㈠ 小學教育實習自我總結(從德.能.勤.績四個方面總結)怎麼寫
2005年對我來說,雖然沒有了工作初期摸索階段的艱辛,但隨著學院事業的不斷壯大,發展中帶來的諸多問題仍然讓我對我所從事的工作面臨挑戰。回顧一年的工作歷程,我作為教務部主任,始終把領導和大家對我的信任當作是一種責任,工作中不敢有絲毫的懈怠,處處以身作責,雖然做的很辛苦很累,但大家的支持給我以動力,大家的配合對我更是一種鞭策,因此這一年讓我感覺很充實,收獲也很多。一年來,在學院領導的帶領下,根據學院2005年的工作要點,我和我的同事們結合教務部的工作實際,為「建設網路教育質量年」不懈地努力著,通過一年的實踐與創新,教務部各方面的工作從量到質都有了不同程度的改變,我不敢說碩果累累,但必竟與大家一起走過,一同感受,深感很多經驗教訓值得總結、值得思考。
教務部的業務由於實踐操作性很強,涉及的人、事、面非常之廣,量非常之大,並且大量的工作都是一些瑣碎繁雜的細小事務的重復,這些事做成做好並不見有什麼成就,但任何一個環節出現問題都會影響整個工作進程,那麼如何讓自己適應繁雜的工作環境,讓大家在繁瑣中享受工作,就成為了我工作的第一步。
一、以規范為目標,從自身管理抓起,努力營造良好的工作氛圍
1、根據國家有關政策及教育部的有關文件,組織大家對已有的《校外學習中心手冊》及《學生手冊》進行研討並修訂完善,最終完成了兩本手冊的編印。使學生管理及校外學習中心管理的各項工作有章可循,有據可依。
2、從每項業務流程入手,在實踐中細化各個環節,在已有工作的基礎上重新梳理,反思總結,組織大家配合學院完成了《學院制度匯編》中的教學教務部分,部門內部為了讓每一個員工能夠了解每一塊業務,分工明確、各司其職並能夠做到團結協作、,組織編印了教務部內部的工作手冊,制定完善了60多項管理規范與工作流程。
3、為了充分發揮每個人的主觀能動性,調動每個人的工作積極性,根據工作需要,對內部人員及業務進行了重新整合,要求每個業務組建立工作檔案,每個人堅持記工作日誌,讓大家養成良好的工作習慣,能夠有重點、有計劃的安排好自己的工作,保證各項工作有序進行。
4、通過組織員工業務培訓及座談並開展有益的活動,增強員工愛崗敬業等職業道德素養及勞動組織紀律性,獎罰分明,鼓勵員工學習現代遠程教育理論,不斷提高業務能力;
目前,教務部各項常規工作按月均有工作進度表,各項業務均有詳細的工作流程。
二、緊緊圍繞質量這個中心,進一步提高服務意識,強化服務功能
1、在招生及校外學習中心建設方面:為了進一步規范校外學習中心的管理,提高服務意識、規范辦學行為,完成並製作了統一格式的校外學習中心宣傳頁。改進了招生宣傳及入學資格審核不規范的問題,通過流程培訓來規范學習中心的辦學啟動程序,並根據陝西省教育廳的文件,從052學生開始執行新的審核辦法;對以往招生過程中課程進修的問題進行了重新思考,改進以往的管理辦法;
2、協助學院建立健全完善發展咨詢委員會及教學指導委員會,修訂和完善學科培養方案及教學計劃, 理順與相關院系的各種關系, 督促協調對原有10個專業、層次和今年新增6個專業、層次的學科培養方案、教學計劃各項任務的落實與完成;目前已完成所有專業層次的課程設置方案、學科培養方案中的教學大綱計劃在本學期完成。新的課程設置方案已於052批次開始實施。
3、根據教育部有關文件要求,組織相關人員對現行教學計劃在實際操作層面存在的問題:如計劃調整中課程考試問題, 每學期課程設置問題、專升本轉為高起本的課程選修問題等進行研討,提出意見及建議,並拿出相應的解決方案。
4、主持召開每學期的教師培訓會,並在以往工作的基礎上,充實了培訓材料,使主持教師更加明確了工作內容與要求,為教師手冊的制定做好充分准備。
5、完善學習支持服務體系,加強學習過程管理。組織人員對各學習中心往年的招生情況進行統計,並結合日常管理情況,有效利用招生調控機制,清理整頓了部分無效學習中心,擬建學習中心,通過視頻會議系統、集中培訓、個別輔導等多種途徑進行業務培訓,通過年終考核獎懲等激勵機制,不斷提高學習中心的服務意識與服務質量;部門內部服務功能不斷加強:考試成績管理與畢業生管理實現質的飛躍,經過前期大量的准備工作,已從手工管理進入平台管理,大大提高了工作效率;制定了學前培訓工作流程,為保證學生的網上學習奠定了基礎;建立了學生學習聯絡卡,提供服務咨詢,記載作業與實踐完成情況;建立了學生學習進度表,幫助督促學生順利完成學業任務;通過培訓強化了學習中心對學習過程管理的意識;針對05年專業設置增加,課程增加的具體情況,適時增加了答疑輔導教師人數,嚴格標准和要求,使答疑輔導工作真正落到實處,確實起到能為學員解決學習中遇到的疑難問題的作用,真正成為學員學習的好幫手。同時,在以往在線答疑的基礎上,開通視頻答疑係統,全方位為學生服務。理清教材前期存在的問題,加大了教材管理工作力度,積極與各學習中心溝通,制定新的教材管理辦法,把前期的信息、數據一一核對,建立教材管理資料檔案。經過一年的努力工作,教材管理工作日趨規范,基本保證了教材能准確、及時、到位;
6、組織完成了20萬人次的考試工作,在以往工作的基礎上有了很大改進。一是通過已有的考試規定,規范考試管理,在加強對學習中心監管力度的同時,從我們自身管理出發,啟動新一輪試題計劃,整理試題及答案;調整了作業的內容與形式;為加強考風考紀建設奠定了基礎。二是將巡考工作落到實處;在考試前給巡考員進行系統的培訓,讓每一個巡考員都明確自己的巡考職責和巡考任務,肩負起監督各校外學習中心考試工作的責任;每個點要有巡考小結, 部門要有巡考總結。三是對於考試違紀的處理及時向學習中心和學生公布,將我院狠抓考風考紀建設的力度深入到各校外學習中心;四是將考試的規范程度、考場紀律與校外學習中心的年終考核獎懲緊密結合。
7、教學實踐環節是教學計劃實施的最後一關,如何做好遠端學生的實踐活動,我們對已有的辦法進行了修定,制定了論文指導教師工作條例,論文評定要求,論文寫作日誌,論文格式規范,進一步明確了教師、學生的職責和要求保證了各項工作的順利完成。尤其是即將畢業的全日制學生的教育實習,充分利用學院現有人力資源優勢,圓滿完成全日制學生的教育實習工作。對於我們管理環節的最後一關畢業生管理,嚴格把關,仔細審核。目前已順利為3000餘人頒發了畢業證書,並做好電子注冊准備,已建立了所有畢業生的電子檔案。
三、招生規模、市場拓展成績顯著
為了貫徹落實陝西省教育廳文件《關於全省中小學教師學歷提高工作有關問題的通知》精神,在學院領導的統一布署安排下,通過走訪陝西各地市教育局、利用已有學習中習心、網上搜索、寄發協商函等多種方式對陝西省各地市進行調研,提出陝西市場規劃方案,目前陝西除榆林以外的地區依靠教師進校、職教中心面向縣鄉一線開展遠程教育的網路已初步形成。全國市場中江蘇市場整體規劃初見成效。招生規模本年度與同類院校相比也名列前茅。自己實地考察走訪的點有10多個學校,通過調研,對目前我院學生的收費如何適應市場及在校專科生遣在市場的問題提出建議,以及對今後如何管理的問題進行了思考。
四、努力完成學院交付的各項任務
1、一年來學院召開大的會議:首屆網路教育學生畢業典禮上,網路教育三個指導委員會成立大會、校外學習中心工作會議,每次我都是負責會議材料的組織、准備與製作工作,自己始終認為這是關乎學院形象的大事,全力以赴,盡自己最大努力來完成每一項工作。
2、配合學院做好教育部、省教育廳的年報年檢,組織大家做了大量的數據統計與文字工作,保證了這項工作的順利完成。
總之,回顧我的2005,所有成績的取得都是大家集體智慧的結晶,感謝大家一年來對我的的支持與合作。你們的支持與合作一直是我前進的動力,我會繼續在工作中學習,在學習中工作,不斷提高個人素養和管理水平。為了發展我們共同的事業,還有很多問題需要我們大家繼續不懈地努力,在總結中提高,在總結中思考,相信我們會更好。
㈡ 自考有的監考老師是不是教育局的職員
不是的,自考的監考老師是這個考點學校裡面老師,不是教育局的職員內。教育局的職員是容巡考,在各個考場巡視為主的。
高等教育自學考試具有雙重性質:既是一種國家考試制度,又是一種新的教育形式。作為國家考試制度,它由國家建立,由政府考試機構代表國家行使考試權,按照國家規定的目標和標准,面向全體自學考生實施嚴格的國家考試,是國家承認的學歷。
(2)教育局巡考員培訓講話擴展閱讀
考試嚴格
截止到2018年10月,全國共開考高等教育自學考試專業(包括獨立本科階段)569種,停考專業336種,報名新考生共計4400萬人,建檔在籍考生1100萬人,專科(基礎學科)畢業生共計369萬人,本科(獨立本科階段) 559萬人。另外還包括中專/職高學歷自考畢業生60萬人。
小學/初中學歷自考畢業生87.6萬人。自學考試本專科生的畢業率不足7%,這個比例說明自學考試是嚴格的。比起經普通高考和成人高考入讀的專科本科生的「零淘汰率」,高等教育自學考試一門門考的考試可就難多了,能拿下自學考試本科文憑的人,其學識並不比一般全日制大學生差。
㈢ 高考誠信教育講話稿
高考誠信教育講話
同志們:
正值全國上下認真學習貫徹黨的十六大六中全會精神的熱潮之時,今天我們在這里召開地區普通高考工作暨先進表彰會議。這次會議的主要任務是:認真貫徹落實國家教育部電視電話會議精神,總結近年來我地區各類招生考試工作成績、做法和經驗,安排部署2007年普通高考考務管理工作,簽訂普通高考考風考紀管理目標責任書,表彰招生考試工作先進集體和先進個人。會上,地區行署副專員、地區招生委員會主任玉素甫•牙合甫同志將作重要講話,請大家深刻領會,認真落實。下面,我講兩點意見。
一、近年來各類招生考試工作簡要回顧
近年來,在地委、行署的高度重視和正確領導下,在自治區招生辦的熱情關心和指導下,在有關部門的大力支持與緊密配合下,通過地、縣兩級教育行政部門、招生考試部門和有關學校的共同努力,地區各類招生考試工作進展平穩、有序、順利,在為各級學校選拔合格新生、維護招生考試的公平與公正,以及科學化、規范化管理等方面,取得了突出的成績,得到了上級主管部門的充分肯定和社會的廣泛好評。普通高考、成人高考、自學考試、高中畢業會考連續多次被評為自治區和國家招生考試先進集體,受到自治區招生委員會和國家教育部的表彰。回顧過去的工作,我認為有以下幾方面的突出特點:
(一)各級領導高度重視。
多年來,地縣兩級領導認真貫徹國家教育部、自治區招生委員會的有關文件精神,高度重視各類招生考試工作,把各類招生考試工作納入了重要議事日程,當作一項重大工作來抓。每年都召開專門的工作會議,對上年的工作進行認真總結,對本年度的工作進行認真的安排。許多領導主動過問組考工作,考前深入現場了解情況,現場拍板解決實際問題,看望考務人員,激勵考務工作者做好工作。考試期間,親自坐陣考點督查指揮,為考試工作的順利實施起到了強有力的領導保障作用。各有關部門綜合聯動,各盡其責。考試期間,公安部門及時派人押車護卷、值班看庫、守門值勤,保衛考試的安全;環保、城建、文化等部門晝夜整頓建設施工單位、市場和文化場所,清除考點和居民小區周圍的噪音干擾,還考生一片安靜;電力部門對通往考點的線路一一進行檢修,並安排專人守侯在考點待命,隨時准備排除突發故障,保證考點用電。地縣兩級教育部門和招生考試機構,更是全力以赴,組織施考。各考點學校,把承擔各類招生考試工作任務作為應盡的義務和責任,不講報酬,不打折扣,為組考工作提供了大力支持。正是由於各級領導的高度重視,才使我地區各類考試工作長期保持較高水平。
(二)安全保密工作得到進一步加強
保密安全是考試的生命線。我們始終將試卷的安全保密工作作為第一要務狠抓不放。首先是加強了硬體建設。地縣兩級教育行政部門堅決貫徹國家和自治區的要求,克服種種困難,積極籌措資金,修建了試卷專用保密室,卷庫內按要求配置了帶有密碼的鐵皮保險櫃、電子防盜報警系統和具有24 小時錄像功能的視頻監控系統等設備,做到了人防和技防的有機結合。其次加強了制度建設。制訂了《試卷保密室管理辦法》、《保密室值班人員職責》、《試卷保密人員選聘條件和使用要求》、《試卷保密室工作人員責任書》等制度,嚴格了拉卷、保管、發卷、收卷、送卷等每一個工作環節,使各項工作崗位到人,責任到人,職責明確。三是加強了培訓。每次考試前,均要召開專題會議,組織拉運試卷人員、卷庫值班保管工作人員認真學習《國家保密條例》和《試卷保密制度》等文件,及時向他們通報各地考試的失密、泄密事件,讓大家熟悉業務,明確自身職責,時刻將安全保密思想的這根弦綳緊。四是加強監管。認真貫徹落實相關規章制度,每次拉送試卷都是專人專車,由公安人員押運。試卷到庫後,立即進行值班,值班人員嚴格履行值班職責和交接手續,做到24小時晝夜值守。同時,嚴格執行領導帶班制度,局領導和招生辦的負責人堅持每天對保密室進行不定時檢查。以上工作有利地保證了考試安全保密工作萬無一失。2006年5月,國家教育部檢查組對我地區的卷庫抽查後,非常滿意,對我們的安全保密工作給予了充分的肯定和高度的評價。
(三)考風考紀越來越好
讓考生真正樹立誠信為本、文明應考、公平競爭的思想觀念,是端正考風的根本。為此,各單位將工作關口前移,在考前採取各種方式對考生進行考風考紀教育和誠信教育,強化考生的自律意識。各級招生考試部門利用電視、報紙等新聞媒體對招生政策進行廣泛宣傳,在哈密電視台和廣播電台開設專題節目,播放「知識改變命運」、「誠信考試光榮、作弊違紀可恥」、「嚴肅考風考紀」等公益廣告。各學校結合開展的社會主義榮辱觀學習教育活動,對考生加強了政治思想教育、品德教育和遵紀守法教育,讓每位考生簽訂了誠信考試責任書,巴里坤縣、三道嶺煤礦等學校還組織考生進行了誠信考試宣誓。在考試期間,各考點張貼違紀處理辦法及有關考風考紀的規定要求,組織考生認真學習國務院關於嚴肅考風考紀的十八號令、《考場規則》、《考生守則》、《違紀考生處理規定》等。通過上述等方法,把政策原原本本地交給廣大考生,教育廣大考生正確對待高考,正確對待升學就業,樹立遵紀光榮、違紀可恥的道德觀念,讓廣大考生認識到弄虛作假、夾帶、抄襲等是嚴重的違紀舞弊行為,將受到嚴肅處理,使廣大考生真正感受到考試的嚴肅性,自覺遵守紀律,誠信考試。
另一方面,充分發揮了紀檢監察部門監督作用。地縣兩級普遍建立了違紀舞弊舉報制度,設立了舉報箱,公布了舉報電話,使組考工作置於全社會監督之下。與此同時,加大查處力度,對於違紀舞弊事件,堅持一查到底,及時處理。由於措施得力,我地區各類考試的考風考紀持續保持了良好態勢,沒有出現群體舞弊現象。據統計,近幾年來普通高考、成人高考、自學考試、高中畢業會考、中考、社考等各類考試中,違紀考生人數大大減少,社會反映良好。
(四)考務管理更加規范
為了確保各類考試順利進行,做到公平、公正,我們在考務管理上狠下功夫,並取得了顯著成績。主要表現在以下幾個方面:一是認真布置考點。所有考點按要求在考點醒目處張貼了考試規則、考試科目、考試時間、考場編排平面圖,設置了舉報電話、舉報箱、服務指示標志、警戒線等,考場單人單桌、衛生整潔,整個考場內外安靜舒適,為考生考試打下良好基礎。二是嚴把考務人員的培訓關。嚴格執行逢考必培訓規定,每次考試之前都組織涉考人員認真學習《考試實施程序》及各項規章制度,向他們演示試卷的拆封、裝訂、收發及考場布置等考試全過程各階段、各環節的具體操作方法,做到了不培訓的堅決不予上崗,上崗不認真履行職責的立即進行了撤換。三是科學編排考場。各考區考場全部實行計算機編排,嚴禁人工調整考生座位,排除了人為干擾因素。四是堅持迴避、交叉制度。嚴禁當年有直系親屬參加考試的教師承擔監考任務,每場考試都實行監考教師滾動輪換,所有考場全部安排一民一漢教師監考。五是加強考場監督。對所有考試樓層加派了樓層巡視員,實行包干考場,定位巡視。同時在考點周圍安排流動哨,對考點周圍進行全面監控,嚴禁無關人員接近考點,使整個考場建起層層監督網,形成高壓態勢,使弄虛作假者望而卻步,無機可乘。
(五)招考服務工作使人民群眾更加滿意
多年來,我們按照國家教育部和自治區招辦的要求,認真實施「陽光工程」,在招生考試各個環節的工作開始前後,地縣各級招生辦藉助地區報紙、廣播電台、電視台、教育信息等各界媒體,通過舉辦校園宣傳欄,班主任和學校召開學生、家長大會等各種形式,將高校招生資格、考生報名條件、招生計劃、錄取信息、查詢辦法、考生咨詢及申訴渠道、重大違紀事件及處理結果快速進行宣傳,使之家喻戶曉,以充分保障考生及其家長的知情權、選擇權、監督權。在招生工作中對報名考生和享受各類優惠政策的考生名單,嚴格按要求進行公示,自覺接受社會監督,做到了政策和信息公開,讓考生和群眾放心。在確保公平、公正的前提下,招生部門盡可能多為考生著想,努力為其提供具體、周到的服務。每年高考報名時,招生考試中心工作人員,帶著設備到各學校採集圖像信息。各招辦全面推行「責任制」,讓打電話或來訪咨詢的考生和家長都能得到滿意的答復;對畢業審核發現考生畢業材料不足的,主動及時地通知考生補齊材料,讓考生能按時審核順利畢業;對丟失了准考證的考生,及時免費給予補辦。通過上述服務,真正做到以父母之心、兄妹之情善待每一位考生,讓他們在考試的全過程中感受到人文關懷。
總之,我地區的各類組考工作總的情況是好的,取得了較好的成績。這些成績的取得,離不開各級黨委政府的高度重視,離不開各有關部門的大力支持和配合,離不開各級教育行政部門、招生部門和有關學校的辛勤工作。藉此機會,我謹代表地區招生委員會和地區教育局對長期以來支持、關心和從事招生考試工作的同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝!向招生考試工作先進集體和先進個人表示熱烈地祝賀!
歷史的經驗告訴我們,越是在發展形勢好的情況下,越要保持清醒的頭腦;越是在工作順利的情況下,越要高度重視存在的矛盾和問題。當前,我們的招生考試工作存在著一些不容忽視的問題。一是個別學校領導對各類招生考試工作的認識和重視程度有待進一步提高;二是個別監考人員老好人思想嚴重,怕得罪人,對違紀現象不敢大膽管理;三是試卷裝訂過程中仍然存在差錯;四是高考考風考紀有待於進一步加強;五是組考的條件不均衡,有些考點的環境條件有待改善。以上問題,都是招生考試中的隱患,必須引起我們的高度重視,並加以解決,確保招生考試工作順利進行。
二、2007年普通高考工作的安排與要求
高考組考工作是一項系統工程,時間緊,任務重,頭緒多,要求高,每一個方面、每一個程序都不能出現任何疏漏和差錯,因此必須周密安排,精心組織,規范運作。為確保我地區今年普通高考組考工作順利進行,我提以下幾點要求:
(一)進一步做好組考工作方案。組考工作方案是整個組考工作的藍本。各縣(市、礦)一定要以自治區的《考務工作手冊》為依據,認真制定具體的組考工作方案。內容包括考試組織機構、考點與考場安排、人員選聘與培訓計劃、考試組織程序與要求、試卷接運及安全保密、試卷的分發與回收、試卷裝訂與驗收等。在方案制定過程中,要精心策劃,把組考各個環節的工作想具體、想細致,力求全面、詳盡、科學,做到萬無一失。特別是在答卷裝訂方面, 要採取針對性措施,力爭杜絕差錯。
(二)進一步做好考點場地與設備設施准備。一是要對所有考點進行一次全面檢查。近幾年,我地區高考考點建設力度大,但主要集中在考點的布置和人員的選聘培訓方面,其他設備設施改善並不十分明顯,有些設施設備可能已經比較陳舊老化。因此各地必須馬上組織力量對考點進行一次全面檢查,特別是校園廣播系統和課桌椅,要逐點、逐項進行督查,廣播系統要檢查到每一間教室,課桌椅要檢查到每一間教室的每一張課桌椅,不合格的要迅速更換。二是要提前抓好考點及考生食宿點周邊環境的整治。要協同有關職能部門,在考前對考點、考生食宿點周邊環境進行綜合整治,消除一切事故隱患,為考生提供一個安全、安靜、舒適的考試和休息環境。三是要及早對考生的交通和食宿做出安排。今年高考人數多,各縣(市)要提前做好考生交通和食宿點的安排,要與有關接待部門聯系,把考生交通、食宿妥善安排好,確保考生人生安全。
(三)進一步做好試卷的保密和保衛工作。各考區、考點要牢固樹立考試安全是國家教育考試生命線的思想,進一步增強保密意識。 要堅決貫徹執行《國家教育考試考務安全和保密工作規定》,進一步健全保密規章制度。要加強保密工作隊伍建設,對涉卷人員要進行保密教育和培訓。要加強試(答)卷接送過程的管理,接送試(答)卷必須是密封車,並配備一名公安人員、一名招生考試部門負責人和保密員;運卷途中,不準無關人員搭乘運卷車輛,更不準拉運與試卷無關的物品,做到卷不離人,人不離卷;各級招生考試部門必須堅持24小時安全保密值班制度,實行鑰匙、密碼分別管理,並保證信息渠道的暢通。要建立重大問題報告制度和應急反應機制,進一步增強應對突發事件的能力。要嚴格執行崗位責任制和責任追究制,哪裡出了問題,就追究哪裡的責任;是誰的問題,就追究誰的責任。
(四)進一步加強考風考紀建設。
第一,加強考紀考風的宣傳教育,營造良好的輿論環境。要對考務工作人員進行宣傳教育,增強他們的責任意識、法制意識,自覺維護高考的嚴肅性。要對考生進行宣傳教育,在考試前一周,要通過多種形式和途徑,組織考生系統學習《國家教育考試違紀處理辦法》和《考試規則》,讓考生在熟知考試法規的基礎上,誠信考試,自覺遵紀守規,這也是對考生負責和對考生最大的關心和愛護。要加強對高中學校任課老師的宣傳教育,讓他們了解高考的重要性和嚴肅性,幫助他們樹立正確的送考動機,共同維護高考的信譽。要加強對考生家長的宣傳教育,讓考生家長知曉招生政策、考試程序和違章違紀的處理規定,促使考生家長積極配合做好考生的教育工作。
第二,加強監督檢查。首先要加強巡視檢查。今年高考,地區和往年一樣,向每個考區下派巡視組巡視,各考區也要向每個考點下派巡視組對考點的考試情況進行全過程的監督。其次是要建立違紀舞弊舉報制度,設立並公布舉報電話,使組考工作置於社會的監督之下。三是要對違紀舞弊事件進行嚴肅查處和曝光,決不姑息。
第三,加強對考試過程的控制。一是要搞好考場封閉。考試期間,要科學地確定好封閉區域,按規定搞好封閉。沒有開啟考場時,考生不得進入警戒區域,考試期間,無關人員不得進入教室。二是要把好考生入場關。考生進入考場時,監考員要對考生所帶物品認真進行清理檢查,凡不允許帶入考場的物品,一律不得帶入考場。三是監考員要認真核對考生的准考證,嚴防代考。考試結束時,要嚴防考生帶走試卷、答題卡和草稿紙。四是要嚴格監控考試過程,密切注意考場動態,採取以防為主,防治並舉的辦法,發現違紀舞弊苗頭,及時制止;發現違紀舞弊行為,認真作好考場記錄,並按有關規定進行處理。對重大違紀舞弊事件,各考區要及時逐級上報。凡出現嚴重違紀舞弊問題沒有記載、報告的,或在評卷中發現答案雷同的,要在按規定處理考生的同時,從嚴追究有關組考和監考人員的責任。五是要堅持迴避制度,實行滾動監考。凡有直系親屬參加本年度高考的同志都要進行迴避,不能擔任考點的領導、工作人員和監考員。高三年級和高考補習班的班主任、任課老師不能擔任高考的監考;同一學校的幹部和老師不能擔任同一教室的監考。同時,要實行民漢教師混合監考和滾動監考。
(五)進一步做好安全保衛和後勤服務工作。高考期間,各考區、考點要採取有力措施做好後勤保障和安全保衛工作。一是要充分體現人文關懷,熱情關心和愛護考生,千方百計為考生營造良好的食宿和交通環境。二是要採取行之有效的措施,切實保證考生的人身安全。嚴防溺水、斗毆、車禍、食物中毒、傳染性疾病等重大意外事故的發生。考生就餐的食堂要絕對保證衛生。運送考生要選擇營運手續齊全的車輛,並保證車況良好、司乘人員素質高。請各縣(市)教育部門和學校提早與交通交警部門聯系落實。三是要切實加強考點的安全保衛工作,積極為考生創造一個良好的考試環境。
同志們,招生考試工作事關人民群眾的根本利益,事關經濟社會和教育發展的全局,事關社會和諧,廣大人民群眾高度關注,寄予厚望。今年的招生考試工作任務很重。希望各地、各學校迎難而上,開拓進取,精心策劃,嚴密組織,規范操作,切實做好各項工作,確保2007年普通高考順利圓滿完成,打造哈密招生考試工作的良好品牌,向黨和人民交出一份滿意的答卷。
我的講話完了,謝謝大家!
㈣ 家長巡考意見
把家長請到考場來巡考。
1月15日上午,南工浦江學院2013級新生迎來最後一門英語課程考試,家住南通海安的夏野萍起了個大早,趕至南工浦江學院考場監考。其實,夏野萍並不是浦江學院的老師,而是被邀請作為家長考官參與監考和巡考的3位學生家長之一。
事前,浦江學院團委書記丁賢為他們做了簡短的「監考培訓」, 家長佩戴好巡考證後,就開始了巡考。3位家長都不是老師,但提起兼職做考官,他們都很開心,因為可以更直觀地看到自己孩子的學習情況和考試面貌,這可是平時想看都看不到的場景。家長們紛紛表示:「孩子在學校的學習和生活是我們最關心的。以後類似的活動希望多多開展,我們也可以對學校的工作了解得更多,讓家校聯系成為實實在在的活動。」而對出現在考場上的家長,學生們並沒有受到影響,整個考場秩序井然。
據南工浦江學院黨委副書記高輝慶介紹,基於學校與家庭的協同培育孩子的理念,學院成立了工大首個家長委員會、創設了家長聯系信息平台、設立了家長開放日、請家長參加校院迎新晚會和畢業典禮、定期召開家長會,以期更多的家長積極參與到學校的學生教育管理中,深入推進協同育人。此外,南工浦江學院還邀請家長蒞臨浦江名人大[微博]講堂,充分借力家長的知識優勢推進學院的學風建設和大學生素質拓展。
「能參加這樣的活動,我覺得很有意義,這一方面能讓我們更多地感受到學院的育人文化和氛圍,另一方面能讓我們真切關注孩子的階段成長,及時發現問題達到共同成長的目的!」參加監考的學生家長王生萍爸爸說。(通訊員:楊芳 丁賢 記者:羅鵬)
㈤ 習思考試的巡考員、監考員須知
一、每個試卷袋內包含有:31份試題冊,31份答題卡(其中1份備用),一盒相應級別的聽力磁帶,請監考人員開封後認真核對。
二、每個考點有一名巡考人員,每個考場有兩名監考人員。巡考人員由全國習思考試辦公室協同當地教育行政部門共同派出。監考人員由各考點負責派出。
三、巡考員須提前到達考點,監督與檢查考點、考場布置情況和各考場監考人員的試卷領取工作。監考員在考前必須參加考務工作會議,了解考場的全面情況、明確考試要求、監考工作程序以及監考的權利和義務。
四、巡考員應監督、協助考點的各項考試工作,包括:監督、檢查考點的考風考紀,違紀行為的確認和處理,考點和考場的布置,考務資料的准備,試卷的交接、簽收、分發、裝訂和發運以及有可能的突發事件。
五、監考員須提前1小時完成考場的清理、布置和檢查工作,按要求布置考場:考場門中張貼考場號、考號范圍,桌口朝前,桌間距不得少於70厘米。監考人員於考試前45分鍾到考點考務辦公室報到,統一核對時間並領取試卷,同一考場的兩名監考人員必須同時領取並簽收考試試卷。領取試卷時應仔細核對試卷袋上的各項內容,檢查試卷袋的密封情況,若有不符須及時向考點主考報告。
六、監考人員必須認真做好考場內的監考工作,實行正背監考,嚴格執行監考程序,遵守考點考試時間安排,不遲到、不早退、不擅自變更考試時間。在考場內應嚴肅認真,忠於職守,不得做與考試無關的事情(如吸煙、閱讀書報、談笑、抄做試題、接聽電話等),不得以任何理由把試卷帶出或傳出考場。
七、考試前15分鍾,監考人員組織考生有秩序地進入考場,禁止無有效證件和與考試無關人員進入。要求考生將不準帶入考場的物品放到指定位置,並要求學生對號入座,將相關證件放在座位左前角,以便監考人員核對。
八、考試前5分鍾,監考人員應面向考生當眾宣布並拆封試卷,一名監考人員宣讀《考生須知》及考試的注意事項。另一名監考人員清點試卷數量,如不符或有其它異常情況,須立即向考點主考和巡考員匯報,採取相應措施。監考人員清點試卷完畢後,開始分發試卷,在黑板上寫明考試年級和試卷頁數,提醒考生查看試卷和認真填寫答題卡上的姓名、考號、性別、年級、學校等相關信息。
九、考試開始時,監考人員應逐一審核每一位考生的相關證件,如發現問題,立即查明並予以處理。
十、考試開始30分鍾後遲到考生不得進入考場,考試開始30分鍾內禁止考生離開考場。監考人員在考試開始30分鍾後,應認真核對實際參加考試的人數及試卷數量。
十一、監考人員對試題內容不得做任何解釋,但對試卷印刷不清之處應當眾答復,試題有更正時應及時以板書形式公布。
十二、監考人員要認真監督考生考試,對作弊行為須及時制止,認定作弊事實後,應立即通知考生停止答卷並收回試卷,然後准確、如實地將考生的違紀行為填入《考場記錄單》,將沒收的違紀證據附在《考場記錄單》後,在違紀證據上註明違紀考生姓名,對擾亂考場秩序者應報告考點主考及時處理。監考人員對違紀行為不得隱瞞袒護,違者要嚴肅處理。
十三、考試結束前15分鍾,監考人員應當眾宣布離考試結束所剩時間。待考試結束信號發出後,要求考生立即停止答題,並將答卷背面向上放在桌面上,待監考人員檢查無誤後立即離開考場。
十四、監考人員將答卷送達考務辦公室,檢查答卷數量,對於缺考和違紀考生在其答卷的「成績」欄內做相應標注,按座位序號(包括缺考考生的試卷)從小到大(小號在上,大號在下)清點、整理考生答卷,並認真核對《考場記錄單》各欄目,確認無誤後,分別在監考、主監考欄內簽字。《考場記錄單》不得塗改,如需更正應寫出書面說明,並須由監考人員、主考和巡考員簽字確認。
十五、由於試卷印刷有誤或因不可抗拒原因造成的考試時間拖延,巡考員應立即報告全國習思考試辦公室,經批准後,方可順延考試時間,事後做出詳細報告。考試結束後,監考員將整理好的考生答卷交考點主考驗收合格後,在巡考員的監督下裝訂密封。認真填寫試卷袋上的內容,並由監考、主監考、主考簽字。
中國教育學會外語教學專業委員會
全國習思考試辦公室
二00九年八月十八日
㈥ 高考巡考人員都是什麼單位的
省市考試院、招辦。參加巡考的人主要是各大高校的學生,他們被稱為「考碗族」,在大學最後半年裡為公務員職位和事業單位的崗位而「全國巡考」。
㈦ 教務主任個人總結
2008年對我來說,雖然沒有了工作初期摸索階段的艱辛,但隨著學院事業的不斷壯大,發展中帶來的諸多問題仍然讓我對我所從事的工作面臨挑戰。回顧一年的工作歷程,我作為教務部主任,始終把領導和大家對我的信任當作是一種責任,工作中不敢有絲毫的懈怠,處處以身作責,雖然做的很辛苦很累,但大家的支持給我以動力,大家的配合對我更是一種鞭策,因此這一年讓我感覺很充實,收獲也很多。一年來,在學院領導的帶領下,根據學院2008年的工作要點,我和我的同事們結合教務部的工作實際,為「建設網路教育質量年」不懈地努力著,通過一年的實踐與創新,教務部各方面的工作從量到質都有了不同程度的改變,我不敢說碩果累累,但必竟與大家一起走過,一同感受,深感很多經驗教訓值得總結、值得思考。
教務部的業務由於實踐操作性很強,涉及的人、事、面非常之廣,量非常之大,並且大量的工作都是一些瑣碎繁雜的細小事務的重復,這些事做成做好並不見有什麼成就,但任何一個環節出現問題都會影響整個工作進程,那麼如何讓自己適應繁雜的工作環境,讓大家在繁瑣中享受工作,就成為了我工作的第一步。
一、以規范為目標,從自身管理抓起,努力營造良好的工作氛圍
1、根據國家有關政策及教育部的有關文件,組織大家對已有的《校外學習中心手冊》及《學生手冊》進行研討並修訂完善,最終完成了兩本手冊的編印。使學生管理及校外學習中心管理的各項工作有章可循,有據可依。
2、從每項業務流程入手,在實踐中細化各個環節,在已有工作的基礎上重新梳理,反思總結,組織大家配合學院完成了《學院制度匯編》中的教學教務部分,部門內部為了讓每一個員工能夠了解每一塊業務,分工明確、各司其職並能夠做到團結協作、,組織編印了教務部內部的工作手冊,制定完善了60多項管理規范與工作流程。
3、為了充分發揮每個人的主觀能動性,調動每個人的工作積極性,根據工作需要,對內部人員及業務進行了重新整合,要求每個業務組建立工作檔案,每個人堅持記工作日誌,讓大家養成良好的工作習慣,能夠有重點、有計劃的安排好自己的工作,保證各項工作有序進行。
4、通過組織員工業務培訓及座談並開展有益的活動,增強員工愛崗敬業等職業道德素養及勞動組織紀律性,獎罰分明,鼓勵員工學習現代遠程教育理論,不斷提高業務能力;
目前,教務部各項常規工作按月均有工作進度表,各項業務均有詳細的工作流程。
二、緊緊圍繞質量這個中心,進一步提高服務意識,強化服務功能
1、在招生及校外學習中心建設方面:為了進一步規范校外學習中心的管理,提高服務意識、規范辦學行為,完成並製作了統一格式的校外學習中心宣傳頁。改進了招生宣傳及入學資格審核不規范的問題,通過流程培訓來規范學習中心的辦學啟動程序,並根據陝西省教育廳的文件,從052學生開始執行新的審核辦法;對以往招生過程中課程進修的問題進行了重新思考,改進以往的管理辦法;
2、協助學院建立健全完善發展咨詢委員會及教學指導委員會,修訂和完善學科培養方案及教學計劃, 理順與相關院系的各種關系, 督促協調對原有10個專業、層次和今年新增6個專業、層次的學科培養方案、教學計劃各項任務的落實與完成;目前已完成所有專業層次的課程設置方案、學科培養方案中的教學大綱計劃在本學期完成。新的課程設置方案已於052批次開始實施。
3、根據教育部有關文件要求,組織相關人員對現行教學計劃在實際操作層面存在的問題:如計劃調整中課程考試問題, 每學期課程設置問題、專升本轉為高起本的課程選修問題等進行研討,提出意見及建議,並拿出相應的解決方案。
4、主持召開每學期的教師培訓會,並在以往工作的基礎上,充實了培訓材料,使主持教師更加明確了工作內容與要求,為教師手冊的制定做好充分准備。
5、完善學習支持服務體系,加強學習過程管理。組織人員對各學習中心往年的招生情況進行統計,並結合日常管理情況,有效利用招生調控機制,清理整頓了部分無效學習中心,擬建學習中心,通過視頻會議系統、集中培訓、個別輔導等多種途徑進行業務培訓,通過年終考核獎懲等激勵機制,不斷提高學習中心的服務意識與服務質量;部門內部服務功能不斷加強:考試成績管理與畢業生管理實現質的飛躍,經過前期大量的准備工作,已從手工管理進入平台管理,大大提高了工作效率;制定了學前培訓工作流程,為保證學生的網上學習奠定了基礎;建立了學生學習聯絡卡,提供服務咨詢,記載作業與實踐完成情況;建立了學生學習進度表,幫助督促學生順利完成學業任務;通過培訓強化了學習中心對學習過程管理的意識;針對05年專業設置增加,課程增加的具體情況,適時增加了答疑輔導教師人數,嚴格標准和要求,使答疑輔導工作真正落到實處,確實起到能為學員解決學習中遇到的疑難問題的作用,真正成為學員學習的好幫手。同時,在以往在線答疑的基礎上,開通視頻答疑係統,全方位為學生服務。理清教材前期存在的問題,加大了教材管理工作力度,積極與各學習中心溝通,制定新的教材管理辦法,把前期的信息、數據一一核對,建立教材管理資料檔案。經過一年的努力工作,教材管理工作日趨規范,基本保證了教材能准確、及時、到位;
6、組織完成了20萬人次的考試工作,在以往工作的基礎上有了很大改進。一是通過已有的考試規定,規范考試管理,在加強對學習中心監管力度的同時,從我們自身管理出發,啟動新一輪試題計劃,整理試題及答案;調整了作業的內容與形式;為加強考風考紀建設奠定了基礎。二是將巡考工作落到實處;在考試前給巡考員進行系統的培訓,讓每一個巡考員都明確自己的巡考職責和巡考任務,肩負起監督各校外學習中心考試工作的責任;每個點要有巡考小結, 部門要有巡考總結。三是對於考試違紀的處理及時向學習中心和學生公布,將我院狠抓考風考紀建設的力度深入到各校外學習中心;四是將考試的規范程度、考場紀律與校外學習中心的年終考核獎懲緊密結合。
7、教學實踐環節是教學計劃實施的最後一關,如何做好遠端學生的實踐活動,我們對已有的辦法進行了修定,制定了論文指導教師工作條例,論文評定要求,論文寫作日誌,論文格式規范,進一步明確了教師、學生的職責和要求保證了各項工作的順利完成。尤其是即將畢業的全日制學生的教育實習,充分利用學院現有人力資源優勢,圓滿完成全日制學生的教育實習工作。對於我們管理環節的最後一關畢業生管理,嚴格把關,仔細審核。目前已順利為3000餘人頒發了畢業證書,並做好電子注冊准備,已建立了所有畢業生的電子檔案。
三、招生規模、市場拓展成績顯著
為了貫徹落實陝西省教育廳文件《關於全省中小學教師學歷提高工作有關問題的通知》精神,在學院領導的統一布署安排下,通過走訪陝西各地市教育局、利用已有學習中習心、網上搜索、寄發協商函等多種方式對陝西省各地市進行調研,提出陝西市場規劃方案,目前陝西除榆林以外的地區依靠教師進校、職教中心面向縣鄉一線開展遠程教育的網路已初步形成。全國市場中江蘇市場整體規劃初見成效。招生規模本年度與同類院校相比也名列前茅。自己實地考察走訪的點有10多個學校,通過調研,對目前我院學生的收費如何適應市場及在校專科生遣在市場的問題提出建議,以及對今後如何管理的問題進行了思考。
四、努力完成學院交付的各項任務
1、一年來學院召開大的會議:首屆網路教育學生畢業典禮上,網路教育三個指導委員會成立大會、校外學習中心工作會議,每次我都是負責會議材料的組織、准備與製作工作,自己始終認為這是關乎學院形象的大事,全力以赴,盡自己最大努力來完成每一項工作。
2、配合學院做好教育部、省教育廳的年報年檢,組織大家做了大量的數據統計與文字工作,保證了這項工作的順利完成。
總之,回顧我的2008,所有成績的取得都是大家集體智慧的結晶,感謝大家一年來對我的的支持與合作。你們的支持與合作一直是我前進的動力,我會繼續在工作中學習,在學習中工作,不斷提高個人素養和管理水平。為了發展我們共同的事業,還有很多問題需要我們大家繼續不懈地努力,在總結中提高,在總結中思考,相信我們會更好。
網址:http://www.docba.cn/doc/3c/7484$2.html
㈧ 培訓教師試講要准備什麼
1.前期復習工作,必須清楚教案格式,在考前准備類型教案三份。
例如:語文課試講,最好准備一份散文教案,一份詩歌教案,一份小說教案,一份文言文教案。
2.在復習中,有條件的話,最好把課本都翻熟悉了。真的,盡量全部。
例如:語文課試講,最好把課文作者的背景都記住,課文的大意,作者寫本文的中心思想等等。
3.將試講內容給自己一個模版,這個只能是你自己在復習的時候,自己總結自己的試講習慣,給予整理。
例如:語文試講,第一部分:用介紹作者背景或者作品創作背景,來導入新課;第二部分:字詞字音解析;第三部分:全文大意解析,劃分課文結構及解析;第四部分:...等等。記得在最後布置課業,來結束試講。(最好有2種模版。)還有,時間有限,所以試講不用把整篇課文都講得面面俱到的,你只需要去一部分來解析就可以了。有時你的題目會是:《XX》課文的第一--四段解析。(但是明顯你復習的時候,不能太取巧,誰知道你猜得准不準?不過,應變能力好的話,你可以挑戰下。)
4.著裝正式,最好能著職業裝,注意發型整齊等等。重點是要有教師范兒!給人看著就像是當老師的那種。
5.試講內容要熟悉,教案格式要爛熟,因為給你的備課時間很有限,基本上你看到課文就要第一時間反應過來你要怎麼寫教案,教學內容啊重點啊是什麼。
6.記得規劃好板書格式。如果你的字難看,就盡量少板書,但不可以沒有板書!字跡要工整清晰,內容要有條理。
7.如果比較沒有時間觀念,難以控制字跡試講時間的話,建議自己要戴個手錶進去,在試講過程中,可以自己控制下時間。在規定時間內,沒有說完,被強行結束的話,多少會扣分的,除非你真的試講得很好,或許評委老師會忽略這個。
8.試講一定要注意互動!將評委們當是學生,把所有的空座位當是有學生在的,一定要眼神有交流,給人看著就像是真的在上課那樣!最好自己是有所走動,不要老是站著講台上,僵硬姿勢啊!情緒要穩定,別緊張。
9.試講中,注意使用連接詞,語言規范,表述清楚。讓評委聽著覺得是有條理性的,別自己說著說著都不知道自己在說什麼了,跳來跳去的,沒有順序性。
10.試講後,有的評委會針對你的試講提問,有的不會,這個自己要淡定點,應對好,這個是你能不能通過的又一個關鍵。有可能你前面表現一般,不能挑出什麼毛病,也不能說真的很棒啊有創意啊,那麼這個問題你會不會回答,答得好不好,就是對你的成績有決定性的影響力了。
暫時就想起來這些,希望你考試順利哦~!