工商管理研修班培訓總結

Ⅰ 工商管理 研修班那個實戰性強

清華大學企業管理國際化總裁版(CEO)研修權班
http://www.163xue.com/tsinghua-10.htm

Ⅱ 上總裁研修班能為我們帶來哪些收獲

現在的研修班都是高級管理人員學習的，一般上課的方式是利用周末集中授課，研修班的課程很有針對性，實戰性很強，在學習的過程中能認識和結交很多高級管理的朋友，也可以把企業的問題拿出來大家一起想辦法解決。研修班主要學習的就是實戰，怎麼樣管理好你的企業，怎麼加強你自身的能力，學習並不枯燥。 現在北京地區的研修班主要是清華，北大及人大的，現在還有很多國外和清華北大合辦的在中國地區的MBA，也就是工商管理碩士，主要的上課地點就是在國內，也有 少部分時間去國外學習，考察。學習先進的管理理念。 研修班可以說是專門針對企業總裁、經理和有公司提供培訓機會的個人而提供的高質量培訓計劃。一般一個好的研修班會邀請行業的領軍人物、知名專家來講課，或者其課程設置有獨到之處，所以，精品研修班是時間稀缺的人快速充電的一個好去處。這些高級研修班的開設也是為了能給我們的企業的高管們更多的學習機會，使得我國有更較多的優秀的企業。同時提升我國企業整體的競爭實力。 那麼對於我們的企業高層管理者來說，高級研修班到底有哪些優勢呢?提供相關知識的學習平台 因為工作的原因，我們的企業家以及企業高管們是沒有太多時間來進行系統學習的，因此高級研修班是採用較為靈活的授課模式的。是利用閑暇的時間來學習應該學習的課程。提供企業成功運作的案例 很多院校的在開設高級研修班課程是會聘請很多優秀的企業家，以及世界上優秀的教授和學者來親身傳授成功經驗。這樣的授課方式是會給我們的企業家們吸取其失敗以及成功的經驗。在今後企業發展道路上少走一些彎路。這對於總裁班以及企業管理的高級研修班學員是有很大好處的。提供良好的交流平台 對於高級研修班的學員來說，平時由於工作的關系很少能有和其他行業的成功人士進行交流的機會。那麼高級研修班來說，學員就擁有了這樣一個平台。很多高級研修班都是會提供學員交流的座談會以及交流會。 正是由於這種較為特殊的交流模式，使得很多平時本來沒有很多交集的企業家或是各個行業中的佼佼者相互聯繫到一起。給予他們更加多的交流機會，使得學員與學員之間產生良好的經驗的交流與資源的互補的良好氛圍。推薦閱讀：復旦大學總裁研修班上海交通大學總裁研修班標簽:研修班總裁班總裁總監班

Ⅲ 北大研修班上哪裡學工商管理總裁研修班工商管理學習收獲

您是在哪裡呀，在北京的北大嗎，還是其它其它辦學，打北大的招牌的呢！

Ⅳ 工商管理培訓進修班

像領導力，企業運營，戰略商業模式等，博商老師都有教，講的東西很實用的，現在管理企業輕松多了

Ⅳ 如何寫一篇企業管理培訓的心得體會（不是培訓機構的）

一、開頭：
導語部分：交代培訓班的背景  ，比如說培訓班主辦部門，參加部內門，參加人員主題，內容，容課時，等。
二、正文
1、培訓班收獲：通過此次培訓班的各項內容，你在各項內容分別獲得了哪些收獲，分別解決了你哪些困惑，哪些在實際工作中的問題，比如說理念上，思維上，技能上，未來工作改善上，你的崗位上，可以闡述，也可以添加舉例。
2、行動計劃
通過培訓各項內容，你打算怎麼樣利用所學各項知識，通過這些知識打算怎麼樣提高工作效能和效果，進一步提高現在的工作，未來通過哪些態度、工作、實踐，學習、總結來轉化你的所學內容。爭取取得哪些成績。
三、個人建議和感謝詞
通過培訓你有什麼好的建議，比如在工作中有什麼感悟可以提高工作效能和效率，對部門的或對你自己的，也可寫上期望多參加什麼樣的學習和培訓。說明下學習的重要性，最後寫上感謝詞。

Ⅵ 工商管理研修班和MBA什麼區別

第一，工商管理研修班時間上比MBA更自由，MBA每個周末都要上課，有時候工作日也要上課，而內中山大學容研修班是每個月上課2天（一個周末）；
第二，工商管理研修班以提升管理技能為主，MBA則需要更專業的學術研究。所以MBA需要全國聯考，考取難度大，畢業論文難度也很大；而研修班利用空閑時間上課，更適合工作壓力大的上班族和管理層；
第三，工商管理研修班知識理論和實踐相結合，更注重知識的應用，同樣由知識水平高的教授及業界導師指導；
第四，MBA的知識更系統化，但是每門課的學習時間也很長，至少要一學期；工商管理研修班是濃縮的MBA課程，每門課只要幾天，學習精華；
第五，MBA的好處是有畢業證和學位證，但拿證書的難度也不小；如果對於學位沒有迫切需求，又需要提升管理能力，可以選擇工商管理研修班，完成學時後拿結業證書。

中山大學經理人班從1999年創立至今，22年來已開設81期班級，培養超過5000名學員。該項目為中高層管理者量身打造工商管理類綜合課程，全面提升管理技能和執行能力，助力企業管理升級與組織發展。學習完成後可以拿到中山大學的結業證書，回到企業中，很多管理知識能夠學以致用。

Ⅶ 工商管理培訓對提高企業管理水平的作用

經理人工商管理研修班的學員是各行各業企事業單位中高層管理者，在管理崗回位上擔任重答要角色。
中山大學經理人班從1999年創立至今，22年來已開設81期班級，培養超過5000名學員。該項目為中高層管理者量身打造工商管理類綜合課程，全面提升管理技能和執行能力，助力企業管理升級與組織發展。學習完成後可以拿到中山大學的結業證書，回到企業中，很多管理知識能夠學以致用。

Ⅷ 復旦大學工商管理研修班

學習目標

l 全面系統地掌握企業高層管理者需要了解的人力資源、市場營銷、財務管理、戰略發展等專業知識；

l 掌握先進而實用的管理方法，形成自己的管理理論框架，從戰略性的角度思考現代企業及高層管理者所面對的問題，提升分析和解決實際管理問題的能力，幫助公司領先於競爭對手並不斷自我創新；

l 在復旦校友中建立寶貴的聯絡網，以便在職業生涯發展中，共同探討中國與全球市場所面臨的機遇與挑戰。

師資安排（部分）

張文賢：復旦大學管理學院教授、博士生導師。

孫立堅：復旦大學經濟學院副院長、教授、博士生導師。

包季鳴：復旦大學管理學院EMBA學術主任、教授。
四、課程體系

核心課程——

課 程
介 紹

管理學原理
管理學是一門動態的學科，通過案例的分析討論，課程將在闡明管理學的四大職能的基礎上，整合目前最新的管理思想，讓管理者對典型問題能夠透徹理解和掌握。該門課程還融合了管理的最新案例，力圖貼近現實的管理實踐，通過獨到而精闢的分析點評，讓管理者融匯貫通。

戰略管理
深刻領悟戰略是企業發展方向，圍繞企業戰略的中心命題「做什麼、如何做、由誰做」；企業戰略定位將決定企業發展的成敗。

組織行為學
課程通過案例的分析討論，從個體、群體和組織三個層面研究和探討人的行為規律，從而有效實施人本管理。

人力資源管理
了解人力資源管理的有關概念，制定人力資源戰略時，使之為公司整體戰略服務；掌握有關激勵、績效評估、人員流動管理、組織設計、企業文化和制度建設方面的基本概念和技巧；結合中國國情，分析和討論當前人力資源管理中的重大問題。

企業運營中的法律

風險防範
全面認識商務活動的法律環境，熟悉商業法律知識與法規，運用法律手段有效規避經營風險，保護自身合法權益。本課程旨在讓學生掌握和了解國內外最新、最活、最具使用價值的公司法、證券法、企業購並和重組法、合同法以及票據法、金融法、保險法、知識產權法、外貿法和勞動法等法律制度，並能運用這些法律制度，保障權利、防範風險，為企業的跨越發展提供法律保障

企業投融資與資本

運作
課程在豐富管理者金融知識的基礎上，幫助學員了解和分析企業的價值來源，掌握資本運作決策方法和技巧，同時從財務管理的角度掌握期權、並購、重組等現代資本運作的理念與實務，把握財務決策的內在機理。

公司財務管理
透徹掌握三大財務報表，建立起清晰的成本控制，運用財務思維解讀企業運作，並尋求提升經營績效的方法。

市場營銷與品牌管理
卓越的市場營銷和品牌推廣是企業利潤和競爭制勝的強大驅動力和支撐。課程將圍繞管理者所面臨的實際問題，從理清基本概念入手，如何以全新的視野感知顧客的價值觀念及其購買行為的變化，分析產業發展與競爭的演化規律，從而以科學和創新的營銷戰略、策略提供顧客價值，建立、保持與發展顧客關系及其資源，關注企業的社會責任，最終實現企業的可持續發展

領導力藝術
課程將探討提高領導力的諸多因素，獲取體系性的管理思維方式，增強在不確定環境中卓有成效地管理變革的能力，系統地掌握領導藝術和領導方法的知識和技巧。

運營管理
課程通過案例分析與討論，系統把握運營系統的策略、生產計劃、組織與控制的精要，以及時間、質量、成本、服務、柔性和環境等運營管理的六大要求和現代企業運營管理的新趨勢。為學生提供一個關於現代生產作業管理理論的全面的框架體系

選修課程（任選四門）——

課 程
介 紹

中國宏觀經濟分析
中國經濟已經成為世界經濟中不可忽視的力量，課程將從宏觀和微觀兩個層面為學員詮釋中國經濟走向和企業對策。

項目管理
了解項目管理全過程相關知識、管理方法與技能；通過實際案例學習，增強對項目管理的全面認識並掌握將理論應用於實踐的能力。

國學與企業管理
以儒、道、佛為代表的中國古代文化留下了豐富的實踐理性原則，學員從中可以汲取豐富的處世之道和管理智慧，以儒養心，以道養身，以禪養性。

團隊塑造與執行力

建設
掌握團隊激勵的有效方法和如何調整團隊的士氣與合作心態；認知團隊沖突的本質並掌握如何處理團隊沖突方法與技巧；建立團隊成員之間的信任與合作。

企業信息化管理
企業面對信息爆炸的時代，經濟走勢、客戶信息、企業內部信息，構成了龐大的信息網路，企業如何管住這些信息並確保能做出恰當的反應？課程將為您提供信息管理方法和思路，讓企業接收可靠的信息、迅速傳遞信息、高效處理信息。

績效管理與員工激勵
掌握人力資源如何與企業戰略規劃相輔相成，培養員工持續奉獻精神，在激烈的市場競爭中為企業持續發展儲備優質人才資源。

創新思維與管理變革
提升創新技能，磨礪創新思維，打造創新習慣，在急劇變化的社會環境或激烈競爭的市場環境中學會高效生存並使企業基業常青。

管理者的情緒管理
尋找開闊的人生覺悟，追求快樂人生，本課程從一個高層管理者的角度出發，闡釋如何做一個明白人，既能改變環境，更能調控心境。把握生活方向，明確根本追求。

經理人職業素養訓練
掌握現代商務社交禮儀，提升管理者職業形象和禮儀素養。了解國際交往和商務活動中的禮儀規范，樹立良好的個體和企業形象。

教學管理

1、 教學安排：學制一年，每月集中兩天上課（周六、周日）

2、 開班周期：每年三次

3、 證書授予：修完全部課程合格者，將獲得復旦大學頒發的《高級工商管理研修班》結業證明。

4、 主辦單位：復旦大學網路教育學院

5、 教學方式：課堂講授+案例分析+情境模擬+移動課堂+企業互訪+名家論壇等。

徐為民：復旦大學經濟學院教授，復旦大學企業研究所副所長。

呂 巍：復旦大學管理系博士，上海交大安泰經管學院副院長、博士生導師。

魏 嶷：同濟大學教授，主講《非財務人員的財務管理》等課程。

葉小濤：復旦大學管理學院EMBA總裁項目主訓教授；

華 民 ：復旦大學教授、博導，復旦大學世界經濟研究所所長。

駱守儉：復旦大學管理學院博士，華東理工大學工商管理系主任。

樊 鵬：上海市經濟管理幹部學院副院長，著名法學專家。

姚淦銘：江南大學文學院教授、博士生導師。

吳泗宗：同濟大學教授、博士生導師。

吳維庫：清華大學經濟管理學院博士、副教授。

孟憲忠：上海交通大學戰略研究所所長、教授、博士生導師，復旦大學博士後。