『壹』 安全管理培訓試題
事故直接原因：人的不安全行為：1、繆某採取冒險方法進入崔某宿舍 且未能正確判斷採光瓦承重強度。2、生產廠長作為公司領導未能阻止繆某的危險行為。
物的不安全狀態：違規建築物雨篷承重強度不足。
間接原因：1、公司違規搭建雨篷建築物 2、公司員工安全意識差 3、鄒某作為領導對員工冒險行為視而不見，缺乏安全管理意識，未起到安全監督作用。4、員工宿舍與辦公室在同一建築物5、缺乏安全管理，未經同意確認進入未知區域。
事故責任：繆某對此次事故負有直接、主要責任。鄒某負有安全監管責任。
『貳』 安全培訓考核，要遵循什麼原則
沈某想申請某石灰生產廠的安全生產管理資格證，他向朋友咨詢了安全培訓考核情況，但朋友也只是告訴了他一些考試的方法和技巧，並沒有對考核作具體的介紹。由於對考核制度的模糊不清，沈某並不知道考核的方向，不知道該怎樣准備。問:安全培訓的考核要注意什麼呢？考核要遵循的一般原則是什麼呢？
安全培訓的考核是要進行計算機考試的。對安全培訓的考核應當堅持教考分離、統一標准、統一題庫、分級負責的原則。《安全生產培訓管理辦法》第十八條規定:「安全監管監察人員、從事安全生產工作的相關人員、依照有關法律法規應當取得安全資格證的生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員、特種作業人員的安全培訓的考核，應當堅持教考分離、統一標准、統一題庫、分級負責的原則，分步推行有遠程視頻監視的計算機考試。」所謂教考分離，就是把教學和考試分開，培訓機構不參與所任課程的考試，包括出題、監考和考核結果評測。強調嚴格按照安全培訓教學大綱教學，根據教學大綱進行安全培訓，保障了培訓人員和監考人員的公正。統一標准、統一題庫是指對於參加安全考核的人員考核的標准和考核題目是相同的，沒有差別對待，保障了安全考核的公平性。分級負責就是「誰主管，誰負責」，分清了責任體系。弄清考核的原則和方法有利於考核的合格，參加考核者也會通過更有秩序的公平的競爭來通過考核。
《安全生產培訓管理辦法》
第十八條安全監管監察人員、從事安全生產工作的相關人員、依照有關法律法規應當取得安全資格證的生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員、特種作業人員的安全培訓的考核，應當堅持教考分離、統一標准、統一題庫、分級負責的原則，分步推行有遠程視頻監視的計算機考試。
無規矩不成方圓，每個考核都有自身的原則，在安全考核中更是如此。安全培訓的考核合格意味著可以上崗執業，更具有實踐操作性。相關部門要在企業安全生產的入口把好關，讓企業的安全更有保障。
『叄』 安全管理資格證考試
1、要有工作單位；2、到安監局報名，參加培訓和考試；3、考試合格後發《安全管理資格證》。4、關於個人考證問題，不清楚；但按國家要求(是從事安全管理工作的），非從事安全管理工作人員就不可以了。建議你：直接到安監局咨詢一下，有什麼辦法可以參加考證。
『肆』 遼寧省安全生產資格培訓考試管理系統
1、網址：遼寧省安全生產資格培訓考試管理系統網址：http://train.lnsafety.com。
2、主辦單位：遼寧省安全生產監督管理總局。
3、登陸系統要求:請使用系統默認安裝的Internet Explorer瀏覽器登陸系統,IE版本為:IE6以上。
『伍』 遼寧安全生產資格培訓考試管理系統
遼寧省安全生產資格培訓考試管理平台