華為企業bg培訓

① 華為培訓的方式都有哪些

華為培訓方式一般分為三類：
一、單位送訓。
指由電信、移動、聯通等運營商，公安系統、軍隊、廣電系統、電力系統、交通系統、煤炭系統等專網客戶，以及通信工程施工單位進行培養，全部費用由企業支付。
二、自費培訓。
指社會人士、在校學生、應屆畢業生自費參加培訓。考慮到企業需求，除大專以下學生及女生外，我中心均可以負責工作。
三、企業委託招聘，自費培訓後，由單位分批返還學費。

② 華為企業BG和運營商BG的區別

1、BG面向的對象來有所不同。源

華為的BG是針對客戶群體的，而運營商的BG則是針對企業或行業客戶的解決方案規劃，所以華為的BG可以說是一個小規模的對象，運營商的目標是企業集團。

2、BG服務的程度也有所不一樣。

運營商的BG需要解決企業集團的問題，最終實現企業的產業競爭力，華為BG只需要滿足自己的客戶群，就可以解決終端產品的客戶需求，力求達到自己客戶的滿意。

3、BG指向的定位不一樣。

華為的BG是指公司的業務集團，不屬於公司的部門職能，而運營商的BG則代表一個特殊的部門。

③ 學華為，為什麼其它企業學不會

華為一有新故事，大家津津樂道；任正非每有新文章，必定廣為流傳。有關華為的培訓課程，始終是企業培訓市場上的熱門產品。但令人奇怪的是：真正學到華為精髓的企業似乎並不多見。問題在於：華為的哪些方面和做法「學不會」？為什麼「學不會」？很多人在學習華為，但一些企業「學不會」甚至「不願學」的，恰恰是華為所遵循的管理普遍規律和原理。最近，一本總結、分析華為公司及其創始人任正非管理思想的書《下一個倒下的會不會是華為》十分暢銷，筆者見到不少企業界的朋友，包括老闆和高管，都在認真閱讀、撰寫心得或組織討論。更有不少人千里迢迢前往華為總部「朝聖」，現場體驗華為的氛圍和氣質，思考、探究華為成長的奧秘。如果把眼光拉長，我們會發現：國內許多企業學習華為已經持續多年了。華為一有新故事，大家津津樂道；任正非每有新文章，必定廣為流傳。有關華為的培訓課程，始終是企業培訓市場上的熱門產品。但令人奇怪的是：真正學到華為精髓的企業似乎並不多見。有的企業家直言：華為，我們學不了、學不會。問題在於：華為的哪些方面和做法「學不會」？為什麼「學不會」？套用一本管理暢銷書的書名，筆者總結了許多企業「學不會」的若干華為經驗。第一，堅定的戰略導向。無論是業務領域的選擇和轉換（做什麼、不做什麼），還是競爭策略的組合和展開、競爭優勢的形成和擴大（如何做、如何贏），以及競爭能力的積累和提升（憑借什麼成長）等，華為始終有清晰的認知、明確的方向和管理邏輯。尤其在我國企業界普遍存在機會主義的背景下，華為基於宗旨使命和長遠目標的戰略導向就顯得更加難能可貴。華為的戰略導向有三點值得我們注意。一是在對市場、行業、技術等形勢、大局、趨向准確判斷的基礎上，思考並形成整體性、系統性戰略框架；二是居安思危，進行動態的戰略調整和變革；三是堅持不懈地建設能力體系和平台，打造企業長治久安的能力基石。具有「戰略導向」理念和行為的關鍵在於強烈的使命意識—它是「戰略導向」的前提和源泉，不竭的組織智慧和正確的戰略思維方式。更為重要的，它是組織智慧生成的機制、程序和手段，這才是競爭能力的內核所在。第二，惠及廣大員工的利益分享機制。眾所周知，華為創始人持有的公司股份比例很小。華為大范圍地吸納員工入股，形成開放、共享的利益結構。華為坦率地承認，企業是一個利益共同體（事業共同體、命運共同體是在此基礎上形成的）。組織成員共同的願景、協同的願望，以及組織的合力需以利益機制為基礎。華為重視企業文化，但從不用虛頭巴腦的「理念」來替代利益。華為以「奮斗者」對企業的貢獻和自身的人力資本為尺度，通過產權和利益分配製度的創新，使員工對企業發展產生真正的關切，讓員工分享企業成長的收益；同時保持了高效、統一的治理結構。從效率角度看，形成了「高能力、高報酬、高績效」之間的良性循環。華為的利益機制是部分民營企業難以企及的，一方面許多企業創始人和控制人缺乏與員工分享利益的胸懷和境界；另一方面，客觀地說，許多企業領導人缺少基於能力、人格魅力的權威，只能以產權控制為依託保持在組織中的領導和權威地位。第三，大規模企業的內部「組織化」。國外及國內均有管理學家認為，由於中國人的「國民性」和文化傳統—「寧為雞頭，不為牛尾」的小生產式的自我中心傾向，以及對縱向權力關系的認同和追求，中國企業組織內部很難形成「大規模的合約」（有的學者乾脆直呼「中國人為什麼組織不起來」），只能分化為權責邊界清晰的小型主體（如事業部、事業部中的二級事業部等），它們以結果為導向獨立運作。這種體制，雖有靈活、敏捷、快變的優點，但非常不利於構建統一的能力平台和發揮組織的協同效能，有可能導致企業內部的離心傾向和「諸侯化」局面。華為不遷就所謂的「文化宿命」，堅決倡導內部的合作，堅持客戶導向的流程化管理，以復雜的矩陣式組織結構，將內部不同機構、不同職位以及不同人員，編織成一張整體性的、縱橫交錯的協同之網。這種結構將事業（業務）分工和專業職能分工有機結合起來，兼顧平台能力打造和市場快速反應，充分體現組織的作用和力量。華為匯集了大量的高素質人才，但並沒有出現各自為戰的個人主義，而是彰顯出以對人格尊重為前提的團隊精神。「組織化」的難點在於合作文化、流程文化的塑造和延續，也在於流程建設的決心。第四，知識型員工的管理。華為的主體是來源於一流大學的知識型員工。對這類員工的管理，長期以來是我國企業的管理難題。他們思想活躍、個性鮮明、渴望尊重、注重公正、嚮往公平、希冀參與，有強烈實現自我價值的願望。關鍵在於：既要充分保證和發揮其自主性、創造性，又要使其認同組織、融入團隊、樂於合作。不能使人才成為「原子化」的個體，更不能使人才成為奴才。華為將他山之石和自身實際結合起來，經過長期積累，形成了知識型員工管理的結構化體系：以能力為核心，以任職資格為基礎，招錄、培養、使用等多個模塊相互銜接；以體現公正原則的價值評價為中心，考核激勵、職業發展等多個環節聯為一體，同時注重企業文化和組織氛圍管理，營造員工滿意度高的文化環境。從華為的經驗看，知識型員工管理的關鍵在於：是否真正重視人力資本，是否真正尊重和理解知識型員工，是否堅守客觀、公正的組織規則，是否願意投入資源長期進行體系建設，是否具備對知識分子的領導力，以及與其溝通的能力等等。除了以上幾點，「不易學會」的華為經驗還包括民主決策機制（例如最近實行的輪值CEO制），以及科學決策程序（例如「紅軍」、「藍軍」的設置）。尤其需要指出的是，華為長期遵循和踐行核心價值理念（如以客戶為中心、以奮斗者為本、天道酬勤、艱苦奮斗等），使之成為重要的組織制約和牽引機制。文化即傳統和習慣，文化需長期積累，文化建設需多管齊下、長期不懈。華為這方面的做法，學起來也殊為不易。一方面，有的企業價值觀本身就是混亂的、模糊的；另一方面，有的企業領導人只想用企業文化規范他人，自己不受企業文化的制約，更談不上自覺踐行。有的朋友也許會說，「學不會」的地方大部分具有華為的特殊性。這種說法固然有一定道理，但一些企業「學不會」甚至「不願學」的，恰恰是華為所遵循的管理普遍規律和原理。規律和原理，具有普遍的適用性和可復制性，怎麼會「學不會」呢？有的企業長期沉溺於自身特殊的經驗之中，總是幻想通過超越客觀規律的方式贏得競爭，投機、走捷徑的心理難改。其實，學習規律和原理，需要有謙虛、冷靜的心態，需要有求真務實、客觀理性的科學精神，需要有走出個人迷思的清醒態度，需要有平等、公開討論的胸懷，需要有循序漸進、跬步千里的韌勁和耐力—在喧囂、浮躁、投機以及迷信未曾絕跡的環境中，這些素質難道不稀缺嗎？—文 / 華夏基石管理咨詢集團合夥人 施煒

④ 華為BG，BG是什麼意思.

BG=Business Group，不是一個特指的部門，是指華為的一個業務集團。 回華為有三大BG： Carrier Network BG（運營商BG） Consumer BG（消費答者BG） Enterprise BG（企業BG） 每個BG下又分很多個BU，即Business Unit，也就是經營單元。

⑤ 華為培訓機構十大排行榜

現在有很多人都比較傾向於學習各種各樣的專業知識，比如華為培訓，現在市面上也有很多的關於華為培訓的培訓機構，而且宣傳也是各式各樣的，我們在選擇的時候很多人都比較糾結，不知道應該選擇哪一家培訓機構。具體的華為培訓班靠譜嗎？我們在選擇機構的時候應該注意什麼呢？下面我們來詳細了解一下。在選擇華為培訓機構的時候，一定要注意學會去判斷一個培訓機構的好壞，判斷的時候一定要注意保持客觀公正的態度，看一下培訓機構是否靠譜，我們首先要看的就是是否會有正規的培訓資質，或者是有專業的培訓師的教學資料，看一下整個培訓機構的師資力量或者培訓課程以及就業的情況，而且培訓機構的教育環境或者教學費用等等，也是我們所需要注意的，如果有強大的實力，在業內有一定知名度，或者是就業是比較好的，也是我們可以優先去考慮的。
另外還要看一下是否會有教學保障，我們所謂的教學保障就是整個的師資力量是否是值得我們信任的，而且是否有相關的教育經驗，我們並不是去為了當小白，而是為了真正的去掌握知識，而且把知識化為自己所用，為自己的工作會為自己後期的職業生涯規劃帶來作用，所以在選擇的時候一定要去注意。現在很多人沒有辦法直接去學校去參加學習，我們在選擇的時候，對於相關的培訓方式也要注意，現在有很多都是網上面對面或者採用直播的方式去教學的，採用直播的方式去教學效能更加的穩定，而且功能非常的強大，不受時間地點等限制，這也是很多人在考慮選擇培訓教育機構的時候的一個重點。
我們還需要注意的就是為我們後期的就業去考慮，現在有很多的培訓機構都會與很多的企業或者是一些學校等直接的合作，在畢業之後就可以直接為優秀的結局輸出人才，所以沒有任何的畢業或者就業的擔憂，這也是我們在選擇培訓機構的時候需要注意的一個重點。
所以我們在考慮華為培訓機構哪個好的時候，對於相關的培訓課程或者培訓需要大概多久的時間等等，也一定要注意，基礎的零售客需要的時間是比較簡單的，但是如果想要去學的深入一點，在結束了小白的課程之後，還需要再去學習一段時間，所以具體要根據我們後期的求職或者自己的學習需求等有著直接的關系。
現在我們對於華為培訓有了一個基礎的了解，在選擇華為培訓機構的時候，對於整個的就業場景，或者是華為培訓課程等要詳細的了解，在學習的時候我們應該調整自己的心態，端正學習態度，並且在學習的時候一定要記好筆記，因為好記性不如爛筆頭，一定要及時去記錄相關的知識點，既然要學習就一定要多費心思。

⑥ 華為消費者bg員工怎麼進入企業級

BG即Business Group，不是一個特指的部門，是指華為的一個業務集團。
華為有三大BG：
Carrier Network BG（運營商內BG）
Consumer BG（消費者容BG）
Enterprise BG（企業BG）
每個BG下又分很多個BU，即Business Unit，也就是經營單元。

⑦ 華為BG，BG是什麼意思

BG即BusinessGroup，不是一個特指的部門，是指華為的一個業務集團。

華為有三大BG：

CarrierNetworkBG（運營商BG）

ConsumerBG（消費者BG）

EnterpriseBG（企業BG）

每個BG下又分很多個BU，即BusinessUnit，也就是經營單元。

(7)華為企業bg培訓擴展閱讀：

華為技術有限公司是一家生產銷售通信設備的民營通信科技公司，於1987年正式注冊成立，總部位於中國深圳市龍崗區坂田華為基地。

華為是全球領先的信息與通信技術（ICT）解決方案供應商，專注於ICT領域，堅持穩健經營、持續創新、開放合作，在電信運營商、企業、終端和雲計算等領域構築了端到端的解決方案優勢，為運營商客戶、企業客戶和消費者提供有競爭力的ICT解決方案、產品和服務，並致力於使能未來信息社會、構建更美好的全聯接世界。2013年，華為首超全球第一大電信設備商愛立信，排名《財富》世界500強第315位。

截至2016年底，華為有17萬多名員工，華為的產品和解決方案已經應用於全球170多個國家，服務全球運營商50強中的45家及全球1/3的人口。

2016年8月，全國工商聯發布「2016中國民營企業500強」榜單，華為以3950.09億元的年營業收入成為500強榜首。[2]8月，華為在"2016中國企業500強"中排名第27位