㈠ 培訓時領導講話的目的是什麼
介紹培訓背景、目地、要求下屬積極配合，以期取得理想的培訓效果。
培訓工作投入的人、才、物很多，領導講話能讓下屬從宏觀上對培訓有個整體把握，從而從思上行動上配合培訓。起到事半功倍、甚至畫龍點睛的作用。
培訓班結業領導講話稿模板
×××培訓班上的總結講話×××（××年××月××日）
同志們：
大家×午好！經過××天緊張而有序的學習，在大家的共同努力下，×××識培訓班今天就要圓滿結束了。這次培訓班是××結合新形勢下××工作特點，精心舉辦的一期××集中培訓班。全體參學幹部嚴格按照要求和本次培訓日程安排，以飽滿的學習熱情、積極的學習態度、嚴肅的學習紀律圓滿完成了本次培訓任務，達到了預期的效果，這對於加強新形勢下××幹部隊伍建設，提升××管理水平，具有深遠而重要的現實意義。下面，我就此次培訓做一簡要總結。
一、聯系實際，注重實效，培訓學習特點突出這次集中培訓學習，時間雖短，但主題鮮明，內容豐富，安排緊湊，針對性強。
二、突出重點，明確形式，培訓學習效果明顯通過這次培訓，大家在思想政治上和業務知識水平上都有新的認識和提高，具體表現在以下四個方面：
一是拓寬思路，明確方向。進一步拓寬了大家的視野，拓展了思路，使大家充分認識到，只有不斷增強發展意識、創新意識，以思想的大解放、大創新推動×××工作的大突破、大發展，才能促進各項工作的提速增效。
二是把握知識，提高素質。這次培訓，給大家創造了良好的學習環境，學習把握了相關理論和專業知識，有了更深一層的理解和領會，增強了理論修養，提高了業務水平和工作能力，增強了信心。
三是培養骨幹，建立隊伍。參加這次培訓的同志，都是×××。建立一支政治素質過硬、業務能力過強、創新層次較高的×××。通過這次培訓，達到了培養業務骨幹，建立高素質隊伍的目標，全面實現跨越式發展提供了人才保證。
四是促進交流，增強合力。這次培訓，給大家提供了一個相互交流學習的機會×××。大家能夠主動切磋，取長補短，積極交流，共同促進，加深了了解，增進了友誼，形成了團結活潑、互幫互學的濃厚學習氣氛。
本次培訓班今天就要結束了，這里，我再提兩點要求。一是再學習，再深化。這次為期×天的集中培訓學習，雖然取得了達到了預期學習目標。但僅僅靠×天的集中學習培訓是遠遠不夠的，主要還是靠我們在平時加強自學，豐富知識，增長才幹。希望大家回去之後，以這期培訓班為契機，掀起學習大討論活動，把學習作為想幹事的原動力，會幹事的基礎，干實事的助推器，長期不懈地學，扎扎實實地學，做到對學習再深化、再認識、再提高。
同志們，這期培訓班的學習雖然結束了，但這只是一個新的開始，希望大家以這次學習培訓為新的起點、新的動力，在×××的堅強的領導下，進一步解放思想，改進作風，真抓實干，努力工作，不斷開創×××新局面，為實現×××又好又快發展做出新的更大的貢獻！
㈡ 急急急！！！求店長培訓班開班典禮講話
一、入黨積極分子培訓開班典禮講話
同志們、同學們：
下午好！
首先請允許我代表校黨委向這次入黨積極分子培訓班的舉辦表示熱烈祝賀，對同志們、同學們前來參加學習培訓表示熱烈歡迎。
《中國共產黨黨員發展細則（試行）》明確指出：黨組織要對要求入黨的積極分子進行馬克思列寧主義、毛澤東思想基本理論的教育，黨的基本知識和黨的基本路線的教育，以及黨的優良傳統和作風的教育，使他們懂得黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律，懂得黨員的義務和權利，幫助他們端正入黨動機，確立為共產主義事業奮斗終身的信念。
黨的基本知識，是馬克思列寧主義、毛澤東思想關於黨的建設學說的基本道理。它主要包括黨的性質、黨的指導思想、黨的綱領和路線、黨的根本宗旨、黨的組織原則、黨的紀律、黨員的基本條件、剛員的權利與義務等內容。這些道理是建設一個工人階級政黨所必須遵循的基本原則，是每個要求入黨的積極分子必須掌握的最起碼的常識，也是能否成為一名共產黨員的基本條件。由此可見，入黨積極分子學習和掌握黨的基本知識是非常重要、十分必要的。這是因為：
第一，掌握黨的基本知識，是要求入黨的積極分子必須具備的起碼條件。一個同志要加入中國共產黨，就要先從掌握黨的基本知識做起。你要加入中國共產黨，必須了解黨是一個什麼樣的黨，黨是干什麼的，黨是什麼性質的黨，共產黨員的基本條件，等等。只有懂得這些最起碼的道理，才能堅定自己的共產主義信念，認清自己肩負的歷史使命，自覺地為宏偉壯麗的共產主義事業而奮斗。也只有這樣，才能明確自己的努力方向，用黨員的標准激勵自己、約束自己，時時刻刻按照黨員標准去做，使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的工人階級的先鋒戰士。如果要求入黨的同志不懂得黨的基本知識，不了解中國共產黨是一個什麼樣的政黨，具有很大的盲目性，就很難使自己達到黨員標准，就不具備入黨的基本條件，就不能成為一名自覺的工人階級的先進分子。
第二，掌握黨的基本知識，是黨組織對要求入黨的積極分子進行教育和考察的重要內容。一個同志向黨組織提出了入黨申請，黨組織就要對其進行教育和考察。教育和考察的內容很多，但很重要的是黨的基本知識。對要求入黨的同志進行考察的過程，也是對他們進行黨的基本知識教育的過程。
第三，掌握黨的基本知識，是保證黨員質量、提高黨的戰鬥力的根本保證。無產階級政黨的力量和作用，主要地不是取決於黨員的數量，而是取決於黨員的質量，取決於他們執行黨的路線的堅定性和對共產主義事業的忠誠。黨員的質量，黨員執行黨的路線的堅定性和對共產主義事業的忠誠，前提是黨員對黨的基本知識的深刻理解和掌握。在我們黨的歷史上，無數革命先烈之所以能夠為了黨的事業不怕拋頭顱，灑熱血，視死如歸，正是因為他們懂得我們的黨是為勞苦大眾求解放而奮斗的；相反，有些人入黨後，之所以經不起艱苦環境和出生入死的考驗，經不起執政和改革開放的考驗，就是因為他們不懂得黨的性質和奮斗目標。歷史經驗告訴我們，要保證黨員質量，提高黨的戰鬥力，加強黨的基本知識的學習，搞好黨的基本知識的訓練，是一項十分重要的措施。
這次舉辦的入黨積極分子培訓就是貫徹落實十六大和十六屆三中全會精神的實際行動，是落實《中國共產黨黨員發展細則（試行）》的具體體現，是黨組織對入黨積極分子進行教育考察的重要內容。為此，我們要根據這次學習培訓計劃，靜下心來，自始至終，保質保量，全面完成這次學習培訓任務。
為此，我就「用什麼樣的態度來參加這次學習培訓，努力理解和掌握黨的基本知識？」為題談一點我的看法。用什麼樣的態度來參加這次學習培訓，這實際上是一個學風建設問題。因此，要圓滿完成這次學習培訓任務，我認為根本的問題是要解決學風問題。那麼怎樣改進學風呢？我想應從以下幾方面入手。
改進學風就是要端正學習態度，養成扎實深入的學習精神，堅決克服「急學現用」、「浮光略影」、「理論與實際相脫節」的學習方式。
改進學風就是要在學以致用上下功夫，進一步解放思想，轉變觀念，與時俱進，不唯書，不唯上，只唯實，堅決摒棄教條主義、本本主義。
改進學風就是要正確處理理論與實踐的關系，要善於從總體上掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的精神實質，不能拘泥於一些具體論述，不能抓住只言片語剪裁現實，要在實踐中學習，在實踐中應用，用實踐檢驗真理。
改進學風就是要在實踐中創新，不斷完善和發展理論，要勇於沖破舊框框、舊模式的束縛，敢闖敢試，走前人沒有走過的路，做前人沒有做過的事，並及時總結經驗，用以指導新的實踐。
改進學風就是要堅持調查研究，不能單純地為了學習而學習，學習的目的是為了更好地解決問題，而調查研究則是發現問題的主要途徑，也是檢驗問題解決程度的關鍵環節，要將學習與調查研究結合起來，特別要做到邊學習培訓，邊用黨員的條件對照檢查自己，實現知與行的統一。
相信經過大家的共同努力，我們一定能夠圓滿完成這次學習培訓的各項任務，大家對黨的基本知識的理解一定會更加深，大家對黨的感情一定會更親近。
祝這次黨的基本知識學習培訓取得圓滿成功！
二、新生開班典禮講話
尊敬的各位領導、老師們、2005秋的新同學們：
大家好！
在這秋高氣爽的美好季節，我們迎來了2005年秋季新生開學典禮，真誠的歡迎各位學員參加電大開放教育學習，從此我們將一起開始嶄新的航程。
可稱為「同舟共濟」。
各位新同學，你們來自不同的工作崗位和生活背景，但你們求知的目的是一致的，成長的慾望是相同的。你們的到來，必將給我們開放教育事業注入新的生機和活力。作為電大的教師，我們將以現代遠程教育為基點，以全新的教學模式來完成古老的教師職責，突破過去以教師為主的課堂教學模式，轉變為以學生為中心的個別化、自主化的學習模式，藉助多種教學媒體和計算機網路為你們提供豐富的教學資源。我們會通過網上答疑、電話、E-mail、BBS等最快捷的方式解答你們學習中的疑惑，切實做好教學支持服務工作，建立起教與學之間溝通的橋梁，成為你們學習中的幫助者和指導者。
首先向大家講解開放教育教學過程對學員的要求（八個方面）
1.學員應轉變觀念，主動適應和接受以學生為主，以學習為中心的自主學習的開放教育理念。必須具有刻苦學習的精神和學習的風險意識，首先要樹立信心，辛勤耕耘，在短時間內熟悉電大開放教育的特點，掌握使用現代遠程教育技術的基本技能，充分運用現有的每門課程的多種教學媒體進行學習。
2.什麼叫學分制？學分制有何特點？
學分制是以學分為考核標準的一種管理制度，學生取得規定的最低畢業學分，即本科71分，專科76分後可頒發畢業證書。今天入學教育第一課，都獲取1學分。執行學分制的教學計劃，分為必修課，即必須修完的規定課程占總學分60%。選修課、實踐環節、畢業論文佔40%。學生取得的課程學分8年有效，無留級概念。電大實行全年滾動考試，學生第一次考試不及格，可參加同一門課程的多次考試，各次考試的效力相同，考多少分記多少分，不記「補」字樣。教學計劃中留有一定數量選修學分，保證學生有自主選課的可能。教學組織形式以課程為管理單元，強化教學教程管理，並建立了教學質量保證體系。學生某門課程的最終成績=平時作業成績+期末考試成績。
3.參加本、專科開放教育的學生在管理上新的舉措，主要體現實行「課程注冊制」上，根據學生管理規定：學生在學習期間，每學期應在庄河電大辦理一次課程注冊手續，以便電大安排教學和考試。
4.在開放教育學習過程中要求制定個人學習計劃。根據每位學員的自身特點應設計學習計劃，熟悉本專業所開設課程的基礎、難易程度及要求，使每位學員對所開設課程有一個基本的了解。學校根據上級主管部門的計劃要求，提供一個參考性的計劃，讓學員知道學習計劃的一般內容，並根據學員本人的需要進行適當調整。
5.什麼是自主化學習？自主化學習是學生在完成學業的時間安排，選擇課程及學習方式等方面有完全的主動權。學生可以在8年時間內，根據自己的實際情況制定個人取得畢業總學分的學習時間，短可以用兩年，長至八年，對於每學期所開設的課程，在學習方式上，可以根據個人的自學情況及工作情況，安排到學校參加面授輔導課及參加學習小組的時間，根據學校提供的教學支持服務和個人條件，自主選擇兩種以上媒體進行學習。學生自主化學習，須在輔導教師或助學教師的指導下進行。
6.庄河電大對學員提供面授輔導服務。我校根據開放教育特點和學員自身情況，每門課都安排輔導教師，除了答疑，上網下載，提供軟盤等服務處，還提供專門面授輔導。任課教師根據學科特點，把握難點、關鍵、重點給學員講解。
7.形成性考核的有關規定。所謂形成性考核平時作業成績給定，每門課一般分四次作業，這個作業需學員及時完成，不能互相抄襲，又需獨立完成。不走過場、不應付差事，達到目的就是通過完成作業對考試和取得知識兩方面都有收獲。
無平時作業成績者，即使期末考試成績再高，計算機成績管理軟體在合分時，按「零」分處理。不能取得該課程學分的規定。
8.相對偏難學科考試情況。各專業開設較難科目、考試難度較大的科目，教師、教務處多方面給學員提供優質服務，從中央電大、市電大、網上下載復習題、答疑、集中輔導等形式，如高等數學、英語難度最大科目都順利通過。
有條件同學多上網收視中央電大直播課堂，大連電大直播課堂已開播網址入學指南上有。
在今後的學習生活中，希望同學們樹立終身學習的生存理念。把握好這次學習的機會，走出片面追求文憑的誤區。在學習過程中要擠出時間堅持參加面授輔導，同時注意加強多與班主任和其他同學接觸，以便及時地互通學習信息，更好地開展協作學習；還要學會利用中央電大和大連電大豐富的網路學習資源，不斷增強利用信息技術學習的技能。通過幾年的時間學會「學習」，達到既「學會」又「會學」，為今後更新知識、轉換專業、調整發展方向打好堅實的基礎。我相信，通過我們師生雙方的共同努力，你們一定會以優異的成績完成各科學業。
親愛的同學們，我們電大的全體教師將以先進的教學理念、科學的知識結構和周到熱情的服務來陪伴你們渡過幾年的學習生活。今天，你們選擇電大，就是邁向新的人生里程的起點，當你們手捧畢業證書的時候，當你們用所學知識回報社會的時間，當你們滿載收獲向更高的目標邁進的時候，你們會自豪地說：電大是我們不悔的選擇。我們也會欣慰地感到：把一生奉獻給電大的教育事業，是我們無怨無悔的追求。
最後，祝同學們學習順利，身體健康，生活愉快。
謝謝大家！
三、十一五」期間干訓班開班典禮講話
在鐵西區教育局「十一五」期間小學校長提高培訓班
暨中小學中層幹部崗位培訓班開班典禮上的講話
教育局黨委書記 韓毓
同志們：
今天我們在這里舉辦鐵西區教育局「十一五」期間小學校長提高培訓班及中小學中層幹部崗位培訓班，組織小學校級領導、中小學中層幹部學習貫徹黨的十七大精神，以提高領導幹部自身素質和執政能力為核心,圍繞「落實科學發展觀，促進鐵西教育又好又快發展」這一主題，理清工作思路，明確目標任務，以更好地適應工作崗位需要，肩負起推進我區教育跨越式發展的重任。在這里要感謝今天蒞臨這次會議的市區各位領導，感謝你們對我局工作的大力支持，還要感謝為這次培訓班授課的各位領導和專家，感謝你們為這次培訓付出的辛勤勞動。同時，向全體學員致以誠摯的問候。下面，就提高我區教育幹部隊伍素質我講四點意見：
一、認清形勢，加強學習，在提高學識和管理水平上有新的進步
我國已經進入全面建設小康社會的新階段，教育的基礎性、先導性和全局性戰略地位更加明顯，對教育管理幹部的素質要求更高，所以我們要加強學習，善於學習，這是時代的需要。廣大教育管理幹部要加強自身修煉，實現從行政型幹部向專家型幹部的轉變。要不斷學習吸納先進的教育理念，做到精通教育科學，有廣闊的教育視野，從而形成鮮明獨到的辦學思想和辦學理念。要切實形成濃厚的學習風氣，扎扎實實讀一些書，按照建立學習型組織的要求，結合教育實際，校長、書記要帶頭組織教師讀名著、學理論，尤其要營造一種集體學習的氛圍。在座的各位都是從一線上走過來的，是教學的骨幹，任職後仍要沉下身子，深入實際，腳踏實地的工作。要成為多面手，也就是說要做具備多方面素質的復合型人才。要積極投身教育科研，努力做好新課程改革實驗，總結摸索出一些新經驗、新方法，在教育科研中實踐和運用自己的辦學理念，發揮管理效力。
二、轉變觀念，積極進取，在培養教育創新能力上有新的突破
創新是教育發展動力和源泉。作為一個教育管理幹部，必須保持與時俱進的品質，真正確立教育創新的思想。要不斷加大教育改革和教育創新的力度，在創新中要注意處理好兩個關系，一是創新與實際的關系。任何創新必須從實際為依託，不能脫離實際，不講實效；二是創新與繼承的關系。創新是揚棄而不是全盤否定，我們要以謙虛謹慎的態度去創新。充分吸納當代自然科學和人文社會科學的最新成果，注重培養學生的創新精神、實踐能力和科學態度，建立新型的教育教學模式，形成互相激勵、教學相長的師生關系。要不斷深化學校教育教學和管理體制的改革，建立良好的運行機制，努力提高辦學層次和辦學水平。要充分利用現代化科學技術手段大力提高教育的現代化水平，積極借鑒教育發達地區的先進辦學經驗與管理模式，提高鐵西教育的整體水平和競爭力。
三、以人為本，科學管理，在提升人文素養和服務意識上有新的作為
在任何一個工作崗位上，作為一名領導者，首先都要營造充滿「以人為本、人文關懷」的管理氛圍。要時刻關心教職工的生活，關心學生的健康成長，要為廣大師生創造良好的生活、學習、工作環境，要把教職工的冷暖、疾苦時刻掛在心頭，用先進的教育思想引導教師，用事業凝聚人心，為教師施展才華提供舞台。使廣大教師能夠得心應手地去工作，能夠積極主動地去發揮他們的聰明才智。讓教職工成為學校的主人，讓學校成為教職工幸福工作生活的家園。
其次，要建立科學的管理制度。用制度管人，依章依規治校，領導幹部要帶頭做好、模範遵守好。要不斷推進依法治校的進程，每一位管理幹部都要認真學法、用法，做遵紀守法的模範，努力建設法制化校園。
四、艱苦奮斗，廉潔自律，塑造教育幹部良好的新的形象
領導幹部要做發揚艱苦奮斗的表率。我們每一位幹部，都要牢固樹立勤儉辦學的思想，發揚艱苦奮斗的精神。特別是年輕幹部一定要穩住心神，撲下身子，深入基層，深入群眾，刻苦工作。要能吃苦，不怕累，切實為師生、為人民辦實事、解難事、做好事。
領導幹部要做講政治的表率。堅定正確的政治方向，辦學方向，廉潔自律，嚴格遵守政治紀律。我們要警鍾長鳴，自重、自省、自警。每位同志都要在心中築起一道拒腐防變的鋼鐵長城，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強自己的黨性修養。希望大家都要有不為名、不圖利，為教育事業鞠躬盡瘁的精神，在工作圈、生活圈、社交圈都能做到一塵不染、一身正氣，塑造教育幹部良好的形象，做到讓群眾認可，讓組織認可，讓領導認可。
最後，希望每位參加培訓的幹部要以認真的學習態度，踏實的學風對待這次培訓；要妥善安排好其它工作，做到學習、工作兩不誤。祝同志們在培訓期間生活愉快，身體健康，學習進步！
謝謝大家！
根據情況自己改改啦！
預祝圓滿成功！