㈠ 醫學心得
病情分析：
導尿管是在陰莖軟的時候插得,硬的時候是插不到膀胱的.
指導意見：
由於男性生殖器和泌尿道同開口與一個,當勃起時,尿液是流不出來的.
對於插導尿管要注意衛生,嚴謹自己擅自操作,否則易引起感染和損傷,治療比較痛苦的.還有若不慎進入膀胱雜質,還會引起結石.臨床上已有很多這樣的例子.
㈡ 求一篇臨床醫學導論學習心得
對於醫學生來說，總是在夢想著能早一天走進醫院，去治療自己醫生事業的第一個病人。但是，我們學習的是醫學，特別是我們這種臨床醫學，是研究診斷和治療疾病的學科群，他作為一種應用科學，是建立在生物學、物理學、化學、數學、基礎醫學等學科基礎上的。所以說，在進入臨床階段以前，我們要經過繁雜而系統的基礎課程學習，很多的同學在基礎課程學習時經常產生厭學的情緒。而臨床醫學導論這門課程就猶如一劑強心針，在這學期注入同學們心中，讓同學們的學習迸發生機。
《臨床醫學導論》這門課程讓醫學生早期接觸臨床，早期對臨床醫學有全面的了解，初步進入醫生角色，提高對醫學的學習興趣，是連接醫學基礎課程和臨床課程的一條紐帶，一座橋梁。
作為一名醫學生，了解醫學起源、發展以及醫學模式是首要任務。通過學習這門課程我了解了原始社會的原始醫學、古代奴隸社會的西方醫學、古代奴隸社會的西方醫學在醫學起源中所起重大作用。還有中世紀以防治疫病為主的歐洲醫學……這些讓我感到了醫學的博大精深和源遠流長，也讓我為人類祖先在過去的歲月中與疾病的斗爭中所表現出來的勇敢和智慧而自豪。而醫學模式作為醫學科學和衛生發展的歷史總結，並隨著人們對醫學與健康及其影響因素認識的深化不斷的發展和變化。
作為臨床醫學專業的學生，知道本專業所有的內容及進展是必要前提。在課堂中，高老師介紹了臨床醫學的主要特徵及其分類。對於臨床醫學的各學科，高老師從內科學到外科學，從婦產科學到兒科學，從傳染病學到預防醫學等一一作了精闢的闡述，使得我對本專業的學科有了大概的了解，讓我對以後的發展方向有了模糊的概念。
作為一名即將走進臨床階段學習的醫學生，清楚醫生的使命，必有的素質，培養過程以及醫生的標準是根本要求。國家教育司頒布的「醫學生誓言」：「……竭盡全力除人類之病痛, 助健康之完美, 維護醫術的聖潔和榮譽。 救死扶傷, 不辭艱辛, 執著追求, 為祖國醫葯衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。」很好的概括了醫生的使命。醫生的職業是特殊的職業，需要較高的綜合素質，包涵了不可缺少的政治素質、道德素質、專業素質和身體素質四個方面。而良好的職業道德和醫療職業水平是成為醫生的標准。
作為一名未來的醫生，具有優秀的診斷技術和疾病治療方法是根本目的。高老師在課堂上以生動的例子和詳細的講述對發熱、咳嗽、腹痛、水腫、昏迷等症狀進行了介紹，讓我有了一個大概的了解。對於體格檢查則是講授了基於病人的基本檢查法和一般檢查。疾病的治療是醫生工作的重要一部分，課程詳細介紹了新開展的一些非葯物治療方法，葯物治療方法以及手術治療方法。
學習了臨床醫學導論這門課程，我了解了醫學的發展歷史，醫學模式的轉換，臨床醫學的進展，病人的心裡，醫生的使命、素質及其標准，疾病的病因、診斷及治療，醫院的設置和管理，初級衛生保健的基本內容及我國衛生組織機構的基本情況。認識到了學習基礎醫學課程的重要性，以及扎實的專業基礎理論、基本知識和基本技能在以後的重大作用。
醫學是一門具有科學性、藝術性和道德性的學科，我們醫學生就要做這方面的「科學家」、「藝術家」和「道德家」。