1. 求助!!!有關於過來人管理培訓生!過來人管理培訓生好不好管理培訓生是干什麼的這個管理培訓生好處
過來人管理培訓生,管理培訓生我倒是知道,但過來人這個公司並沒有太多了解。 管理回培訓生,可以說是為公答司為企業的管理者儲備計劃,通過學習和實踐,達到短期內便能當上公司企業管理者的目的。 當然能參加管理培訓生也需要有些機遇的,不是誰都能去,價值嘛也與你培訓的公司有關系。 如果有此機會,建議你還是參加管理培訓生的好
2. 什麼是管理培訓生
很多原因會讓你將管理培訓生項目考慮作為職業生涯起點——全面了解商業運作,培養專業技能和領導才能,得到最好的工作輔導,等等。
舉個聯合利華的管理培訓生項計劃例子給你做下參考。
聯合利華的管理培訓生項計劃是為那些願意全身心投入企業運作、渴望獲得成功的優秀年輕人所准備的。
聯合利華的管理培訓生計劃旨在培養和挖掘具有領導者潛質的人才,使他們在深度和廣度上積累專業技能與經驗,並且獲取對於企業運作和商業文化的全面了解。
公司為每個管理培訓生度身定做了一個發展計劃。通過不同崗位的工作輪調、專業的培訓課程、以及接受資深經理的工作指導和個人輔導等,管理培訓生將完全融入公司文化和其所在的部門運作中,並為自己職業生涯的繼續發展奠定一個扎實的基礎。
工作收獲:
1. 通過對國際化企業運作和管理方式的了解和對當地競爭環境和消費者的洞察,將國際化的思維方式應用到本地的商業實踐中。
2. 能夠將商業戰略轉化為部門和個人的行動計劃,對內部和外部的挑戰和機遇作出回應,並嚴格付諸實施。
3. 能夠發現問題和抓住機遇,利用學到的工具和技巧進行縝密的分析,從而作出決策。
4. 增強在團隊中工作的自信心,了解相輔相成的重要性,激勵他人盡職負責,培養良好人際溝通技巧。
3. 想成為管理培訓生需要做什麼
管理培訓生(Management Trainee)是一個外來術語,是外企裡面「以培養公司未來領導者」為主要目標的特殊項目。譬如,四大外資銀行的校園招聘都是分三條管道的:intern, staff 和 MT。
管理培訓生是一些大企業自主培養企業中高層管理人員的人才儲備計劃。通常是在公司各個不同部門實習,了解整個公司運作流程後,再根據其個人專長安排。最後通常可以勝任部門、分公司負責人。訓練對象一般是畢業三年之內的大學生,主要是應屆畢業生。
想成為管理培訓生,必須具備以下幾點:
對於專業素質並不是要求很嚴,更看重綜合素質,雖然各個公司的分類方法眾多,不一而足。但是主要的幾種綜合素質包括:
事業心:就是許多外企強調的ambitions,強調事業心的原因在於,公司一般希望管理培訓生經過鍛煉能成為公司的高層管理人員,但這個過程註定是辛苦且充滿挑戰的過程,註定要犧牲掉許多,如果沒有一顆事業心,一股不服輸的精神,將很容易在這個過程中放棄。因此,一個遠大的目標,一種不懈的追求,對於管理培訓生來說尤為重要。
領導力:對領導力的理解有很多,但大體上都要求能夠帶領團隊完成預定的目標。而這樣的能力,很大程度上是在過去的管理實踐中鍛煉出來的。因此,在招聘管理培訓生的時候一般都會偏向於有過社團領導經驗或其他類型領導經驗的同學。
快速學習能力:在分析事物的基礎上能夠快速的學習使用知識,對於管理培訓生快速進入行業,快速接手工作尤為重要。
表達能力與說服能力:具體說來就是闡述自己觀點,並達到交流效果的能力。比如如何針對不同的談話對象使用不同的語言,如何正確使用身體語言,如何設定談話場景等等。
英語能力:對於大部分外企來說,管理者必須和世界各地的同事進行交流,一定的英語能力是必須的。
4. 什麼是管理培訓生
管理培訓生(Management Trainee)是一個外來術語,是外企裡面"以培養公司未來領導者"為主要目標的特殊項目。譬如,四大外資銀行的校園招聘都是分三條管道的:intern,staff和MT。
管理培訓生是一些大企業自主培養企業中高層管理人員的人才儲備計劃。通常是在公司各個不同部門實習,了解整個公司運作流程後,再根據其個人專長安排。最後通常可以勝任部門、分公司負責人。訓練對象一般是畢業三年之內的大學生,主要是應屆畢業生。
管理培訓生制度有助於增加企業對最具領導潛能的人才吸引力,並有助於將其打造成最優秀的領導人才,使組織保持持久的競爭優勢。中小企業的管理培訓生制度可以更快地對組織的業務產生戰略性的影響。中小企業由於其規模較小,根據經驗,只需三年左右的時間,就可以通過該制度迅速造就一批優秀的中高層管理人員,迅速提高企業的領導力,推動企業健康、快速地成長。因此管理培訓生制度對快速成長及有抱負的中小企業有著更加重要的意義。
典型的管理培訓生項目一般都會包括培訓和實踐兩個部分;培訓部分一般包括領導力培訓,企業文化培訓,業務培訓等內容;而實踐部分則會安排在公司的核心部門,以跨部門輪崗的形式,讓培訓生較為全面的接觸公司運營的各個方面,所以在判斷一個培訓生項目是否適合自己時,一般可以考察以下因素:
1.公司是否有完整的培訓項目計劃;
2.在培訓期過後是否有較合理的後續計劃保障培訓生的持續成長;
3.是否有跨部門輪崗鍛煉機會;
4.公司在可預見的未來是否可能提供足夠的高層管理職位;
5.自己是否契合公司的文化,簡而言之就是是否喜歡公司的氛圍;
6.工作的地點,強度等是否符合自己需要;
7.對於薪酬福利等是否滿意;
5. 管理培訓生和實習生有什麼區別
見習與實習的區別有:
1.對象的不同。實習的對象是畢業之前的學生,而見版習的對象則是畢業離權校之後沒找到工作的畢業生。
2.單位性質不同。實習是在校學生找有實習崗位的公司實習工作;而見習是由各級政府有關部門組織的,針對當地離校後未就業的畢業生,安排的到企事業單位實踐訓練扶持政策。
3.見習與實習不一樣的還有:見習制度是國家對大學畢業生分配派遣到用人單位的一種實習、考核制度,適用於企事業單位。而實習可以說適用於所有企業。
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6. 衣戀集團CNC管理培訓生這個職位怎麼樣,在上海的薪資待遇如何發展前景如何
在這里能得到詳細回答有點難。有條件去公司面試考察看看,觀察下工作環境和員工的工內作面貌怎麼樣,面試容時你可借口實際了解應聘崗位的工作內容,創造和員工接觸的機會(能單獨聊聊最好)。
先和員工了解崗位工作都做些什麼。之後就是聊聊他們吃住都在哪裡,下班都做些什麼,從中能了解到平時花銷,推斷出他們收入大概多少。他們也會不經意流露出對公司的看法。
或者面試前到公司周邊問問附近的人,比如門衛、保安、小店的老闆嘮嘮,這些信息比較客觀真實,有了這手信息進去面試心理有底。凡是都要體驗後才知道,才是最真實的。
說了自己的一點不入流的笨經驗和看法。畢竟我不在你的環境中難免有些地方想的不對,說的不對
7. 管理培訓生是什麼意思
管理培訓生意思是一些企業自主培養的企業中高層管理人員儲備人才。內
管理培訓生容是一些企業自主培養企業中高層管理人員的人才儲備計劃。通常是在公司各個不同部門實習,了解整個公司運作流程後,再根據其個人專長安排。最後通常可以勝任部門、分公司負責人。訓練對象一般是畢業三年之內的大學生,主要是應屆畢業生。
(7)依戀管理培訓生擴展閱讀;
管理培訓生通常是在公司各個不同部門輪崗實習,了解整個公司運作流程後,再根據其個人職業專長和職業規劃方向,再安排崗位。快消行業、銀行、咨詢行業等特別適合這種人才方案。這種管培生制度,對企業而言,能能高效吸引具有高領導潛質的候選人。
這些管理培訓候選人,入職後參加系統性培訓,輪崗後在最後通常可以勝任部門、分公司負責人。這種培養計劃,根據公司發展程度、行業情況的不同,有2年計劃、3年計劃、5年計劃、8年計劃不等。
參考資料來源:網路——管理培訓生
8. 為什麼有很多職位都要招管理培訓生
管理潛質是指蘊藏在人心深處的各種潛在因素的一個體系。大學生、研究生受過高等教專育,在一般能力傾屬向上應該都不弱,但一般能力傾向高並不等同於有管理能力,或者有管理潛質。
管理培訓生一般都要經歷一個輪崗的過程,在這個過程中更多的是去執行,在前輩的帶領和指導下熟悉。現實中,有些管理培訓生在執行方面表現較好,就會被提拔為管理者,有些管理培訓生在執行方面表現不好,就不會被提拔。這樣很可能是以現階段的成敗論英雄,而忽視了做好執行層和管理層的要素是不同的,也可能忽視了開發、培養、細細打磨和等待。