平安小課堂培訓講話稿

A. 保安培訓班動員講話稿

我有，收費50元電話卡。

給你一個開頭：

位保安員同志：
大家好！
今天，我鎮2011年度保安員培訓班正式開班了。我受羅局長委託，在這次培訓工作的講話。首先，我代表公安分局向在座的各位保安員同志，表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！

B. 培訓開場白和結束語

培訓開場白：

各位同事們大家下午好！首先歡迎大家的加入到公司，我們從五湖四海相聚在富誠這片土地上我想這是一種緣分。我們不光成為了同事，那麼隨著時間的推移，我們也會成為很好的朋友。

從現在開始這里是大家工作和生活的地方，富誠公司深知自己的責任，這里承載著你們每個人的夢想和憧憬。也許你想通過自己的勞動獲取更多的報酬來改變自己和家人的生活、也許你想在這里學習和成長、亦或許你想在這里找到一個更好的發展空間。

培訓結束語：

有付出才會有回報，有忠誠才會有信認。我希望每一位同事能盡快地融入富誠公司，成為富誠密不可分的一分子，同時也希望您在公司的工作能夠勝任、愉快及滿意。 最後，我也熱切地期望: 您因富誠而自豪，富誠因您更精彩!

(2)平安小課堂培訓講話稿擴展閱讀

培訓技巧

1、情緒掌控法

掌控情緒既是平常人公眾講話的最大難點，也是培訓師入門的最佳技能，作為一個專業演講師與平常人最大的區別就體現在對情緒的控制上。

2、精彩開場法

好的開始等於成功的一半，這個道理誰都懂，要真正做到，則需要精心設計。據說在保險行業講課，有個「5分鍾安全時間」的說法：在5分鍾內講師絕對安全，如果5分鍾後不能吸引學員，則會被毫不留情的轟下台來。

C. 牢記安全知識,平安快樂成長發言稿

每當看一起起的交通事故，那一刻，我們深深的感觸到人得一生真的很短暫，一定要珍惜生命，注意安全。 安全事故，深究其原因，還是因為「安全整頓」沒有深深地觸及到每個人的靈魂，「安全第一，預防為主」的方針沒有真正落到實處，部分員工還存在不健康的安全思想，認為出現安全事故是運氣不好，安全意識相當淡薄。 你是否明白？一起安全事故的發生，對於一個企業來講，其損失是可以彌補的，可對於一個家庭來講，卻是一場天塌地陷的災難。難道你真的就願意愧對那日夜期盼你平安歸來的老父老母？難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你的妻兒嗎？生命對於每個人來說只有僅僅的一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命啊！ 有道是「安全生產，以人為本」。記得在很多次會議上，公司各級領導都動員大家落實十大禁令，全員開展「反三違、保安全」活動要求。作為一名石化戰線上的員工，我們在工作中應如何保證安全生產呢？首先，我們要珍惜自己的崗位。因為石化企業的工作相對是比較危險的，在整個生產流程中，每個崗位都起著舉足輕重的作用，這就要求我們具備良好的綜合素質，做到訓練有素。我們要充分認識石化產業每個崗位的重要性，更加珍惜我們的崗位，認認真真，兢兢業業搞好本職工作，確保生產安全運行。公司十大禁令頒布以後，我們大家通過學習討論，對反違章禁令熟知熟記，入腦入心。 其次，我們要牢固樹立「安全第一，預防為主」的思想,提高安全意識，增強安全責任心，時時刻刻綳緊「安全」這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的鬆懈思想，把安全工作落實到實際工作中。 再次，我們要加強安全學習，通過學習，增強安全知識，同時吸取其它單位的事故教訓，做到警鍾長鳴。在實際工作中，嚴格貫規貫制，杜絕任何誤操作事故的發生。每當看一起起的交通事故，那一刻，我們深深的感觸到人得一生真的很短暫，一定要珍惜生命，注意安全。 安全事故，深究其原因，還是因為「安全整頓」沒有深深地觸及到每個人的靈魂，「安全第一，預防為主」的方針沒有真正落到實處，部分員工還存在不健康的安全思想，認為出現安全事故是運氣不好，安全意識相當淡薄。 你是否明白？一起安全事故的發生，對於一個企業來講，其損失是可以彌補的，可對於一個家庭來講，卻是一場天塌地陷的災難。難道你真的就願意愧對那日夜期盼你平安歸來的老父老母？難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你的妻兒嗎？生命對於每個人來說只有僅僅的一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命啊
！ 有道是「安全生產，以人為本」。記得在很多次會議上，公司各級領導都動員大家落實十大禁令，全員開展「反三違、保安全」活動要求。作為一名石化戰線上的員工，我們在工作中應如何保證安全生產呢？首先，我們要珍惜自己的崗位。因為石化企業的工作相對是比較危險的，在整個生產流程中，每個崗位都起著舉足輕重的作用，這就要求我們具備良好的綜合素質，做到訓練有素。我們要充分認識石化產業每個崗位的重要性，更加珍惜我們的崗位，認認真真，兢兢業業搞好本職工作，確保生產安全運行。公司十大禁令頒布以後，我們大家通過學習討論，對反違章禁令熟知熟記，入腦入心。 其次，我們要牢固樹立「安全第一，預防為主」的思想,提高安全意識，增強安全責任心，時時刻刻綳緊「安全」這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的鬆懈思想，把安全工作落實到實際工作中。 再次，我們要加強安全學習，通過學習，增強安全知識，同時吸取其它單位的事故教訓，做到警鍾長鳴。在實際工作中，嚴格貫規貫制，杜絕任何誤操作事故的發生。2尊敬的各位領導、老師；親愛的同學們： 早上好！ 今天國旗下講話的題目是：《關注安全，尊重生命》。 11月9日馬上就要到了，這個日子人們通常還把它稱作什麼？119，對119同時還是火警標志，還是消防的專用電話號碼。時令到了11月份，北方的冷空氣不斷南下，天氣就會明顯轉冷，冷空氣又冷又干，秋天又很少有雨水，所以所有的物品都很乾燥，如果我們不小心玩起火燭，在冷空氣的作用下，很快就會釀成大火，就象河南衡陽與我市中百的大火都是因為一個小小煙頭引起的。所以119時刻在提醒著我們：冬天到了，風干物燥，小心火燭。我們中學生應該怎樣保護自身安全呢？ 1、不要玩火，不玩弄電器設備。尤其是在教室實驗室和微機室， 我們更要注意儀器的使用，養成檢查後使用，使用後關閉電源的好習 慣。 2、注意體育課及課間的運動安全，體育課聽從老師管理，按照 老師要求，認真做好准備活動，按照要求完成教學任務，不做危險的體育項目，如果身體不適，要和老師說，保證身體安全。 3、宿舍防火。在宿舍，同學們應自己遵守宿舍安全管理規定， 做到不亂拉電線；不使用電爐、熱得快等電器；充電器要注意發熱部位的散熱；室內無人是要關掉電源開關；不點蠟燭，不在宿舍使用明火。 4、注意交通安全。上下學時學校門口人多車多，過路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方。防止意外事故的發生。 5、遵守校規校紀，遵守國家法律，正確
處理同學之間矛 盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會溝通與理解。 6、學會防火，防震，防入室搶劫，防煤氣中毒，防高空 落物等方面知識，掌握防範的技巧。 同學們，火給我們人類帶來了光明、帶來了溫暖和文明，同時火又是無情的，如果我們使用不當，它就象是一匹脫僵的野馬，給我們帶來無窮的災難，讓我們警鍾長鳴，把119時刻記在心中，讓安全和幸福永遠陪伴著我們。祝願我們的校園，永遠在祥和的氛圍下繁花似錦！ 祝願我們的校園，永遠平安！ 謝謝大家！3各位老師、同學們： 今天是全國中小學生安全教育日。 今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我 築起思想、行為和生命的安全長城》 我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解「平安是福」、「平安是金」等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用「平安、健康、幸福、順利」等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。 校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有2xxxx種：食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所佔的比重很大。據了解，我國每年約有1.xxxx名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有4xxxx人，就是說幾乎每天有一個班的學生在「消失」。 當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸，也更對我們敲響了安全的警鍾。「生命」，一個多麼鮮活的詞語；「安全」，一個多麼古老的話題；「幸福」一個多麼美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警於思，合於規、慎於行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要築起思想、行為和生命的
安全長城。 也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那麼一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想像，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網路游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜裡忍不住要越牆泡網吧熬個通宵；如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。 無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：「有的人活著，他已經死了。」我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎？這種「產物」充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。 各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安；祝願好人，一生平平安安。4老師、同學們：大家好！ 今天我講的題目是《關注安全 關愛生命》。 不斷地講安全，不是羅嗦，更不是杞人憂天
，安全作為一個永恆的話題，反復講並且要求我們實實在在地把「安全」二字牢記在心中，落實在日常生活、學習和工作的行為中，有其必要性和重大的意義。 因為我們都知道，人，最寶貴的是生命，而每一個人的生命都只有一次，每個人都應該珍愛自己的生命，特別是風華正茂的同學們；因為我們每一個人的生命都關系著一個家庭的生活，我們4000多名師生就關繫到4000多個家庭的平安幸福，也關繫到學校乃至社會的穩定與和諧；因為一旦生命結束，多麼燦爛的光輝歲月都將會黯然失色；因為……，有太多的理由需要我們不斷地講安全，需要我們認真落實學校的各項安全工作措施，需要我們時時刻刻把「安全」二字牢記在心中，落實在日常生活、學習和工作的行為中。 近幾年來，在各級政府部門和各級各類學校的艱苦努力下，全國范圍內的學生人身意外傷亡事故顯著減少。但由於種種原因導致學生意外傷亡的慘痛事例還是時常見諸於報端，有些同學因為運動、打鬧而意外受傷的情況就發生在我們身邊。 就我們學校來說，在全校老師和同學們的大力支持和共同努力下，學校的很多安全工作措施得到了有效落實，2007年學校的安全工作取得了良好效果，學校因內部治安保衛工作成績顯著，被評為先進集體，受到了南京市公安局的嘉獎；學校還被區教育局評為「平安校園」 創建工作先進單位。但在校園中還存在的一些個別同學安全法制意識淡薄的現象和行為，需要我們警醒和杜絕，例如，有同學因忘帶宿舍鑰匙而從相鄰房間翻爬陽台；上學期有同學在老師反復叮囑的情況下，仍漠視自身安全，竟然夜間冒大雪從宿舍二樓翻窗外出去校園外上網，讓老師在大雪紛飛的寒冷的深夜從床上起來到街頭一個網吧一個網吧地去找，這里特別要說的是本來用作防賊的宿舍外牆上的防爬刺有幾處被破壞了，這說明還有其他同學夜間從宿舍二樓翻窗外出，希望有此行為的同學警醒；再如，雖然學校多次對同學們提出明確要求，公安和市容部門也多次開展執法行動，但少數同學不能嚴格要求和約束自己，對學校的要求置若罔聞，使得晚自習後學校東門外的無衛生保障的小食攤點至今不能完全杜絕；個別同學因小事與同學發生矛盾後，缺乏基本的文明禮儀，自己錯了不會主動賠禮道歉，或者不能正確對待和冷靜處理，動輒以評理為借口，互不相讓，召集人來打架或不明是非參與其中，使矛盾激化升級，甚至導致更嚴重的後果；還有就是故意或客觀上破壞校園內的消防、供水、電梯等設施，下課時在走廊或教室內追逐打鬧起鬨導致意外受傷，下課時用力擊

D. 中國平安愛於責任培訓感言

壽險——「愛」與「責任」的體現

壽險，按字面上的定義即人壽保險，是一種以人的生死為保險對象的保險，
是被保險人在保險責任期內生存或死亡，
由保險人根據契約規定給付保險金的一
種保險。
但是，
除去字面上的理解，
透過壽險所包含的深層次的詮釋和目的，
在
我看來，壽險其實就是投保人的一種發自內心的「愛」與「責任」的體現。

在今天這個充滿變數的環境中，
每個人都期待著一種美好的生活，
在這種生
活里，有幸福與安定的生活；受朋友、家人的尊重和愛戴；有能力照顧家庭；擁
有健康的人生；
在財產上有安全感；
老年時無憂；
在生命危難中無慮„„如此種
種就是我們一生所追求的幸福而美好的生活狀態。
在這種生活狀態下，
我們承擔
著對多個群體的愛與責任，
這份愛與責任體現在對自己、
對父母、
對妻兒、
對朋
友。

對自己——很多人都認為人對自己沒有責任，
那是錯的。
在人所有的責任里
面，
對自己的責任乃是最重的，
只有珍惜自己，
愛護自己，
不讓各種危機和風險
擊垮自己，
才可以履行對於其他群體的愛與責任。
簡單地說，
對自己盡責就是保
證自己一生無論在何時何種情況下都能應付人生出現的種種危機和風險，
以便讓
我們有機會履行其它的責任。

對父母——沒有人能逃避這份責任，
也不應或者不許。
父母給我們的責任是
隨著我們的出生而來，
隨愛而來，
隨希望而來。
對於含辛茹苦無私奉獻養育我們
的父母，
我們無疑是有責任的，
這份責任包括：
1
、
奉養雙親

2
、
使父母不受辱

3
、
使你的父母安度晚年，盡享天倫。

對妻兒——首先是對妻子，
你的責任是：
保護她，
愛她，
與她一起白頭到老，
在你有生之年照顧她，
不讓她遭受苦難直至生命的終點。
對子女，
他的成長，
他
的教育，
他的婚嫁，
他的事業„„，
這一切的一切，
足以讓為人父母者辛勞一輩
子了。
但當我們雞皮鶴發時，
又怎能忍心讓我們為之嘔心瀝血的子女回報為我們
盡一份責任呢？

對朋友——朋友相對於父母妻兒，
唯一的區別在於沒有血緣關系的維系。
朋
友間的責任是相互的，
他們不是回報也不是饋贈，
而是相互的信任和付出，
這種
信任和付出是無限的、
徹底的，
也是無私和不需要回報的，
所以你怎能忍心讓你
的朋友永遠無私的為你付出嗎？

人生既有如此眾多的責任要去盡，
特別是對自己和家庭的那份責任，
以自己
健康的身體和收入能力當然可以做到。
你可以和你的家人說：
只要我活著，
我就
可以完成這份責任。
這里是有條件的，
你必須活著，
必須健康，
必須能為自己盡
職，
才可以對家人盡責。
但當你為人子，
為人父母，
那份責任卻是不能有如此這
樣的假設和條件的，
因為不管你是生是死，
這份責任是永遠存在的，
但是現代社
會可以說無時無刻不存在風險，比如說自身的生命風險、健康風險、兒女教育、
養老風險等。
一旦自身遭遇重大疾病或是其它風險，
試問對於他人的愛與責任還
怎麼履行了，他們未來的生活還有保障嗎？

仔細回味剛才提到的那句話
「倘若以我們健康的身體和收入能力，
當然可以
做到這一點」
。但問題在於，在人生之中，意外和疾病是那樣身不由己和不識時
務，人生有太多的萬一，我們無法預料、承受。那麼，怎麼樣才能在我們即使發
生意外和疾病的時候也能履行這些愛與責任呢？壽險，作為「愛」與「責任」的
體現，
就是這個問題的最好的解決之道，
他為這些東西提供了足夠的保障，
舉例
簡單說明如下。

1
、為意外而投保。有人可能會講，意外發生的概率很小，但是一旦意外發
生在自己身上，
那就是百分之百的概率了。
比方說，
之前有人會認為自己所乘坐
的法航的客機會突然墜落嗎？但就是有這么一位中國乘客為自己買了中國人保
壽險公司的壽險，
據中國人保壽險表示，
該乘客將獲得高達
960
萬元的保險賠付，
也因將成為中國保險史上最大的單筆個人保險賠付案而成為法航空難事件中的
的一個新的關注焦點。

2
、為重大疾病而投保。幾乎對所有的人而言，疾病一詞就跟呼吸一樣。有
呼吸就會有疾病，
有生命就會生病。
疾病給人造成的損失是巨大的，
為疾病而投
保只是每年用一點點的費用來換取當我們身患疾病時的大筆醫療費用。

3
、為子女教育而投保。子女的成長是無可阻擋的，每個父母都希望自己的
子女能讀完大學，
但教育費用無疑是巨大的。
這筆費用是要延續長達十幾年，
倘
若我們突遭意外，
子女的教育就會中斷。
除了壽險之外，
又有何種方式能讓你無
論在何種情況下都能供子女受完高等教育？

4
、為養老而投保。人一生奮斗不止是不可能的。對大多數人來說，六十以
後他就要退休，
但退休未必就是不需要生活費用。
當我們為子女盡了幾十年責任
後，
送走堂上二老，
這份責任是為自己留存的，
那是一份老年時生活的尊嚴，
而
非單純養老金。

綜上可以看出，人的一生可以說是在承擔「愛」與「責任」的過程中走向終
點的，
有些責任的履行也不可能因為你個人的突然離去而消失得無影無蹤，
而是
永遠存在的。
但是，
人生過程中許多的意外或是風險是無處不在的，
並且這些風
險並不可能因為人的意志而改變，
因此，
為了永久地實現自身的生命價值，
履行
自身對於其他群體的「愛」與「責任」
，讓他人不因為你的離開與否而使得生活
失去保障或是快樂，
我們唯一能做且一勞永逸的方法就是為自己或是家人賣上一
份壽險，讓壽險去保證我們未來共同的生活質量。