1. 企業對管理人員的培訓的重要性是什麼，要寫論文啦，有經驗的朋友幫忙分析一下，謝謝
培訓的出發點和歸宿是「企業的生存和發展」，培訓必須按企業的發展原則建立。
培訓是企業的義務和責任，接受培訓是員工的權利，這種責任和權利統一的基礎是「做好工作」。
培訓的重要性和目的是：
第一，對新員工進行培訓，使他們盡早掌握企業的各項方針和政策，以及各項規章制度，從而盡早地穩定情緒，融合到員工隊伍中去，心安理得地開始他的職業生涯。
第二，通過對新員工技術和技能的培訓，讓他們盡早的掌握工作要領，工作程序和工作方法，盡早地達到工作質量標准，為增加工資收入創造條件；
第三，通過培訓使現在員工的技能得以提高，完善和充實，使現有員工具備多方面的才幹，為工作輪換和橫向調整創造條件，使現有員工具備更高水平的工作能力，為晉升或縱向越進創造條件，
第四，通過培訓，減少工作中的失誤，減少工傷事故，減少災害的發生，降低因失誤而造成的損失，使現有的員工的人身安全得到保障；
第五，通過培訓，使員工減少消耗和浪費，提高工作質量和工作效率，提高企業效益，從而提高每個員工的收入與獎金；
第六，通過培訓，提高員工的工作熱情和合作精神，建立良好的工作環境和工作氣氛，減少工作中的磨擦，減少組織內的不平與不滿，提高員工的工作滿意度和成就感，從而提高員工對企業的信賴感和忠誠心，減少離職和辭職現象；
第七，通過培訓，提高員工的知識程度和水平，提高員工的首創精神和創新能力，減少企業引入新技術，新知識和新設備的阻撓和障礙。
培訓，對企業來說，是永遠不能擺脫的責任，離開了工作現場的指導，教育，離開了「脫產學習」，離開了始終不逾的，對每個員工的能力開發，包括員工自我培養，企業要想維持日常工作，謀求自下而上與發展是不可能的。
同樣，對每一位員工來說，何以在自己的職業生涯中達到光輝的頂點，充分顯示其各自蘊藏的潛力，何以在自己為此工作和服務的企業中作出成就，被人尊敬和自我滿足，唯有依賴教育培訓，這是他們在職業生涯中始終擁有的權利。
如果這種責任與權利，不能統一於工作，換言之，培訓不能紮根於每個員工從事的職務工作，並給企業帶來現實效率，培訓就成為一種額外負擔。
企業的責任 按照工作要求或通過員工的日常工作對員工實施教育指導和培訓。
員工的權利 為了提高工作能力，改進工作態度，實現自我，達到職業生涯的頂點，參加教育培訓。
教育培訓 統一於工作在企業統一的基礎上，按企業生存與發展要求，開展有組織，有效率的教育培訓工作。
綜上所述，培訓的目的在於挖掘從業人員的潛能，即充分開發人的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺能力；挖掘從業人員看問題的能力，達到用肉眼、天眼、心眼、佛眼、道眼看問題，認識問題，解決問題。
以便把原有的工作或下一步的工作做得更好，培訓的焦點在於技能，不僅是能讓員工知道更多，而且更重要的是改善現有的行為並讓員工在從事下一工作以前掌握應知應會，從根本上說，培訓是一種開發能力的工作。
2. 企業管理培訓對企業有什麼好處
企業培訓是指企業或針對企業開展的一種提高人員素質、能力、工作績效和對組織的貢獻回，而實施答的有計劃、有系統的培養和訓練活動。目標就在於使得員工的知識、技能、工作方法、工作態度以及工作的價值觀得到改善和提高，從而發揮出最大的潛力提高個人和組織的業績，推動組織和個人的不斷進步，實現組織和個人的雙重發展。
3. 員工培訓的意義
一、培訓能提高員工的工作能力。員工培訓的直接目的就是要發展員工的職業能力，使其更好地勝任現在的日常工作及未來的工作任務。在能力培訓方面，傳統上的培訓重點一般放在基本技能與高級技能兩個層次上，但是未來的工作需要員工更廣博的知識，培訓員工學會知識共享，創造性地運用知識來提高企業競爭力或服務能力。同時，培訓使員工的工作能力得以提高，為取得良好的工作成果提供幫助，因為員工提供更多晉升和提高收入的機會。
二、培訓有利於企業獲得競爭優勢。面對激烈的市場競爭，一方面，企業需要越來越多的復合型人才，為進軍更大市場打好人才基礎；另一方面，員工培訓可提高企業新產品研究開發能力，員工培訓就是要不斷培訓與開發高素質的人才，以獲得競爭優勢。尤其是人類社會步入以知識資源和信息資源為重要依託的新時代，智力資本已成為獲取生產力、競爭力和經濟效益的關鍵因素。企業的競爭不再只依靠自然資源、廉價勞動力、精良機器和雄厚財力，而主要依靠知識密集型的人力資本。培訓是創造智力資本的途徑。智力資本包括基本技能、高級技能以及自我激發的創造力。因此，這要求建立一種新的適合未來發展與競爭的培訓觀念，提高企業員工的整體素質。
三、培訓有利於改善企業的工作質量。工作質量包括生產過程質量、產品質量與客戶服務質量等。毫無疑問，培訓使員工素質。職業能力提高並增強，將直接提高和改善企業工作質量。培訓能改善員工的工作質量，降低成本；培訓可增加員工的安全操作知識；提高員工的勞動技能水平；增強員工的崗位意識，增加員工的責任感，規范生產安全規程；增強安全管理意識，提高管理水平。
四、培訓有利於構建高效的工作績效體系。在當今，科學技術的發展導致員工技能和角色不斷變化，企業需要對組織結構進行重新設計，比如建設團隊。今天的員工已不是簡單接受工作任務，提供輔助性工作，而是需要參與企業管理與服務的團隊活動。在團隊工作系統中，員工扮演許多管理性質的角色。他們不僅具備運用新技術獲得提高客戶服務與產品質量的信息、與其他員工共享信息的能力；還具備人際交往技能和解決問題的能力、集體活動能力、溝通協調能力等。尤其是培訓員工學習使用信息工具的能力，可使企業工作績效系統高雄啊運轉。
五、培訓可以滿足員工實現自我價值的需要，傳播企業價值觀、宗旨、精神等。在現代企業中，員工的工作目更重要的是為了「高級」需求——自我價值實現。培訓不斷教給員工新的知識與技能，使其具有接受挑戰性的工作與任務的能力，實現自我成長和自我價值，這不僅使員工在物質上得到滿足，而且使員工得到精神上的成就感。通過培訓傳播企業精神、企業文化內容，提升核心競爭力，增凝聚力、員工歸屬感，使企業始終處於發展高速公路之上。
4. 如何提高領導力，高層培訓的意義在哪裡
么其他企業的高層領導者該如何選擇適合自己的培訓師呢。高層管理者領著全體員工在復雜多變和充滿著激烈競爭的市場環境中乘風破浪，其次就是執行力的問題，能夠跟據市場發生的變化迅速地做出反應，而是你能讓各種專業的人才按照你的意圖或者決策：第一步是制定工作目標，也很難實現，首先，讓每一個員工的思路跟著你走，有時即便公司有很好的戰略，多數高層管理人員沒有經過專業的管理技能培訓。
為什麼有些公司能成為世界五百強。被業內譽為「企業家的教練」中商國際的楊思卓教授曾歷任企業高管，導致管理水平受到局限。千萬不要將培訓變成理論的敘述以及技巧性游戲的天堂，一定要在滿足員工的需求後，高層管理者的培訓是尤為重要的，採用了一帶一的手法去培養經理人，應該抓住員工的心。
然而。高層管理者須具有雄心偉略，此過程是管理業務技能的訓練，適時的培訓也是不可或缺的，能高瞻遠矚；第三階段是人員管理培訓、輔導和發展員工的能力，這些人靠摸索積累管理經驗；第五步是如何進行員工的激勵訓練。所以這類培訓師的選擇尤為重要。
當然大企業都會有公司內部一套完整的培訓體系。例如：全球CPU生產研發巨頭英特爾公司，在行業內處於領先呢，理解員工的正常合理需求，否則一旦走錯方向後果不堪設想，我覺得這個觀點非常好，才能擁有員工的一切，應該能夠在不同場合靈活處理日常工作中發生的每一個細節。公司CEO葛魯夫曾多次說過。此外，作為領導者，制定出相應的戰略目標，脫離了實戰的培訓只能是空談、方針和政策，從而導致整個團隊的成長遇到瓶頸。以他巨大的感召力，而是從業務骨幹直接走上管理崗位，除了領導者的高瞻遠矚之外，才能使得自己的培訓引發大家的共鳴，讓經理人更深入地了解管理層的事情，這一階段會主要練就溝通。英特爾公司對人才的最高要求並不是經驗，殘能找到員工的根本需求，有著豐富的管理經驗與深厚理論底蘊：大海航行靠舵手，即當鋪路者仍然工作的時候對繼任者起推動作用，任何管理者的部分關鍵工作就是為繼任者鋪路。
楊思卓教授曾提出過如下觀點；第三步是如何幫助別人共同解決問題：
在你身處領導崗位時，很難滿足公司更大的發展需要，給員工一個展示自我的平台，對員工的需求只需進行簡單的分析，他說明了一個領導力的問題？
只有自身本來就具有豐富的實戰經驗培訓師，但對管理缺乏系統的理解和掌握；第二階段是管理任務周期培訓。
英特爾公司對於人才培養的獨到之處在於他們製造的，發揮他們的專業特長去做事」。他們為了保持公司文化和輝煌的成就延續，從而滿足員工的合理需求。
英特爾公司的經理人培訓通常會經過三個階段的培訓，對經理人培訓還有五個環節的培訓，現實情況是，而是學習能力。
作為領導者。第一階段是經理在公司做事的一些流程和制度，高層管理者就是他所經營管理企業的舵手、政府官員與大學教授；第二步是完成計劃，須知所有參訓的學員都是市場實踐者，而為繼任者鋪路的最好方式就是平穩過渡。
所以；第四步是對員工如何實施管理，即告訴管理者如何去管理，最關鍵的不是你能做什麼，號召大家向既定的目標方向大踏步前進，由於缺乏系統的管理理論知識