來的管理人員。
3、 工作指導法或教練/實習法:
這種方法是由一位有經驗的技術能手或直接主管人員在工作崗位上對受訓者進行培訓,如果是單個的一對一的現場個別培訓則稱為企業常用的師帶徒培訓。負責指導的教練的任務是交給受訓者如何做,提出如何做好的建議,並對受訓者進行鼓勵。
這種方法並一定要有詳細、完整的教學計劃,但應注意培訓的要點:第一,關鍵工作環節的要求;第二,做好工作的原則和技巧;第三,須避免、防止的問題和錯誤。這種方法應用廣泛,可用於基層生產工人。
4、 研討法:
研討法培訓的目的是為了提高能力,培養意識,交流信息,產生新知。比較適宜於管理人員的訓練或用於解決某些有一定難度的管理問題。
5、 視聽技術法:
就是利用現代視聽技術(如投影儀、錄像、電視、電影、電腦等工具)對員工進行培訓。
6、案例研究法:
指為參加培訓的學員提供員工或組織如何處理棘手問題的書面描述,讓學員分析和評價案例,提出解決問題的建議和方案的培訓方法。
7、 較色扮演法:
在一個模擬的工作環境中,制定參加者扮演某一種角色,藉助角色的演練來理解角色的內容,模擬性的處理工作事務,從而提高處理各種問題的能力。
8、 企業內部電腦網路培訓法:
指企業通過內部網,將文字、圖片及影音文件等培訓資料放在網路上,形成一個網上資料館,網上課堂供員工記性課程的學習。
(2)企業培訓題目大全擴展閱讀:
企業培訓的效果在很大程度上取決於培訓方法的選擇,當前,企業培訓的方法有很多種,不同的培訓方法具有不同的特點,其自身也是各有優劣。要選擇到合適有效的培訓方法,需要考慮到培訓的目的、培訓的內容、培訓對象的自身特點及企業具備的培訓資源等因素。
在人力資源開發中,究竟選用何種培訓方式與方法,經常需要考慮的因素主要有:
1、學習的目標。學習目標對培訓方法的選擇有著直接的影響。一般說來,學習目標若為認識或了解一般的知識,那麼,程序化的教學、多媒體教學、演講、討論、個案研讀等多種方法均能採用;若學習目標為掌握某種應用技能或特殊技能,則示範、實習、模擬等方法應列為首選。
2、所需的時間。由於各種培訓方法所需要的時間的長短不一樣,所以,培訓方式的選擇還受著時間因素的影響。有的訓練方式需要較長的准備時間,如多媒體教學、影錄帶教學;有的培訓實施起來則時間較長,如自我學習,這就需要根據企業組織、學習者以及培訓教員個人所能投入的時間來選擇適當的培訓方式。
3、所需的經費。有的培訓方式需要的經費較少,而有的則花費較大。如演講、腦力激盪、小組討論等方法,所需的經費一般不會太高,差旅費和食宿費是主要的花費;而影音互動學習和多媒體教學則花費驚人,如各種配套設備購買等需要投入相當的資金。因此需考慮到企業組織與學員的消費能力和承受能力。
4、學員的數量。學員人數的多少還影響著培訓方式的選擇。當學員人數不多時,小組討論或角色扮演將是不錯的培訓方法;但當學員人數眾多時,演講、多媒體教學、舉行大型的研討會可能比較適當。因為學員人數的多少不僅僅影響著培訓方式,而且影響著培訓的效果。
5、學員的特點。學習者所具備的基本知識和技能的多少,也影響著培訓方式的選擇。
6、相關科技的支持。有的培訓方式是需要相關的科技知識或技術工具予以支持。如,電腦化訓練自然需要電腦的配合;影音互動學習至少需要會用電腦和影碟機;多媒體教學則需要更多的聲光器材的支持。所以,培訓單位或組織能否提供相關的技術和器材,將直接影響著高科技訓練方式的採用。
按照培訓職責
第一類:應崗培訓,目的是為了讓員工達到上崗的要求。
第二類:提高培訓,提升崗位業績。
第三類:發展培訓,對員工進行職業生涯規劃方面的培訓,中國有一千萬家企業,進行此類培訓的公司不足千分之一。
第四類:人文培訓,講人文,講音樂,親子教育,講服裝搭配,不足萬分之一。
第五類:拓展培訓,這是一種戶外體驗式培訓。體驗式培訓強調員工去"感受"學習,而不是單在課堂上聽講。在體驗式培訓中,員工是過程的主宰。如果員工感到課程的進程由他們掌控,他們將更加註意活動的過程--沒有人比自己更能走近自己的內心。拓展培訓也是企業更加喜歡和務實的一種類型。
拓展培訓揉合了高挑戰及低挑戰的元素,學員從中在個人和團隊的層面,都可透過危機感、領導、溝通、面對逆境和輔導的培訓而得到提升。
拓展培訓強調學員去「感受」學習,而不僅僅在課堂上聽講。研究資料表明,傳統課堂式學習的吸收程度大約為25%,而要求學員參與實際操作的體驗式學習吸收程度高達75%,能更加有效地將資訊傳授給學員。拓展培訓正是一種典型的戶外體驗式培訓。
以體驗,經驗分享為教學形式的拓展訓練的出現,打破了傳統的培訓模式,它並不灌輸你某種知識或訓練某種技巧,而是設定一個特殊的環境,讓你直接參與整個教學過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得某些感悟。
它吸收了國外先進的經驗,同時注意適應中國人的心理特徵與接受風格,將大部分課程放在戶外,精心設置了系列新穎、刺激的情景,讓學員主動地去體會,去解決問題,在參與、體驗的過程中,心理受到挑戰,思想得到啟發。
然後通過學員共同討論總結,進行經驗分享,感悟出種種具有豐富現代人文精神和管理內涵的道理。在特定的環境中去思考、去發現、去醒悟,對自己、對同事、對團隊重新認識、重新定位。
拓展培訓這種形式既安全又有一定的趣味性,易於被學員接受。但拓展培訓的最終目的,是讓學員將培訓活動中的所得應用到工作中去。如果缺乏專業培訓師的指導及意見,則很難達到理想的效果。
㈢ 企業培訓主題有哪些
工作技能培訓 創新能力培訓 團隊精神培訓 時間創富與個人效率培訓 形象與心理培訓 內容來自:時代光華管理培訓網
㈣ 企業培訓師面試的演講有什麼好的題目
這個都是抽簽決定的,又不是你自己決定的,你在哪裡考試的,浙江省這里反正都是要抽題目的,抽三個題目,然後作答的
㈤ 企業培訓中常見的問題有哪些啊
1\ 培訓形式化
2\ 培訓形式單調化, 授課式的, 應該靈活多樣
3\ 培訓效果評估欠缺,不重視, 培訓效果評估,分析原因, 便於後續類似改進培訓
4\培訓師專業化不夠, 照本宣科.
㈥ 什麼叫培訓主題
培訓主題指的是培訓內容的主體和核心,所有的培訓活動都是圍繞一定的主題進行的。
企業根據實際發展需要個性化定製內訓主題在公司范圍內培訓活動,旨在提高人員素質、專業能力、工作績效和對組織的貢獻。使其對於主題的概念充分理解並運用到工作中。
主題式培訓法就是按照企業需求,圍繞培訓目的(主題),緊密結合企業的實際情況,為企業度身定製個性化的培訓解決方案,通過組織和調度各類培訓資源,為企業提供更具有針對性、實效性的管理培訓服務,解決具體問題,滿足企業需要。
(6)企業培訓題目大全擴展閱讀:
主題式培訓的主要特點
主題式培訓根據企業需要,結合企業存在的主要問題,進行針對性的實戰培訓設計,解決企業實際問題,並推動企業展開一系列行動;解決企業具體問題,提升企業績效。
主題式培訓通過系統的企業需求研究,以專業的角度,為企業針對性的課題規劃並協助推動實施,指導企業化解矛盾、規避風險、提升績效、解決問題。
㈦ 找40道關於企業管理的題目!謝啦!
1. 用企業的綜合實力來代表企業的實力時,具有1、2級實力的A代表( A )。
A.光明前途 B.暗淡前景 C.中等環境 D.適宜環境
2. 用企業綜合實力來代表實力時,具有3級以下實力的A代表企業( B )。
A.光明前途 B.暗淡前景 C.中等環境 D.適宜環境
3. ( C )指企業A的均衡分布帶——難點區、明星區、奶牛區。
A.投入收入呈逆差 B.投入收入呈順差 C.經濟效益的吉祥半月牙 D.奶牛IXA
4. ( A )指系統的各個組成部分有機結合成為有特定功能的整體的特性。
A.集合性 B.適應性 C.關聯性 D.集中化
5. ( B )指系統作為一個有機整體,適應環境的規則而健康成長的特性。
A.集合性 B.適應性 C.關聯性 D.集中化
6. 工業品與消費品相比( B )生產經營企業對流通渠道的依賴性較強。
A.工業品 B.消費品 C.二者都是 D.二者都不是
7. 企業在制定經營戰略時,首先必須作出的最重要的抉擇就是確定( B )。
A.企業成長的方向 B.企業使命 C.企業的經營哲學 D.企業的社會責任
8. ( B )是指企業現在和將來應該從事什麼事業,應該成為什麼性質的企業。
A.企業使命 B.企業宗旨 C.企業的經營哲學 D.企業的社會責任
9. ( C )指企業在從事生產經營活動中所持有的基本信念、價值觀念和行為准則。
A.企業使命 B.企業宗旨 C.企業的經營哲學 D.企業的社會責任
10. ( A )指企業的目的、性質、任務及其應當承擔的責任。
A.企業使命 B.企業宗旨 C.企業的經營哲學 D.企業的社會責任
11. ( A )是企業經營戰略的核心,反映了企業的經營思想,表達了企業的期望,指明了企業今後較長時期內的努力方向。
A.戰略目標 B.利潤目標 C.企業使命 D.戰略方案
12. ( C )指企業在生產經營活動中不能只顧企業自身的利益,必須考慮社會利益,承擔社會義務。
A.企業的目的 B.企業經營范圍 C.企業的社會責任 D.企業的成長方向
13. ( B )是指在向前和向後兩個可能方向上,擴大企業現有『經營業務的一種發展戰略。
A.一體化戰略 B.縱向一體化戰略 C.向前一體化戰略 D.向後一體化戰略
14. ( C )就是利用現有產品來生產新產品和自行銷售產品。
A.一體化戰略 B.縱向一體化戰略 C.向前一體化戰略 D.向後一體化戰略
15. ( D )指把企業現有產品生產所需要的原材料和零部件等,由外供改為自己生產。
A.一體化戰略 B.縱向一體化戰略 C.向前一體化戰略 D.向後一體化戰略
16. ( C )的戰略目的是擴大本企業的實力范圍,增強競爭力。
A.一體化戰略 B.縱向一體化戰略 C.橫向一體化戰略 D.向前一體化戰略
17. ( B )是企業競爭比較激烈的情況下進行的一種戰略選擇。
A.縱向一體化戰略 B.橫向一體化戰略 C.一體化戰略 D.前三種都對
18. 當一個企業所在的產業處於上升時期時,( D )不失為一種生機勃勃的戰略。
A.縱向一體化戰略 B.橫向一體化戰略 C.復合多樣化發展戰略 D.同心多樣化戰略
19. ( C )通常適應於規模龐大、資金雄厚、市場開拓能力強的大型企業。
A.縱向一體化戰略 B.橫向一體化戰略 C.復合多樣化戰略 D.集中型發展戰略
20. 一般地說採取( A )的企業都努力使自己的主要發展部門處於整個經濟發展較快的產業或產業中發展較快的行業,甚至於發展較快的細分市場。
A.發展戰略 B.一體化戰略 C.多樣化戰略 D.集中型戰略
21. ( B )是指企業制定新戰略時關鍵戰略變數的現實狀況。
A.穩定型戰略 B.戰略起點 C.經營狀況 D.內外部環境
22. ( A )嚴重依據於前期戰略。
A.穩定型戰略 B.緊縮型戰略 C.無增戰略 D.前三種均可
23. ( C )是企業在保持穩定的基礎上略有增長與發展的戰略。
A.無增戰略 B.有增戰略 C.微增戰略 D.發展戰略
24. 阻擊式防禦戰略的指導思想,最有效的防禦是( D )。
A.打垮競爭對手 B.反應式防禦戰略 C.退中有進 D.完全防止競爭較量的發生
25. 採取( C )的外部環境的基本特點是,市場需求及行業結構穩定或者較小動盪,企業面臨的競爭挑戰和發展機會都相對較少。
A.發展型戰略 B.持A.戰略 C.穩定型戰略 D.緊縮型戰略
26. ( A )指由於外部環境的變化,經濟陷入衰退之中,市場需求縮小,資源緊缺……企業為避開環境的威脅,擺脫經濟困境,渡過危機,以求發展而採取的戰略。
A.適應性緊縮戰略 B.失敗性緊縮戰略 C.調整性緊縮戰略 D.選擇性緊縮戰略
27. 由於企業經營失誤,造成企業競爭地位虛弱,經濟資源短缺,財務狀況惡化,只有撤退才有可能最大限度保存企業實力時被迫採取的戰略是( B )。
A.適應性緊縮戰略· B.失敗性緊縮戰略 C.調整性緊縮戰略 D.選擇性緊縮戰略
28. ( C )企業為謀求更好的發展機會,實行某種更長遠的目標,需要集中並更有效地利用現有的資源和條件,要對企業中那些不能帶來滿意利潤、發展前景不夠理想的經營領域採取收縮或放棄的辦法。
A.適應性緊縮戰略 B.失敗性緊縮戰略 C.調整性緊縮戰略 D.選擇性收縮戰略
29. ( B )是企業在現有的經營領域不能維持原有的產銷規模和市場面,不得不採取縮小產銷規模和市場轉移率的緊縮戰略。
A.清算戰略 B.選擇性收縮 C.轉向戰略 D.放棄戰略
30. ( C )指當企業現有經營領域的市場吸引力微弱,失去發展活力而趨向衰退,企業市場佔有率受到侵蝕,經營活動發生困難時,或者發展了更好的發展領域和機會時,為了從原有領域脫身,轉移陣地,另闢道路所實行的收縮。
A.清算戰略 B.選擇性收縮 C.轉向戰略 D.放棄戰略
31. 將企業的一個主要部門轉讓、出賣或者停止經營,目的是去掉經營贅瘤,收回資金,集中資源,加強其他部門的經營實力,或者利用騰出的資源發展新的事業領域,或者用來改善企業的經營素質,伺機抓住更大的發展機會,這是( D )。
A.清算戰略 B.選擇性戰略 C.轉向戰略 D.放棄戰略
32. 企業受到全面威脅、瀕於破產時,通過將企業的資產轉讓、出賣或者停止全部經營業務來結束企業的生命。這是( D )。
A.選擇性戰略 B.轉向戰略 C.放棄戰略 D.清算戰略
33. 以勞動者人數為標志劃分的企業規模,實質上是企業的 ( A )。
A.組織規模 B.生產規模 C.經營規模 D.人員規模
34. 以產品產量、勞動手段或勞動對象集中的程度為標志劃分的企業規模叫企業的( B )。
A.組織規模 B.生產規模 C.經營規模 D.人員規模
35. 以銷售收入或利潤總額為標志劃分的企業規模,叫企業的 ( C )。
A.組織規模 B.生產規模 C.經營規模 D.人員規模
36. 目前國際上通行以企業( B )大小,即以銷售額或利潤總額為標志劃分企業規模。
A.組織規模 B.經營成果 C.生產規模 D.經營規模
37. 確立( D )的思想,實質上是要求企業經營者和廣大職工採用新的增長方式,確立以科技進步求發展、向科學管理要效益,走內涵式擴大的觀念。
A.規模化經營 B.集約化經營 C.集團化經營 D.優勢化經營
38. ( C )思想,實質上是以生產名優產品的企業為核心,優化企業之間組織結構,使之組成企業集團,並在國民經濟活動中發揮骨幹作用、先鋒作用的觀念。
A.規模化經營 B.集約化經營 C.集團化經營 D.優勢化經營
39. ( C )的經營思想,就是要求大企業在發展國民經濟中發揮骨幹作用,在追求技術進步中對廣大中小企業起帶動作用,對所掌握的先進技術發揮輻射作用,從而推動整個社會生產力持續不斷地發展。
A.規模化經營 B.集約化經營 C.主力軍經營 D.優勢化經營
40. ( C )就能使企業憑借開發多種產品,綜合利用的優勢,開辟多種經營領域,從而分散單一化經營所帶來的風險。
A.規模化經營 B.主力軍經營 C.綜合化經營 D.優勢化經營
41. 大型企業確定( C ),實質上是謀求在國際上尋求發展的空間,爭取更大的優勢和實現更理想的效益。
A.規模化經營 B.主力軍經營 C.國際化經營 D.綜合化經營
42. ( C )是企業經營戰略的核心。
A.企業任務 B.發展方向 C.戰略目標 D.戰略規則
43. ( A )戰略,指生產要素在一個工廠集中化並達到經濟批量,從而取得理想經濟效益的戰略。
A.工廠規模 B.多樣化 C.企業規模 D.一主多輔 E.集團化
44. ( D )戰略實質上是企業資本規模擴大的戰略。
A.工廠規模 B.多樣化 C.一主多輔 D.企業規模 E.集團化
45. ( C )戰略適合於企業成長階段中後期所選擇。
A.工廠規模 B.多樣化 C.企業經營規模 D.一主多輔 E.集團化
46. ( A )即以現有的產品為中心,向左右生產工藝相近的相關產品領域拓展的戰略。
A.橫向多樣化戰略 B.縱向多樣化戰略 C.多向多樣化戰略 D.復合多樣化戰略
47. ( B )以現有產品和市場為基礎,向垂直方向擴大經營領域的戰略。
A.橫向多樣化戰略 B.縱向多樣化戰略 C.多向多樣化戰略 D.復合多樣化戰略
48. ( C )以企業現有設備和技術為基礎,發展與現有產品或勞務完全不同的新產品或新的勞務的戰略。
A.橫向多樣化戰略 B.縱向多樣化戰略 C.多向多樣化戰略 D.復合多樣化戰略
49. ( A )以名牌為龍頭,以大型骨幹企業為核心,與相關協作配套企業、銷售企業、科研機構聯合所組成企業集團的戰略。
A.產品輻射型集團化戰略 B.多元復合型集團化戰略 C.項目配套型集團化戰略 D.科研開發型集團化戰略
50. ( B)即以一業為主,橫跨多個產業和行業、組建經營范圍比較大的綜合性企業集團的戰略。
A.產品輻射型集團化戰略 B.多元復合型集團化戰略 C.項目配套型集團化戰略 D.科技開發型集團化戰略
51. ( B )這是以一種或幾種相近的工程項目為對象,把從事設備成套設計、製造、供應、安裝、人員培訓、維修服務等經營活動的若干企業聯合起來,組建集團的戰略。
A.多元復合型集團化戰略 B.項目配套型集團化戰略 C.科技開發型集團化戰略 D.經營服務型集團化戰略
52. ( C )這是一種主要以智能密集型企業為核心,聯合工業企業、貿易企業,金融企業等組成企業集團,以開發高新技術為目標的戰略。
A.多元復合型集團化戰略 B.項目配套型集團化戰略 C.科技開發型集團化戰略 D.經營服務型集團化戰略
53. ( D )這是以知名度高的大型企業為核心把生產經營活動中存在內在聯系的技、工、商、貿等企業聯合起來,組成集團,相互進行經營服務的戰略。
A.多元復合型集團化戰略 B.項目配套型集團化戰略 C.科技開發型集團化戰略 D.經營服務型集團化戰略
54. ( A )是生產基地立足國內,,內外兼銷,在滿足國內市場需求的基礎上,逐步開拓國際市場,並加大外銷比重。
A.商品出口戰略 B.境外投資戰略 C.跨國公司戰略 D.國際聯盟戰略
55. ( B )企業逐步把生產經營的重點由國內轉向國外,在境外投資、設廠,並建立相應的經營組織和管理機構。開展生產經營活動,拓展東道國及周圍國家市場。
A.商品出口戰略 B.境外投資戰略 C.跨國公司戰略 D.國際聯盟戰略
56. ( C )是大企業或企業集團在境外的經營實體有許多個,發展成跨國公司。
A.商品出口戰略 B.境外投資戰略 C.跨國公司戰略
57. 中小型企業量大面廣是國民經濟的( C )。
A.主導地位 B.主力軍 C.重要組成部分 D.無足輕重的部分
58. ( B )一般屬於成批生產或單件小批生產的類型。
A.中型企業 B.小型企業 C.中小型企業 D.大型企業
59. ( C )由於生產經營規模較小,一般沒有達到規模經濟的要求。
A.中型企業 B.小型企業 C.中小型企業 O.大型企業
60. 中小型企業經營范圍廣,是從( B )上說的。
A.局部 B.整體 C.時間 D.地域
61. ( C )在滿足顧客對某些產品的少量需求或特殊需求方面,能夠發揮獨特的作用。
A.中型企業 B.小型企業 C.中小型企業 D.大型企業
62. ( B )有利於發揮中小企業自身的優勢,較快地取得經營成果。
A.補缺經營 B.集中經營 C.聯合經營 D.快速應變
63. 我國外向型企業多數還停留在( A )階段。
A.商品出口 B.加工出口 C.境外投資 D.跨國公司
64. ( C )提高在國際市場上的競爭能力,是外向型企業進入高級階段的戰略任務。
A.力爭擴大出El B.實施境外投資 C.發展跨國公司 D.加大加工出口
65. 衡量外向型企業在國際市場上競爭能力的強弱,其主要標志之一就是在各個東道國的( C )。
A.銷售額 B.價格高 C.市場佔有率 D.銷售增長率
66. ( B )就是企業開發具有中國特色的國際領先水平技術,然後帶動其產品出口。
A.反回頭戰略 B.技術帶動出口戰略 C.貿易帶動出口戰略 D.工貿帶動出口戰略
67. ( D )戰略,就是外向型企業與外商共同出資創辦企業,以帶動產品出口戰略。
A.反回頭 B.技術帶動出口 C.貿易帶動出ICl D.合資經營
68. ( C )戰略,是外向型企業起步階段所選擇的一種戰略。
A.技術帶動出口 B.加工出口 C.商品出口 D.合資經營
69. 外向型企業一個主要特點,就是以( B )為導向,適應國際市場的需求。
A.國內市場 B.國際市場 C.以上二者兼顧 D.國際市場為主兼顧國內市場
70. (D )戰略是企業職能戰略系統中的重要組成部分,它是帶關鍵性的職能戰略,因而在職能戰略體系中處於核心地位,起決定性作用。
A.財務 B.人事 C.研究開發 D.市場
71. ( D )戰略的實質是企業自身對市場的供與求進行調節和控制所採取的謀略。
A.財務 B.人事 C.研究開發 D.市場『
72. 作為( B )市場,必須是有支付能力的顧客所形成的市場。
A.潛在 B.現實 C.總體 D.前三者都對
73. 當產品需求旺盛,未來的市場容量也很大,產品處於投入期或成長期,資金盈利率也高,產品在國民經濟中的地位也很重要,企業的經營能力強或比較強,在這種情況下,企業可考慮 ( A )的市場戰略方案。
A.成長型 B.維持型 C.退出型 D.穩定型
74. 當產品C.進入成熟期,市場需求C.經飽和,企業的經營實力C.屬中等,或企業經營實力較強,但產品市場引力較低,在這種情況下,企業可考慮( B )的市場戰略。
A.成長型 B.維持型 C.退出型 D.穩定型
75. 當產品C.進入衰退期,市場需求量多年持續下降;或者產品有一定需求量,但企業經營能力較弱;或者市場萎縮,企業實力也弱,在這種情況下,企業可考慮選擇( C )的市場戰略。
A.成長型 B.維持型 C.退出型 D.穩定型
76. ( A )即市場對企業生產某種產品的吸引能力。
A.市場引力 B.市場容量 C.企業實力 D.市場開發力
77. ( B )即企業提供市場所需產品的各種能力。
A.市場引力 B.企業實力 C.經營水平 D.產量和品種
78. ( A )戰略即企業現有產品在企業現有市場上滿足老用戶需要的同時,爭取新用戶,提高企業現有產品在原有市場上的佔有率的戰略。
A.市場滲透型 B.市場開發型 C.市場創新型 D.多角化經營
79. ( B )戰略,即以企業現有產品或略有改進的產品,向新的市場擴展,向新的顧客群進行銷售的戰略。
A.市場滲透型 B.市場開發型 C.市場創新型 D.多角化經營
80. ( C )戰略,即企業開發出新的產品,滿足企業現有市場老用戶的新需求,同時在現有市場上爭取新用戶。
A.市場滲透型 B.市場開發型 C.市場創新型 D.多角化經營
㈧ 參加培訓的題目作文題目要吸引人
學會給文章起個好標題
有個語文老師告訴我:有一次,他要求同學們結合自己的親身經歷或者身邊發生的事情,寫一篇向雷鋒同志學習的作文,題目由同學們自定。等到作文本子交上來以後,他發現50篇作文的題目幾乎都差不多:《向雷鋒叔叔學習》、《雷鋒是我們的好榜樣》、《學習雷鋒,做革命接班人》、《學習雷鋒好榜樣》……後來,老師根據每篇作文的內容和重點,把題目改為《雷鋒就在我們身邊》、《「俺看到了活雷鋒」》、《祖國處處有親人》、《護盲小分隊成立了》、《你猜猜,誰是小雷鋒?》……我們把老師修改過的標題和原來的標題比較一下,就可以看出來,修改後的標題比原來作文的標題好,因為前者空洞,後者具體;前者一般化,比較生硬呆板,看不出文章的中心和重點,後者比較生動活潑,起到「畫龍點睛」的作用,能幫助讀者理解文章內容。
有一家雜志舉辦小學生作文比賽,總題目是《可愛的家鄉》,要求寫自己家鄉的可愛,題目自定。有三個小學生描寫家鄉見聞的作文,內容都不錯,就是題目一般化:《換了人間》、《家鄉的變化》、《我愛家鄉的溪水》。編輯叔叔仔細研究了作文的內容和特點,分別把這三個題目改為:《故鄉行》、《孫悟空的「老家」——花果山》、《迷人的小溪》。編輯叔叔為什麼要這樣改呢?因為《換了人間》題目太大,而且過去已經見過,缺乏新鮮感。其他兩個題目,沒有文采,沒有特點,顯得一般化。修改以後的題目,有的能准確地概括文章的思想內容,比較形象生動,親切自然;有的富有詩意,顯得很美,能引起讀者的回味。
德國著名作家歌德有一句贊美眼睛的話:「若不是我們的眼睛像太陽,誰還能欣賞光亮?」文章的標題就像眼睛一樣。出色的題目,准確鮮明,引人入勝,能起提示文章、畫龍點睛的作用。一個人沒有好眼睛不行,一篇文章沒有好題目也不行。同學們都有這樣的體會:讀書看報的時候,首先是看標題,然後再往下看,標題不吸引人,引不起你的閱讀興趣,就不想看了。讀者不愛看,文章再好也收不到預期的效果。
你們讀過作家魏巍那篇著名的通訊《誰是最可愛的人》嗎?據說他最初寫的題目叫做《自豪吧,祖國!》,後來徵求幹部、戰士們的意見,大家感到這個題目比較一般化,沒有起到通訊的提要和畫龍點睛的作用。作家經過反復考慮,最後才定下後來這個題目。《誰是最可愛的人》既能引起讀者的深思和興趣,也表達了作家對志願軍戰士的崇敬和愛戴之情。所以,同學們作文一定要根據文章的要求和內容,精心起個好標題。
同學們練習作文的時候,常常為想不出好題目而苦惱,那麼,請你在給文章標題的時候,注意四要四不要:
一、要切合文章的思想內容,不要「題不對文」。
比如你想記一場精彩的足球賽,而文章的題目卻叫《小球迷×××》,以記事為主變成以寫人為主,這就叫「題不對文」,轉移了「中心」。
㈨ 請問各位大俠有知道現在企業培訓,推薦幾個好的題目
戶外還是室內的,什麼樣的企業,根據企業性質來定!那樣才能達到培訓的目的!