企業誠信教育培訓評價

1. 如何評價一個教育培訓機構呢質量

如何評價一個教育培訓機構呢質量？

1、硬體設施是否齊全。

2、師資力量是否雄厚。

3、文化底蘊是否深厚。

4、學員就業升學狀況。

5、是否提供優質服務。

6、是否注意道德引領。

2. 如何評價以誠信為主題的教育實踐活動開展情況

誠信就是誠實,信用.始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節!
我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要佔據心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞.
然而,在我們的生活中有許多讓我們為之擔憂的事情,因為他們失去了誠信,甚至為我們人類帶來災難.納米技術,克隆基因,導彈防禦……這些人類引以為豪的高科技結晶為我們帶來福祉的同時,又危害著我們人類,因為某些人心中的信念變了質,變造福於人類於狹義的民族甚至個人.
每個人都會面對利益的誘惑,在這個時候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長遠,追求未來更大的發展.名人掌上電腦等近10個品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實勤奮的他深受公司董事長的信任,年紀輕輕就被委以副總的重任,手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的貨物.當時,公司剛成立不久,規模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微動動手腳,幾百萬就有了."就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業業地工作,除了期望自己的工資和獎金會更高之外,根本沒有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無紕漏.如今的劉惠民已經是這個市場的大贏家.今天,我國的市場經濟已經發展到了一個講規則的時代,誠信無疑是這個社會游戲的基本規則.新的商場流行一句話:"信用破產,你就什麼都破產了."
古人雲:誠信於君為忠,誠信於父為孝,誠信於友為義,誠信於民為仁,誠信於交為智.誠信滲透到各個方面,面對歷史和社會,人們對誠信的選擇有多大的保留啊.道德教育遠離歷史社會,讓人們的選擇是多麼蒼白無力啊.
對於誠信,社會上有太多的爭議,我認為不是不要誠信,而且誠信是中國社會的稀缺資源,猶如萬古沙漠,早該綠化了.問題是在一個有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統的社會里,道學家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌,也必然流於形式.真誠的誠信教育,就不應該把起點放在要不要誠信,而應該放在怎樣建立誠信,使社會多點誠信.因此對於誠信的建立不僅是每一個家庭,學校的責任,更是全社會全人類的責任.
誠信是最寶貴的美德,是我們取信於人的根本,沒有比信任危機更可怕的了.信任危機是社會的毒素,是我們蔑視誠信所付出的代價,它無聲無息卻充滿負面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會使一個國家,民族喪失最後的團結精神.
誠 信 相 隨
傳承中華文明,享譽四海內外——誠信,是中華民族巍然屹立世界民族之林的堅實支柱.泱泱大國,無時不在以「無塵而不達,無心則不立「的准則規范自己.我說誠信,猶如高空明月,潔人魂、凈其身、空其心、亮其志!
誠信是驛站,給勞頓的身心以補給.有誠信相隨,花兒更紅,草兒更綠,蒼穹更明朗.古往,「商鞅立木樹信」「曾子殺豬教子」的誠信故事家喻戶曉,令人深省,經過千百年的沉澱,在炎黃子孫心中,熠熠生輝,傳神動聽.今來,社會召喚誠信的呼聲此起彼伏,誠信,卻是做為一種快流失的美德.究其原因,在物慾橫流的物質世界中,金錢是多數人追求的東西,而一直陪伴著的誠信,以向隅而泣了.歷史也在吟唱貝格!歷史不僅僅述說動聽的故事,而且會聲淚俱下的控訴!周有望「烽火戲諸侯」為搏妃一笑,此舉招來千古罵名.失誠信終失己!
經過誠信四月,讓我收獲了許多.誠信之於人、之於事,如同陽光雨露之於山川、之於萬物.人與人之間需要以誠相待、以信相遇,若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它.失去這根,它就無以立足,淪為一根沒有靈魂、腐朽墮落的木頭,活在世人鄙夷的目光中.
商場里的爾虞我詐早已是誠信埋沒,殊不知,作為被忽視的美德,無知人的做法無疑於買櫝還珠,擁有誠心,只會使利潤滾滾而來.
閑暇時常想,在曾經的那種路不拾遺、夜不閉戶的社會背景下,人們的生活肯定是非常快樂,令人羨慕的.那感覺,就像裝滿月光的壇子,被誰失手碰翻了,溫柔的月光傾瀉而下,呵,一片祥和!醒過來的時候,自己仍置身於喧囂的市井,還是習慣於在人多的地方把背包放在胸前,習慣於當別人對你微笑使自己卻暗自嘀咕微笑下面潛藏的動機……
呼喚誠信,熱情的口號喊出來卻有點冷冷冰冰、蒼白無力.
曾看到這么一句話,讓我讀後深深地感動：有時候可以這么想,在爸爸為我蓋嚴被子的時候,老鼠爸爸也在為他的孩子蓋嚴被子,用一塊舊而粗糙紙片.我們可以這么理解誠信：我們可以和家人以誠相待、以禮相遇,家人是我們信賴的,讓我們依靠的.普及開來,每個人都不是一個獨立的個體,在我們做每件事,行每步路的時候,家人都會靜靜地站在身邊,或攙或扶,直到旅程的盡頭.原來一家嗬,五湖四海皆兄弟、皆姐妹,誠信,使我們信守的准則,只有共同堅守這份如金般的情誼,誠信,才會得以延續.其實我們的感情都裝備著堅硬外殼,不願表明,唯一能使它消融的就是信任,也為誠信.
也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山洞一條不為人質的清泉,無法入大海般浩瀚奔騰……你可以如此普通,平常,但決不要丟掉誠信這做人之本、立事之根.要讓誠信與我們通行!
漫漫誠信路
早晨醒來,頭腦沉沉的,彷彿一夜之間成熟了不少,懂得了許多人生大道理,隱隱約約才記得昨晚夢中縱穿古今,橫跨國內外,采訪了無數名人,有成功的,也有失敗的.從他們身上我獲得了人生的真諦.他們無論成敗,通過幾十年,幾百年,甚至上千年的思考,所總結的每一句話,每一個字都深深觸動我的心靈,不由我將其述於筆下.
首先來到了一個美麗的世外桃源,花紅柳綠,流觴曲水,而那藍天白雲似乎專程為了陪襯這一片聖地而光顧這兒.最引人注目的還是眼前這一片清澈的河水,水中相互追逐嬉戲的魚兒及河底那斑斕怪異的石子給這片美景增加了幾分生命的氣息.這時,不遠處一位漁者引起了我的注意,銀白的頭發與胡須顯示了他的智慧和深邃,雕像一樣筆直的身軀在蓑笠下增加了幾分神秘.手握魚桿,閉目養神,精神矍鑠.這不是當年用直鉤釣來周文王的姜尚,姜太公嗎?」老爺爺,請問您是姜太公嗎?」「是.」「那您曾經釣來周文王並協助其滅商建周,既已為周朝開國元勛,為何還坐釣於此呢?」但見太公突然睜開依舊炯炯有神的雙眼,收起那仍然筆直的魚鉤,捋捋濃密的鬍子朝我笑道：「哈哈,年輕人,問得好.我已經坐於次石上垂釣不下幾十年,幾百年了,只為思考一個問題：何謂人生?曾經我認為做人要「仁義」,只有仁義,才能人生美滿,事業有成.商朝的滅亡,並非我及周文王起主要作用,而是紂王自討滅亡,他將仁義扔與一邊換於暴政,能不滅亡?但是,後來我才發現,有更高於「仁義」的因素—「誠信」,誠信就像一個人的椎骨一樣,沒有誠信,人就會站不起來,沒有誠信一個國家就會癱瘓!我們的後輩,幽王,他烽火戲諸侯是最傷我心的一件事,要知道,那可是自己戳自己的脊樑骨啊.小夥子,到此時此刻,我也沒什麼豪言壯語,只勸你一句,誠信不能丟啊.」
不知如何離開那一片美景,和姜太公也不知如何來到了一片戰火連天,灰飛湮滅的戰場上,沒有喊殺聲,沒有鑼鼓聲,到處是死屍,到處是殘刀斷槍,在火、煙的襯托下,一種悲涼,殘酷的景象浮現於眼前.這時,我模模糊糊看見遠處打著「關」字旗的人馬在搬運死體.出於好奇,我便想走進看看.不看那樣的場面真不知道什麼是戰爭的殘酷,那些人似乎好幾天都沒進食了,臉色發黃,骨瘦如柴,在之不久前的拼殺,讓他們渾身是血.突然,那邊一個給傷員療傷的人引起了我的注意,丹鳳眼,大紅臉,那不是美公關羽嗎?我抑制不住自己的激動之情,匆忙跑過去,握住他的手,嘆道：「能見到關將軍是我前世修來的福分,你的義氣是無人不知無人不曉的,能給我的人生之途指點迷津嗎?」還未見他說話,手下的士兵齊喊：「將軍義氣,無人不曉,既誠又信,感天動地.」只見關將軍笑笑說：「我沒有什麼做人的大道理,對兄弟要「義」,對國家要「忠」,以誠信為榮.」
終於,又回到現代,但還未走上幾步,一個人拉著我的手嘆息道：「人生很簡單,但也很容易走進迷途,如果再給我一次機會,我一定做對人民,對國家誠信的清官」我納悶的問道：「您是?」「我就是以無誠信而名揚海外的賴昌興.」他無奈的說道.我亦無言.夢,終究是夢,人生仍是現實點的,但有一點不能變,誠信,從古至今,讓我們共用誠信之路鋪得越長越堅實越平.
誠信,讓世界充滿陽光
參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的支撐；凌雲高樓氣勢撼人,來自厚重基石無語的支撐.那麼,人,又是靠什麼來支撐起漫長的人生呢?那就是 — 誠信.
所謂誠信,就是誠實,守信用.誠信是人的基本品質,是人的內在修養.是一種令人敬仰的道德素質.誠信是中華民族的傳統美德.自古以來,中國人就以守信義,講信用而聞名於世.孔子曾經說過：「人而無信,不知其可」.這一古訓作為中國人的哲學,流傳了千年,激勵著一代又一代人為培養誠實守信的良好人格而努力.
然而,隨著時間的推移,經濟的進步,社會的發展,人們的生活水平提高了,一個個令人詫異的新聞卻讓我們視線模糊,一組組觸目驚心的案件卻讓我們心境沉重.有人製造假煙假酒,損人健康致人喪命；有人製作假證假文憑,騙取工作危害企業；有人逃避債務,偷稅漏稅,讓國家蒙受重大損失；還有人消費惡意透支,有些官員大搞形象政績工程,行賄受賄,有些企業的豆腐渣工程……普遍的失信現象,像瘟疫一樣吞噬著人與人之間的信任以及人們對社會的信任,讓人們覺得社會上充滿罪惡,生活在社會上危機重重.
誠信不只是簡單的道德問題,而是一個人,一個企業,一個社會的重要資源,它影響著一個人的可信度,一個企業的競爭力,一個社會的和諧性,有了這種資源,一個人可以廣結善友,一個企業可以財源滾滾,一個社會可以溫暖美好,失去了這種資源,一個人會眾叛親離,一個企業會舉步維艱,一個社會會動亂不安.誠信為人,心胸坦盪天地寬,必能取信於人,立信於人,收到的也是友誼和關愛；誠信做事,必能韌如江流,萬事如意,取得的是功成名就.
縱觀歷史足跡,失信者無不付出承重的代價.周幽王烽火戲諸侯,終致國破家亡；拿破崙違背諾言,攻擊盟國,淪為階下囚.我國98年春節假酒案給當地造酒業帶來承重損失,連當地名酒「杏花村」也難逃此劫；南京冠生園因「陳餡事件」悠悠70年的老字型大小企業頃刻間瓦解破產；相反,《水滸傳》里許多忠肝義膽的英雄豪傑成了人們敬仰的對象,我國聯想,海爾等一批企業集團因重質量講信譽備受顧客厚愛.
小到一個人,大到一個國家,都要講誠信.日本現在熱衷於入常,為何遭到世界上許多國家尤其是亞洲國家的反對?這樣一個篡改歷史教科書歪曲歷史,不承認自己侵略歷史的無信無義之國,何以擔當起維護世界和平的重任?這樣一個不守信義的國家如若繼續一意孤行,得到的只是亞洲人民更大的仇恨,其國際地位休想得到提高.
我們的國家幾十年以前就提出了「和平共處五項原則」,多年以來,我們一直恪守這個原則,不僅為自己贏得了良好的信譽,創造了安定的國際環境,而且吸引了一大批國際企業來華投資,促進了自己的經濟發展,提高了自己的國際地位.
人無信不立,商無信不通,國無信不穩.誠信不是一個人的事,要靠我們大家共同來身體力行,從生活中每一件事情做起.誠信需要一步步的積累,要經得起時間的考驗.
多一份誠信,就會少一份丑惡,多一份美好,多一份誠信,就會少一份低劣,多一份和諧；多一份誠信,就會少一份黑暗,多一份陽光.
像鼎一樣活著
人分兩種.
鴻毛.飄無信者,猶如乎人間,隨風逝去,被人所不屑,所遺棄.
誠信者,恰如方鼎,時雨侵濁,鼎立不倒,受人敬仰,被人贊譽.
古語有雲:」一言九鼎.」,」海岳尚可傾,口諾終不移」,不誠實無不動者,修身則身正,治事則事理』 更有太多的古人把誠信當作自己為人處世的准則.無怨無悔,曾子殺豬.商鞅變法 誠信.被古人演繹的無可挑剔.誠信,也成為中華文化的瑰寶,閃閃發光.
但,不知何時起,誠信的光芒漸漸消逝,取而代之,泛濫整個社會的,是種種的下誠信,製造商制假售假,企業偷稅漏稅,各種假文憑,假證件……
試想一下,某天早上,你睜開眼睛,想想身邊,沒有一個可以信任的人,擔心穿的睡衣會不會含黑心棉,會不會引起過敏,睡的床會不會結實,生產商會不會用鋸末充替良木.棉被中會不會是醫用葯棉,含大量病菌,慌忙起床,想要洗臉刷牙,卻擔心生產商會不會制假,牙刷牙膏會不會不合格,想吃早點,卻擔心買家會不會用有害蔬菜冒充綠色食品,吃了會不會生病……又忽然想到房地產商會不會偷工減料,房子會不會突然塌了……
這樣的生活,長此下去國將不國了!
作為大學生,更應懂得國家培育我們的目的是為了造就高等人才,而高等人才最重要的不是技術,不是文化,而是誠信.民無信不立,誠信才是硬道理.
從現在做起,從身邊做起,做一個有誠信的人,把誠信作為為人之本,不斷追求,不斷努力,當我們向別人提起我們,當別人向別人提起我們的時候,我們可以讓自己問心無愧,讓別人心悅誠服的豎起大拇指：我是一個有誠信的人!
若干年以後,也許誠信者早已不再,但其誠信定會如鼎,穩穩站立!
做個誠信之人,像鼎一樣活著!
誠 信 的 形 象
誠信,不敢說它是什麼,但我敢說它像什麼.
誠信,像來自遠方的小溪,它清澈見底,可以洗滌萬物.它潺潺不息,可以滋潤每個人的心靈,就像它能洗滌萬物一樣奔流不息.誠信像山峰,它直刺蒼穹,它不會退卻不會畏懼,它可以撐起茫茫天宇,它是大地的甘霖,可能阻擋一切邪惡,可能給乾涸的生命以生動的色彩.誠信像大海擁有廣闊的胸懷,容納五湖四海的朋友.
誠信是一篇散文,形散而神不散.生活中的誠信是變化的高手,公平買賣,童叟無欺是商人的誠信；清正廉明,奉公執法是公僕的誠信；誠實守信,遵守諾言是朋友的誠信.
誠信是一篇議論文,嚴謹而准確.誠信就像一面鏡子,可以照出你的善惡美醜,而且毫不包庇,毫不徇私.幽王烽火戲諸候,終致國家滅亡；華盛頓砍斷小樹,主動承認,終於功成名就；拿破崙違背諾言,攻擊盟國,淪為階下囚.在誠信面前是非分明,絕對沒有折中的態度.我們要誠信就要一諾千金,決不食言,這樣才能成功.倘若失去了誠信,就如失去了時間,再也找不回.
誠信是一首長詩,優美而雋永,伴隨我們走過一生.小時候,母親總教導我們不要說謊；長大了,父親總是說做人要遵守諾言；工作了,社會總是要求我們辦事公正,不毀公約；結婚了,孩子無形中要我們為他們做出誠信的榜樣；年老了,回顧經歷的一生是否等到了誠信,是否珍視這一品格.誠信貫穿人的一生,為你贏得信任與支持,為你的成功打下良好的基礎.
讓我們用一方沃土種植我們堅定的信念,用一陣春雨洗凈我們執著的追求,用一束陽光鑄就我們意志,我們可以超越一切庸俗.
人生路上,誠信最可貴!

3. 企業信用評價機構哪個好怎麼選擇

如何認定第三方信抄用評級機構呢襲？
一、該機構的營業執照經營范圍註明了可從事企業信用徵集、評定和市場調查評價活動；
二、該機構有規范、完整的企業信用調查評價標准體系；
三、除了向企業出具信用等級證書外，還應有《企業信用評價報告》；
四、評價的結果要有對外公示和可查詢的發布平台，便於使用者查詢驗證，並接受社會公眾對被評價企業的監督和投訴。
第三方信用評級機構以第三方身份出現有利於促進商事合作兩方或債權與債務方建立互信關系，展開合作，這樣就能夠實現共贏的格局。方圓資信第三方信用評級的機構能夠集中優秀的人才，人力資源最為豐富，這樣評級工作可以更專業、更准確，同時，第三方信用評級機構為提高市場的競爭力，不僅要盡力降低評級成本，還必須努力提高信用評級效率。

4. 企業安全培訓教育主管部門對培訓教育效果進行評價

一般培訓的效果評估有4級評估，您看看 你需要的是做到哪一級：
一級評估反應層評估:受訓者是否是否喜歡該培訓課程；課程對受訓者是否有用；對培訓講師及培訓設施等有何意見；課堂反應是否積極。問卷、評估調查表填寫、評估訪談。
二級評估學習層評估：受訓者在培訓項目中學到了什麼？培訓前後，受訓者知識、理論、技能有多大程度的提高？評估調查表填寫、筆試、績效考核、案例研究。
三級評估行為層評估：受訓者在學習上是否有改善行為？受訓者在工作中是否用到培訓內容？由上級、同事、客戶、下屬進行績效考核、測試、觀察績效記錄。
四級評估結果層評估：行為的改變對組織的影響是否積極？組織是否因為培訓而經營得更加順心更好？考察質量、事故、生產率？工作動力、市場擴展、客戶關系維護。

培訓 反 饋 表

尊敬的學員：
你好！為了提高培訓工作質量，請你准確、全面地填寫下表，並及時反饋，以便我們正確了解到培訓中的不足和你的期望，並在以後工作中不斷改進和提高。相信你真實的感受、反饋能幫助我們做得更好，謝謝！

課程名稱： 對 象：

講師姓名： 講師來源： 授課日期：

學員姓名： 部 門： 職 位：

一．綜合反饋評分
分值： 10分 9分 8分 7分 6分
1. 達到課程目標或要求程度 □優秀 □良好 □一般 □較差 □很差
2. 對你當前工作幫助的大小 □優秀 □良好 □一般 □較差 □很差
3. 對培訓教材製作的評價 □優秀 □良好 □一般 □較差 □很差
4. 對培訓形式的總體評價 □優秀 □良好 □一般 □較差 □很差
5. 對所授內容的接受程度 □優秀 □良好 □一般 □較差 □很差
6. 列舉相關案例進行講解 □優秀 □良好 □一般 □較差 □很差
7. 鼓勵學員參與互動的能力 □優秀 □良好 □一般 □較差 □很差
8. 對所授課場面及時間控制的能力□優秀 □良好 □一般 □較差 □很差
9. 授課生動有趣，方式多樣 □優秀 □良好 □一般 □較差 □很差
10. 講授的邏輯性強、主題明確 □優秀 □良好 □一般 □較差 □很差
11. 肢體語言到位和吐字清晰 □優秀 □良好 □一般 □較差 □很差
12. 對培訓講師的總體評價 □優秀 □良好 □一般 □較差 □很差

平均得分： 分（此項由匯總統計人員計算）

課程給予你的收獲或印象最深的有哪些：

二、培訓中的不足及建議：

三、對此課堂的總體評價：

請下課後認真填寫並交培訓老師！謝謝
這個是一級評估的，二級的就是考試試卷，三級的，四級都是需要結合自己培訓課程情況來做的。

5. 企業勞動保障守法誠信等級評價有什麼用

具體請咨詢當地社保管理中心。
信用評價等級共分四級，分別為守信、基本守信、失信和嚴 重失信四級，用字母 A、B、C、D 代表。
A 級為守信，信譽良好、 誠信度高、產品質量長期穩定並具有健全的質量管理體系；
B 級為基 本守信，信譽較好、誠信度較高、產品質量穩定並具有較健全的質量 管理體系；
C 級為失信，信譽度低、產品質量不穩定或者具有違 法違規行為，但未造成重大危害和損失。評為該等級的列為「不良記 錄」 ，實施加嚴管理。
D 級為嚴重失信，信譽度差，因產品 質量給社會及消費者造成重大危害和損失或者具有嚴重違法違規行為。 評 為該等級的列入「黑名單」 ，實施嚴格的重點監督管理。

6. 對企業安全教育培訓有何意見和建議

1、找專門的時間進行全員培訓2、從思想上重視安全教育，讓員工在思想上重視安全3、要經常提醒、經常教育

7. 建立誠信評價機制 的原則有哪些

1、政府推動，社會共建。

充分發揮政府的組織、引導、推動和示範作用。政府負責制定實施發展規劃，健全法規和標准，培育和監管信用服務市場。注重發揮市場機製作用，協調並優化資源配置，鼓勵和調動社會力量，廣泛參與，共同推進，形成社會信用體系建設合力。

2、健全法制，規范發展。

逐步建立健全信用法律法規體系和信用標准體系，加強信用信息管理，規范信用服務體系發展，維護信用信息安全和信息主體權益。

3、統籌規劃，分步實施。

針對社會信用體系建設的長期性、系統性和復雜性，強化頂層設計，立足當前，著眼長遠，統籌全局，系統規劃，有計劃、分步驟地組織實施。

4、重點突破，強化應用。

選擇重點領域和典型地區開展信用建設示範。積極推廣信用產品的社會化應用，促進信用信息互聯互通、協同共享，健全社會信用獎懲聯動機制，營造誠實、自律、守信、互信的社會信用環境。

(7)企業誠信教育培訓評價擴展閱讀：

誠信文化建設：

（一）普及誠信教育。

以建設社會主義核心價值體系、培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，將誠信教育貫穿公民道德建設和精神文明創建全過程。

推進公民道德建設工程，加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，傳承中華傳統美德，弘揚時代新風，在全社會形成「以誠實守信為榮、以見利忘義為恥」的良好風尚。

在各級各類教育和培訓中進一步充實誠信教育內容。大力開展信用宣傳普及教育進機關、進企業、進學校、進社區、進村屯、進家庭活動。

建好用好道德講堂，倡導愛國、敬業、誠信、友善等價值理念和道德規范。開展群眾道德評議活動，對誠信缺失、不講信用現象進行分析評議，引導人們誠實守信、遵德守禮。

（二）加強誠信文化建設。

弘揚誠信文化。以社會成員為對象，以誠信宣傳為手段，以誠信教育為載體，大力倡導誠信道德規范，弘揚中華民族積極向善、誠實守信的傳統文化和現代市場經濟的契約精神，形成崇尚誠信、踐行誠信的社會風尚。

樹立誠信典型。充分發揮電視、廣播、報紙、網路等媒體的宣傳引導作用，結合道德模範評選和各行業誠信創建活動，樹立社會誠信典範，使社會成員學有榜樣、趕有目標，使誠實守信成為全社會的自覺追求。

深入開展誠信主題活動。有步驟、有重點地組織開展「誠信活動周」、「質量月」、「安全生產月」、「誠信興商宣傳月」、「3·5」學雷鋒活動日、「3·15」國際消費者權益保護日、「6·14」信用記錄關愛日、「12·4」全國法制宣傳日等公益活動，突出誠信主題，營造誠信和諧的社會氛圍。

大力開展重點行業領域誠信問題專項治理。深入開展道德領域突出問題專項教育和治理活動，針對誠信缺失問題突出、誠信建設需求迫切的行業領域開展專項治理，堅決糾正以權謀私、造假欺詐、見利忘義、損人利己的歪風邪氣，樹立行業誠信風尚。

（三）加快信用專業人才培養。

加強信用管理學科專業建設。把信用管理列為國家經濟體制改革與社會治理發展急需的新興、重點學科，支持有條件的高校設置信用管理專業或開設相關課程，在研究生培養中開設信用管理研究方向。開展信用理論、信用管理、信用技術、信用標准、信用政策等方面研究。

加強信用管理職業培訓與專業考評。建立健全信用管理職業培訓與專業考評制度。推廣信用管理職業資格培訓，培養信用管理專業化隊伍。促進和加強信用從業人員、信用管理人員的交流與培訓，為社會信用體系建設提供人力資源支撐。

8. 教育行業的誠信監督評價從哪個方面進行協同構建

高等教育誠信監督評價體系的構建應在制度、組織與設施三方面進行協同構建，形成以制度構建為基礎、以組織構建為核心、以條件保障為支撐的全面管理體系。