① 2015年國內企業培訓機構排名
像中歐商學院、長江商學院、博商管理科學研究院這些機構都很不錯。
不過相對中歐和長江,博商的課程更側重實戰性和落地性。
如果你是希望通過學習解決企業實際問題並且獲得系統的管理知識的,就建議你選擇博商吧。
② 2015國內企業培訓機構排名這些機構的課程都有哪些特色呢
選擇適合自己的課程,是每一個要參加企業培訓機構者都將面對的問題,如何選擇同樣至關重要。
因而,中小企業老闆,中高層管理者,應該根據自己的實際情況並結合專家的建議,選擇適合自己的課程。
正因為如此,強調「最好」這個排名是沒有的,只能說在某個領域最擅長。
根據國內知名度,口碑,課程質量,師資力量等評判,以下是2014年10個領先的中國企業培訓機構匯總:
1. 博商管理科學研究院
博商管理科學研究院成立於2006年,是我國專門從事管理科學研究、理論轉化及咨詢輔導的綜合性研發教育機。
總部在深圳,在東莞,長沙,蘇州,重慶等地設有分教中心。
多年來,博商專為中國民營企業服務,讓學員從紛繁復雜的管理中洞察本質,提升領導魅力與駕馭企業的能力。
博商的企業管理課程廣泛地適用於任何層次的管理者和員工,面向企業總裁、總經理,中高層管理人員、基層員工等對象。
課程分為: 總裁研修班,中高層管理課程,企業內訓,公開課,以提高管理者戰略思維、商業模式創新、改善企業文化、提高員工技能為目標而量身定製。
博商的品牌課程是總裁班,總裁班採用的是咨詢式教學模式,聘請的大多數是清華大學的知名教授,課堂上老師注重理論與實戰相結合,他們會深入落地到學員的企業中,對企業的實際情況進行考察分析,企業主們還可以定期考察一些名企,還有海外交流訪問,資源對接沙龍等項目,真正實現了學員間的資源整合交流,知識體系的系統實效構建。
系統實戰性,學員間資源共享,交流互動是他們的一大優勢。
2. 北大縱橫商學院
北京北大縱橫管理咨詢有限責任公司擁有一支近千人的專業專職咨詢師隊伍,是中國管理咨詢業的先行者與領導者,亞太最有影響力的管理咨詢集團。
北大縱橫提供戰略管理、人力資源、營銷品牌、集團管控等咨詢及培訓服務。
專業咨詢師是管理咨詢及培訓業務的核心力量,也是管理咨詢服務品質及培訓的有效保證。
北大縱橫的咨詢師來自全球著名高校高校或科研機構的工商管理等專業碩士、博士和資深學者,也是在企業管理第一線頗有成績的高層管理人員。
他們是各管理領域的專家,具有深厚的理論素養,並且在咨詢服務的管理實踐中積累了豐富經驗。
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3. 天元鴻鼎咨詢集團
天元鴻鼎咨詢集團集管理培訓和專業咨詢為一體的綜合性智力服務機構,致力於為企業管理者改善經營理念,完善知識結構,激發智力潛能,拓展企業國際化經營戰略提供有力的知識與信息保障;為企業的成長與變革提供實效性的管理解決方案,為企業從成功走向卓越創造一個新起點。
4. 聚成集團
深圳市聚成企業管理顧問股份有限公司,於2003年成立,總部設於深圳,是國內知名的企業咨詢培訓專業運營商,是國內管理咨詢培訓行業的旗艦企業。
公司面向企業提供管理咨詢培訓服務,產品包括大型公開課、在線商學院、華商書院商界領袖博學班、企業內訓咨詢、精品班、全球商界領袖大講壇及其他高端論壇等,基本滿足了企業和社會各層次人才的再學習需求。
5. 時代光華
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時代光華創建於2000年3月,創建之初主要從事文化產業,立足於為客戶提供優質的精神食糧,策劃、組織、生產了一大批出版物、多媒體產品、管理軟體、文化收藏品等,曾受到了客戶與社會的密切關注與歡迎。
6. 思八達
思八達商業智慧傳播機構一直致力於創建中國創業家孵化器,以提升企業家的精神境界,引導、提升、服務中小民營企業,為老闆換晶元,為企業找魂,為企業的持續發展注入生生不息的原動力,不斷孵化行業隱形冠軍和新型領軍企業。
7. 眾行集團
眾行集團,培訓行業的先行者,美國環球教育中心(GEC)在大陸的唯一分支機構。
自1999 年成立以來,一直致力於為企業構建實效的人才培養體系。
眾行集團總部位於廣州,並在香港、北京、杭州、深圳、福州、東莞等地區設立運營機構,截止2009 年底,眾行已經為超過3500 家企業提供深度服務,居全國前列。
8. 尚德機構
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尚德機構,是中國最大的職業教育機構之一,致力於提高學員職場競爭力。
尚德機構的培訓課程和服務范圍廣闊,從職業資格認證、技能培訓,到與職業相關的就業服務,客戶遍及中國北方多個大中城市,已經培訓10餘萬名學員。
目前,尚德機構標准化的課程體系,已成為職業培訓領域的模板。
9. 和君商學院
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和君商學院是和君咨詢發起的免費商學院,於2007年1月成立,為學員提供下列培訓和服務:商學研修、實戰訓練、咨詢見習、就業和職業生涯指導、管理才能訓練、職業境界修煉等。
教學內容聚焦於企業管理和投資投行領域,由「管理+產業+資本+國勢」四個知識板塊構成,特色是把知識學習與實戰應用緊密地結合起來。
同時,和君咨詢把長期積累的知識、經驗、案例、心得和境界傾囊相授。
10. 海翰培訓機構
北京海翰管理顧問有限公司於2007年。
公司致力於中國成長型企業的正規化、國際化、持續化。
經過5年發展,逐漸成為中國本土管理咨詢公司中最領先、咨詢實力最強的管理顧問公司之一,曾屢次擊敗麥肯錫、羅蘭貝格等國際知名管理咨詢公司。
③ 企業管理培訓課程包括哪些
企業管理培訓課程包括;意志培訓、認知培訓、技能培訓、職業培訓等。
1、意志培訓
意志培訓的形式主要是軍訓,其目的是為了培養新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協作的意識。
軍訓的時間長短需要根據企業的實際情況給與確定,但最少一周,最多一個月為宜。時間太少,新員工還沒進入狀態就結束了,時間太長會造成員工的厭煩心理,再說企業的成本也會大幅增加。
4、職業培訓
職業培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉換,成為一名職業化的工作人員。其內容主要包括:社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業生涯規劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等,培訓的方式是集中培訓,講師根據企業實際情況,內外部均可。
企業管理培訓的特點
1、實效性
企業培訓課程主要是通過對員工提供培訓,以便提升員工們的專業技能和專業知識,這也是企業經營者讓員工參加企業培訓的主要目的,因此實效性是優秀的企業培訓課程的最為突出的特點。
2、針對性
每個企業的文化背景以及所需要應對的情況和問題都不盡相同,員工所需要剖析和處理的矛盾或問題也都有著巨大的差異。因此優秀的企業培訓課程需要對他們提供有針對性的培訓內容,讓各個企業的員工能夠針對企業當前面臨的處境進行探析、鑽研,找到處置問題的獨到方法。
3、專業性
優秀的企業培訓課程的第三個特點就是具備專業性,其能夠為參與培訓的員工提供與行業息息相關的知識和技能教育,讓員工在其崗位上就能夠學到與行業直接相關的知識,提高其行業素養,從而帶動這個公司的整體素質,也許也會間接影響客戶的評判,進而給企業贏得更多客戶。
④ 企業培訓課程有哪些
企業培訓課程分為:企業內訓課程和公開課。內訓就是針對某一特定的企業內部員工進行有針對性的培訓,內訓包括公共企業文化以及制度培訓,和專項技能的企業內訓。公開課是公開的針對多個企業進行廣泛的培訓,沒有針對特定的企業,一般公開課都是一些企業文化,以及大的經濟形勢等。
⑤ 企業培訓的課程常用的有哪些種類啊
企業培訓的課程常用的有:人力資源培訓、戰略管理培訓、采購培訓、生產培訓、物流培訓、股權激勵培訓、企業文化培訓、商務禮儀培訓、市場營銷培訓、銷售培訓、員工職業化培訓、責任體系培訓、財務管理體系培訓等。
企業培訓的目標就在於使得員工的知識、技能、工作方法、工作態度以及工作的價值觀得到改善和提高,從而發揮出最大的潛力提高個人和組織的業績,推動組織和個人的不斷進步,實現組織和個人的雙重發展。
培訓課程設置是建立在培訓需求分析基礎之上,根據培訓課程的普及型、基礎型和提高型將培訓課程分為員工入職培訓課程、固定課程和動態課程三類。
(5)2015年繼續教育培訓課程企業類擴展閱讀
培訓的效用
1、培訓是企業持續發展的力量源泉,它能保證企業在日益激烈的人才爭奪中不至於敗下陣來。
2、培訓是解決問題的有效途徑,培訓能夠改變員工的某些不適當的工作表現及行為。
3、培訓是滿足企業和員工雙方需求的行為,是調動員工積極性的有效方法。
4、培訓是建立優秀組織文化的杠桿,可以強化企業的共同價值觀。
培訓更重要的,還在於完成之後效果達成的監督。在企業裡面,中層核心幹部的作用是顯而易見的:培訓結束後,由受訓員工的上司督促受訓員工,固化他們在培訓中學到的技巧,是培訓成敗的關鍵。
培訓是一個系統工程,是企業管理的一部分。培訓部門要深入到企業管理之中,這不太現實。如果培訓的內容完全指望培訓部門來完成,是無法達到培訓的針對性和充實性的。培訓部門的工作重點應該是准備講師資源與組織好培訓過程。
⑥ 2015年企業類會計繼續教育考試 幫幫忙吧
應在利潤表「以後會計期間在滿足規定條件時將重分類進損益的其他綜合收益項目」中列示的是
⑦ 企業培訓的課程常用的有哪些種類啊
通常會有領導力、企業教練、通用管理、專項管理、團隊建設、人力資源、市場銷售、生產管理、職業素養、新員工培訓等。
馬上無憂涵蓋多個部門的技能培訓和能力提升培訓,可以自由組合,培訓資源多,就是任性!
⑧ 企業培訓的常用課程有哪些種類
有四大分類。
課程體系的開發要結合企業總體發展戰略、發展階段以及人力資源規劃體系的總體要求進行,在系統的崗位分析以及基於崗位素質模型的基礎上展開,根據不同的能力層次及專業、崗位需求設計企業培訓課程結構,建立從崗位到能力到課程的企業培訓課程庫。
1、職能型。
這種課程模式是針對工作職能進行劃分的,對於規模比較大、擁有多家子公司、分公司和事業部的集團公司,這種模式比較適用,這樣可以最大限度的整合不同業務類型不同的課程類別。
比如,把職能類型整合成產品研發類、商品企劃類、營銷類、人力資源類、行政管理類、物流管理類、采購供應類、操作技能類、職業素質類、銷售業務類、渠道拓展類、財務管理類等。
採用這種方式要注意的是各職能之間以及部門之間課程的平衡,在設置通用課程的同時,要留意崗位素質個體差異要求。
2、崗位型,這種模式是針對具體的崗位而設定的,相對而言工作量比較大,適合企業發展初期,崗位層級相對精簡時採用,讓各崗位很清楚自己在這個崗位層級所要接受的企業培訓課程,晉升到上級時需要學習哪些課程,所以針對性強。
採用這種模式要特別注意的是,在設置課程體系時不要只局限在崗位技能層面,對員工綜合素質提升方面的課程也要特別關注。
3、部門型。
針對部門設定課程,這種模式對於規模小的企業可以採取,可以讓每個部門對本部門的常規課程一目瞭然,同時採用這種模式時要注意結合各崗位職能細分的特點,對崗位技能層面要加以關注。
4、開發型。
這種模式是結合人力資源開發的角度,針對員工職業發展規劃路線來設置課程,主要分為開發四階段:新員工培訓課程,員工基礎崗位技能培訓課程,崗位技能提升培訓課程,員工個人成長培訓課程。
此課程體系主要依據矩陣模型構建,主要把所有的職位劃分為高、中和基層三個層次的課程。
有利於企業人才培養的結構化,使人力資源不斷增值。
⑨ 2015會計繼續教育 企業類 行政事業類 怎麼算
一、單項選擇題
1、預算審核目前最理想的模式是什麼? B
復式預算
結構化審議
參與式預算
績效預算
2、下列哪項不屬於加強資金動態監管的改革方案措施? D
完善事前參與監督機制
完善事中跟蹤監控機制
完善事後監督稽核機制
完善財政善治文化傳播渠道
3、「現代化財政」概念中的「一個基礎」是指? A
信息
科學
民主
問責
4、下列哪項不屬於從信息角度看制度的分類? B
信息型
黑箱型
問責型
民主型
5、下列哪項不屬於北京市財政信息公開「五個一」標准? B
一個信息門戶
一個組織體系
一套應用系統
一個網路平台
6、下列哪項不屬於預算監督的缺陷? A
評價結果難以具體落實到人
政府財務會計制度有待完善
預算監督大部分為事前監督
沒有及充分反映出資產負債
7、下列哪項不屬於推進政府預算管理制度創新的內容? A
部分化
科學化
精細化
現代化
8、下列哪項不屬於影響財政治理現代化的因素? D
預算管理的科學化
預算管理的精細化
預算管理的現代化
預算管理的細節化
9、下列哪項屬於財政治理的主要治理? B
人員管理
預算管理
機構管理
業務管理
10、下列哪項不屬於建立政府報告體系的步驟? D
建立法制化的政府財務報告披露制度
強制規定披露的時間、內容、途徑和載體
對其審核程序與處罰內容予以說明
對資金總量和結構進行監督
二、判斷題 (全部選擇X就行了)
1、十八屆三中全會提出的建立綜合財務報告制度是指以權責發生制為基礎的財務報告制度。 X
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X
2、預算管理中也存在信息不對稱行為。
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×
3、企業債券比市政債和國債更安全。
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×
4、到目前為止,我國尚未建立國庫集中收付制度。
√
×
5、「現代化財政」概念中的「六根支柱」都有權力、利益、制度、技術、組織、文化。
√
×
6、我們國家的制度發展趨勢是由民主型走向黑箱型。
√
×
7、我國已建立了財政資金動態監控機制。
√
×
8、財政動態監控機制主要是事前監督起作用。
√
×
9、我國的「三公」經費管理模式比韓國、美國要精細。
√
×
10、信息是「現代化財政」概念中的重要支柱之一。
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×
(判斷題全部選擇錯,綜合以上可得分70份)