⑴ 遼寧省檔案業務人員崗位培訓結業證書和遼寧省專業技術人員繼續教育證書如何取得請教前輩們!
遼寧省的考試不太容易的
⑵ 如何管理好新形勢下的檔案工作
一、增強服務意識,提高服務水平,爭取領導重視
一個單位的任何一項工作,都必須有領導的重視,才能使這項工作順利開展;領導對檔案工作的價值和認識程度,決定著他們對檔案工作的態度,從而在很大程度上決定著檔案工作的發展。因此,把檔案工作列入議事日程,是規范檔案工作的需要。對檔案管理人員來說,則應該充分發揮其主觀能動性,以自己的實際行動去影響,去爭取領導的重視。要使一個單位的檔案工作有起色,領導和檔案人員都必須重視檔案工作。就檔案工作而言,檔案人員的工作態度、工作效率、工作質量、工作成果是決定檔案工作好壞的根本原因。這個根本工作是內因,領導的重視是外因,外因必須通過內因起作用。如何發揮主觀能動性,爭取領導重視,檔案管理人員應當做到如下幾點:
1、愛崗敬業,使領導滿意自己的工作。領導是否重視檔案工作,很大程度上取決於對檔案工作人員的工作滿意不滿意。因此作為一名檔案工作人員首先要熱愛本職工作,忠於職守,在領導和群眾心目中留下一個好的印象。
2、積極宣傳,使領導增強檔案管理意識。有些單位領導對檔案工作重視不夠,很多都是因為缺乏檔案意識,認為檔案工作在一個單位可有可無,因此,對領導加強有關檔案方面的宣傳是十分必要的,要經常把有關文件、材料給領導看,在領導的腦海里留下印象,尤其是一些與本單位密切相關的材料,很可能會使領導看後受到啟發,並在實踐中加以應用。檔案管理人員要經常向領導匯報檔案工作情況,多談一些搞好檔案工作對單位的益處,使領導更加重視檔案工作。
二、綜合利用各種資源,實現檔案現代化管理
隨著改革的深入發展,檔案管理面臨著許多亟待解決的問題,諸如檔案數量越來越多,數量的龐大給保管和提供利用帶來困難。管理方法手段的落後直接影響檔案的質量,只有實現檔案管理現代化,才能有效地解決新形勢下出現的新問題。
1、增強責任感,提高管理意識。檔案管理是一門專業性很強的工作,管理人員既要有高度的工作責任感,良好的職業道德,辦事細心的工作態度,樂於奉獻的工作精神,又要有扎實的檔案管理的方法管理檔案的基本技能。因此,檔案管理工作者只有涉獵廣博的專業知識,開拓視野,優化知識結構,提高綜合素質,才能做好新時期的檔案管理工作。
2、掌握管理技能,提高綜合素質。以前,檔案材料的形成從文件的起草、修改、刪減到定稿列印、傳閱、整理、歸檔都是以手工抄寫為主。而電子計算機技術在檔案管理中的運用,可以系統地完成文件的起草、修改、刪減、檢索、列印、登記、匯集統計等工作,這種現代化科技手段和先進操作管理技術,都迫切需要檔案管理工作者去掌握和運用。檔案管理數字化、信息化都是信息社會對檔案工作的要求,也是檔案工作者的必然方向。所以,檔案管理工作者要結合自己的崗位工作,邊學習邊操作,在提高業務素質的同時,特別是要注重計算機知識、信息文化的學習掌握,努力使自己具備信息知識和網路文化的綜合型檔案管理人才。
3、利用現有資源,整理檔案。檔案匯集著大量的指示,也記載著豐富的信息,成為一種豐富的信息資源。但檔案的整理工作繁瑣,重復勞動多,勞動強度大。而利用計算機等現代化手段整理檔案,則可以收到事半功倍的效果。一是人工立卷時,立卷人根據自己的理解對文件進行分類,盡管都依照統一的標准,但因每個人的理解能力不同,對同一個文件有不同的分類,因此不可避免的產生分類不準的現象,影響案卷的質量,給利用工作帶來不便。因此,要發揮計算機的管理優勢,減少手工操作,提高工作效率。
三、加強教育培訓,提高管理人員綜合素質
檔案管理人員的業務素質水平直接影響檔案管理工作的質量,為了使檔案工作人員能夠適應檔案管理工作的需要,首先要充分發揮檔案工作人員的主觀能動性、創造性,努力提高檔案人員的知識水平和管理能力。由於設備的現代化,檔案種類和載體的多樣化,管理方法要不斷改革,因此,對檔案工作人員在業務知識、科學知識以及管理操作能力等方面都提出了新的更高要求。原來那些傳統的業務知識與工作方法,已不能適應新的形勢,所以必須對檔案人員加強繼續教育,盡快培養一批既能掌握新技術,又能熟悉檔案專業知識的人才,才能完成檔案管理現代化的任務。
1、提高認識水平,強化繼續教育。發展繼續教育需要解決的問題很多,首先,要解決思想認識問題。要充分認識到檔案人員繼續教育在檔案事業發展中的戰略作用和實際意義,認識檔案事業的發展,檔案服務質量的提高,其根本出路在於檔案人員整體素質的不斷提高。其次,21世紀的檔案管理工作者的機遇挑戰並存,必須真正啟動檔案人才工程,培養世紀人才,將檔案管理工作者的教育培訓列入重要的議事日程。
2、加強制度建設,建立運行機制。加強制度建設,建立良性運行機制是開展檔案工作者教育培訓的關鍵和保證。首先,要建立和健全繼續教育的管理制度,如登記、統計、考核、評估、獎勵制度。其次,要建立繼續教育的約束和激勵機制。約束和激勵機制可以促使檔案管理工作者產生緊迫感和危機感,主動地參加定期的繼續教育,更新知識,提高業務能力和水平。比如,檔案管理工作者上崗前和輪崗後的崗位培訓,檔案專業技術人員獲得的專業技術職務可由終身有效改為動態管理。這樣,便可以激發檔案工作者增強參加教育培訓的主動性和積極性。
3、開展綜合培訓,提高業務水平。應從實際出發,按崗位、分層次、多渠道、多形式的進行教育培訓。要堅持「學用結合,按需施教,重視實效」的方針,切實遵守學以致用的原則。第一要給檔案專業人員提供全面系統學習檔案專業知識的機會,盡快提高其專業水平。給檔案專業人員提高吸收、補充檔案學新理論、新方法、新觀念的機會,彌補一次性教育的不足。第二要普及相關學科知識。檔案工作融匯了許多相關學科知識,如哲學、歷史學、心理學、行為學、公共關系學等,檔案工作者的繼續教育應注重對相關科學知識的補充和更新。第三要強化現代科技知識的學習。現代科學技術的廣泛應用是檔案工作的特徵之一,也是檔案現代化的標志之一,檔案工作者應加強對信息技術、計算機、科技軟體等新技術的學習,並靈活運用到實際工作之中。
4、建立獎懲機制,細化考核監管。要進一步提高檔案管理人員對檔案管理工作的認識,要通過各種形式對他們進行《檔案法》和國家有關檔案工作規定的宣傳教育,使檔案管理人員充分認識到搞好檔案管理工作是自己應盡的法律責任和義務,增強自覺性,為提高效率創造條件。把檔案材料的積累工作納入檔案管理人員的責任制,加強對檔案材料的控制、積累並進行檢查考核,做到獎罰分明。要建立一個檔案管理組織的領導體系,加強對檔案工作的領導、檢查和考核,不斷提高檔案管理工作水平。
⑶ 急求機動車駕駛員培訓站教練場地管理制度、信息化管理制度、檔案管理制度、重大安全事故應急預案
第一條
為規范機動車駕駛員培訓經營活動,維護機動車駕駛員培訓市場秩序,保護各方當事人的合法權益,根據《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路運輸條例》等有關法律、行政法規,制定本規定。
第二條
從事機動車駕駛員培訓業務的,應當遵守本規定。
機動車駕駛員培訓業務是指以培訓學員的機動車駕駛能力或者以培訓道路運輸駕駛人員的從業能力為教學任務,為社會公眾有償提供駕駛培訓服務的活動。包括對初學機動車駕駛人員、增加准駕車型的駕駛人員和道路運輸駕駛人員所進行的駕駛培訓、繼續教育以及機動車駕駛員培訓教練場經營等業務。
第三條
機動車駕駛員培訓實行社會化,從事機動車駕駛員培訓業務應當依法經營,誠實信用,公平競爭。
第四條
機動車駕駛員培訓管理應當公平、公正、公開和便民。
第五條
交通部主管全國機動車駕駛員培訓管理工作。
縣級以上地方人民政府交通主管部門負責組織領導本行政區域內的機動車駕駛員培訓管理工作。
縣級以上道路運輸管理機構負責具體實施本行政區域內的機動車駕駛員培訓管理工作。
2經營許可編輯
第六條
機動車駕駛員培訓依據經營項目、培訓能力和培訓內容實行分類許可。
機動車駕駛員培訓業務根據經營項目分為普通機動車駕駛員培訓、道路運輸駕駛員從業資格培訓、機動車駕駛員培訓教練場經營三類。
普通機動車駕駛員培訓根據培訓能力分為一級普通機動車駕駛員培訓、二級普通機動車駕駛員培訓和三級普通機動車駕駛員培訓三類。
道路運輸駕駛員從業資格培訓根據培訓內容分為道路客貨運輸駕駛員從業資格培訓和危險貨物運輸駕駛員從業資格培訓兩類。
第七條
獲得一級普通機動車駕駛員培訓許可的,可以從事三種(含三種)以上相應車型的普通機動車駕駛員培訓業務;獲得二級普通機動車駕駛員培訓許可的,可以從事兩種相應車型的普通機動車駕駛員培訓業務;獲得三級普通機動車駕駛員培訓許可的,只能從事一種相應車型的普通機動車駕駛員培訓業務。
第八條
獲得道路客貨運輸駕駛員從業資格培訓許可的,可以從事經營性道路旅客運輸駕駛員、經營性道路貨物運輸駕駛員的從業資格培訓業務;獲得危險貨物運輸駕駛員從業資格培訓許可的,可以從事道路危險貨物運輸駕駛員的從業資格培訓業務。
獲得道路運輸駕駛員從業資格培訓許可的,還可以從事相應車型的普通機動車駕駛員培訓業務。
第九條
獲得機動車駕駛員培訓教練場經營許可的,可以從事機動車駕駛員培訓教練場經營業務。
第十條申請從事普通機動車駕駛員培訓業務的,應當符合下列條件:
(一)有健全的培訓機構。
包括教學、教練員、學員、質量、安全、結業考試和設施設備管理等組織機構,並明確負責人、管理人員、教練員和其他人員的崗位職責。具體要求按照行業標准-《機動車駕駛培訓機構資格條件》(JT/T433)相關條款的規定執行。
(二)有健全的管理制度。
包括安全管理制度、教練員管理制度、學員管理制度、培訓質量管理制度、結業考試制度、教學車輛管理制度、教學設施設備管理制度、教練場地管理制度、檔案管理制度等。具體要求按照行業標准《機動車駕駛培訓機構資格條件》-(JT/T433)相關條款的規定執行。
(三)有與培訓業務相適應的教學人員。
1.有與培訓業務相適應的理論教練員。理論教練員應當持有機動車駕駛證,年齡不超過60周歲,具有汽車及相關專業中專以上學歷或者汽車及相關專業中級以上技術職稱,具有兩年以上安全駕駛經歷,熟練掌握道路交通安全法規、駕駛理論、機動車構造、交通安全心理學、常用傷員急救等安全駕駛知識,了解教育學、教育心理學的基本教學知識,具備編寫教案、規范講解的授課能力。理論教練員總數的80%應當經全國統一考試合格,持有《中華人民共和國機動車駕駛培訓教練員證》(以下簡稱《教練員證》,式樣見附件1)。
2.有與培訓業務相適應的駕駛操作教練員。駕駛操作教練員應當持有相應的機動車駕駛證,年齡不超過60周歲,具有汽車及相關專業中專或者高中以上學歷,符合一定的安全駕駛經歷和相應車型駕駛經歷,熟練掌握道路交通安全法規、駕駛理論、機動車構造、交通安全心理學和應急駕駛的基本知識,熟悉車輛維護和常見故障診斷、車輛環保和節約能源的有關知識,具備駕駛要領講解、駕駛動作示範、指導駕駛的教學能力。具體要求按照行業標准《機動車駕駛培訓機構資格條件》(JT/T433-)相關條款的規定執行。駕駛操作教練員總數的90%應當經全國統一考試合格,持有《教練員證》。
3.所配備的理論教練員數量應當不少於教學車輛總數的10%;每種車型所配備的相應駕駛操作教練員應當不少於該種車型車輛總數的110%。
(四)有與培訓業務相適應的管理人員。
管理人員包括理論教學負責人、駕駛操作訓練負責人、教學車輛管理人員、結業考核人員和計算機管理人員。具體要求按照行業標准《機動車駕駛培訓機構資格條件》(JT/T433)-相關條款的規定執行。
(五)有必要的教學車輛。
1.所配備的教學車輛應當符合國家有關技術標准要求,並裝有副後視鏡、副制動踏板、滅火器及其他安全防護裝置。-具體要求按照行業標准《機動車駕駛培訓機構資格條件》(JT/T433)相關條款的規定執行。
2.從事一級普通機動車駕駛員培訓的,應當配備大型客車、通用貨車半掛車(牽引車)、城市公交車、中型客車、大型貨車、小型汽車(含小型自動擋汽車)、低速汽車(含低速載貨汽車、三輪汽車)、摩托車(含普通三輪摩托車、普通二輪摩托車、輕便摩托車)、其他車型(含輪式自行機械車、無軌電車、有軌電車)等九類車型中三種(含三種)以上的車型,所配備的教學車輛不少於50輛,且每種車型的教學車輛不少於5輛;從事二級普通機動車駕駛員培訓的,應當配備上述九類車型中的兩種車型,所配備的教學車輛不少於20輛,且每種車型的教學車輛不少於5輛;從事三級普通機動車駕駛員培訓的,應當配備上述九類車型中的一種車型,且所配備的教學車輛不少於10輛。
(六)有必要的教學設施、設備和場地。
具體要求按照行業標准《機動車駕駛培訓機構資格條件》-(JT/T433)相關條款的規定執行。租用教練場地的,還應當持有書面租賃合同和出租方土地使用證明,租賃期限不得少於3年。
第十一條
申請從事道路運輸駕駛員從業資格培訓業務的,應當具備下列條件:
(一)具備相應車型的普通機動車駕駛員培訓資格。
1.從事道路客貨運輸駕駛員從業資格培訓業務的,應當同時具備大型客車、城市公交車、中型客車、小型汽車(含小型自動擋汽車)等四種車型中至少一種車型的普通機動車駕駛員培訓資格和通用貨車半掛車(牽引車)、大型貨車等兩種車型中至少一種車型的普通機動車駕駛員培訓資格。
2.從事危險貨物運輸駕駛員從業資格培訓業務的,應當具備通用貨車半掛車(牽引車)、大型貨車等兩種車型中至少一種車型的普通機動車駕駛員培訓資格。
(二)有與培訓業務相適應的教學人員。
1.從事道路客貨運輸駕駛員從業資格培訓業務的,應當配備2名以上教練員。教練員應當具有汽車及相關專業大專以上學歷或者汽車及相關專業高級以上技術職稱,熟悉道路旅客運輸法規、貨物運輸法規以及機動車維修、貨物裝卸保管和旅客急救等相關知識,具備相應的授課能力,具有2年以上從事普通機動車駕駛員培訓的教學經歷,且近2年無不良的教學記錄,教練員總數的90%應當經全國統一考試合格,持有《教練員證》。
2.從事危險貨物運輸駕駛員從業資格培訓業務的,應當配備2名以上教練員。教練員應當具有化工及相關專業大專以上學歷或者化工及相關專業高級以上技術職稱,熟悉危險貨物運輸法規、危險化學品特性、包裝容器使用方法、職業安全防護和應急救援等知識,具備相應的授課能力,具有2年以上化工及相關專業的教學經歷,且近2年無不良的教學記錄。教練員總數的90%應當經全國統一考試合格。持有《教練員證》。
(三)有必要的教學設施、設備和場地。
1.從事道路客貨運輸駕駛員從業資格培訓業務的,應當配備相應的機動車構造、機動車維護、常見故障診斷和排除、貨物裝卸保管、醫學救護、消防器材等教學設施、設備和專用場地。
2.從事危險貨物運輸駕駛員從業資格培訓業務的,還應當同時配備常見危險化學品樣本、包裝容器、教學掛圖、危險化學品實驗室等設施、設備和專用場地。
第十二條
申請從事機動車駕駛員培訓教練場經營業務的,應當具備下列條件:
(一)有與經營業務相適應的教練場地。具體要求:按照行業標准《機動車教練場技術要求》(JT/T434)相關條款的規定執行。
(二)有與經營業務相適應的場地設施、設備,辦公、教學、生活設施以及維護服務設施。具體按照行業標准《機動車教練場技術要求》(JT/T434)相關條款的規定執行。
(三)具備相應的安全條件。包括場地封閉設施、訓練區隔離設施、安全通道以及消防設施、設備等。具體要按照行業標准《機動車教練場技術要求》(JT/T434)相關條款的規定執行。
(四)有相應的管理人員。包括教練場安全負責人、檔案管理人員以及場地設施、設備管理人員。
(五)有健全的安全管理制度。包括安全檢查制度、安全責任制度、教學車輛安全管理制度以及突發事件應急預案等。
第十三條
申請從事機動車駕駛員培訓業務的,應當向所在地縣級道路運輸管理機構提出申請,並提交下列材料:
(一)《交通行政許可申請書》;
(二)申請人身份證明及復印件;
(三)經營場所使用權證明或產權證明及復印件;
(四)教練場地使用權證明或產權證明及復印件;
(五)教練場地技術條件說明;
(六)教學車輛技術條件、車型及數量證明(申請從事機動車駕駛員培訓教練場經營的無需提交);
(七)教學車輛購置證明(申請從事機動車駕駛員培訓教練場經營的無需提交);
(八)各類設施、設備清單;
(九)擬聘用人員名冊及資格、職稱證明;
(十)根據本規定需要提供的其他相關材料。
申請從事普通機動車駕駛員培訓業務的,在遞交申請材料時,應當同時提供由公安交警部門出具的相關人員安全駕駛經歷證明,安全駕駛經歷的起算時間自申請材料遞交之日起倒計。
第十四條
道路運輸管理機構應當按照《中華人民共和國道路運輸條例》和《交通行政許可實施程序規定》規范的程序實施機動車駕駛員培訓業務的行政許可。
第十五條
道路運輸管理機構應當對申請材料中關於教練場地、教學車輛以及各種設施、設備的實質內容進行核實。
第十六條
道路運輸管理機構對機動車駕駛員培訓業務申請予以受理的,應當自受理申請之日起15日內審查完畢,作出許可或者不予許可的決定。對符合法定條件的,道路運輸管理機構作出准予行政許可的決定,向申請人出具《交通行政許可決定書》,並在10日內向被許可人頒發機動車駕駛員培訓許可證件,明確許可事項;對不符合法定條件的,道路運輸管理機構作出不予許可的決定,向申請人出具《不予交通行政許可決定書》,說明理由,並告知申請人享有依法申請行政復議或者提起行政訴訟的權利。
機動車駕駛員培訓機構應當持機動車駕駛員培訓許可證件依法向工商行政管理機關辦理有關登記手續。
第十七條
機動車駕駛員培訓許可證件實行有效期制。從事普通機動車駕駛員培訓業務和機動車駕駛員培訓教練場經營業務的證件有效期為6年;從事道路運輸駕駛員從業資格培訓業務的證件有效期為4年。
機動車駕駛員培訓許可證件由省級道路運輸管理機構統一印製並編號,縣級道路運輸管理機構按照規定發放和管理。
機動車駕駛員培訓機構應當在許可證件有效期屆滿前30日到作出原許可決定的道路運輸管理機構辦理換證手續。
第十八條
機動車駕駛員培訓機構變更許可事項的,應當向原作出許可決定的道路運輸管理機構提出申請;符合法定條件、標準的,實施機關應當依法辦理變更手續。
機動車駕駛員培訓機構變更名稱、法定代表人等事項的,應當向原作出許可決定的道路運輸管理機構備案。
第十九條
機動車駕駛員培訓機構需要終止經營的,應當在終止經營前30日到原作出許可決定的道路運輸管理機構辦理行政許可注銷手續。
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⑷ 駕駛員在線理論培訓系統。打開學習卡後顯示「對不起,在業務系統中沒有找到你的信息,請及時和駕照聯系」
駕駛員在線理論培訓系統出現"對不起,在業務系統中沒有找到你的信息,請及時和駕校聯系"的情況,多半是你報名駕校的資料檔案還未在當地車管所入檔備案。
請及時催促所報名駕校盡快給你的駕考資料入檔備案。
還有部分原因可能是駕校招生名額超員無法入檔備案,只能等其他學員通過駕照考試後讓出名額才能補缺。
⑸ 沈陽檔案員在哪培訓
關於印發《沈陽市檔案業務人員崗位培訓管理辦法》的通知(2006/05/09)
各區、縣(市)委組織部、政府人事局,市委各部委、市政府各部門及中直駐沈單位人事(幹部)部門、檔案部門:
現將《沈陽市檔案業務人員崗位培訓管理辦法》印發給你們,請結合實際工作,認真貫徹執行。
沈陽市檔案局 中共沈陽市委組織部 沈陽市人事局
二○○六年四月五日
沈陽市檔案業務人員崗位培訓管理辦法
第一條 為加強我市檔案幹部隊伍建設,不斷提高專兼職檔案業務人員的政治素質和業務素質,以適應檔案事業發展需要,依據《中華人民共和國檔案法》《遼寧省檔案業務人員崗位培訓管理辦法(試行)》《沈陽市檔案管理條例》等有關規定,制定本辦法。
第二條 檔案業務人員崗位培訓工作,由市檔案局負責管理實施,市委組織部、市人事局負責指導監督。經市檔案局審查備案,有條件的區縣(市)、行業系統和單位可以進行檔案業務人員崗位培訓。
第三條 本辦法所稱檔案業務人員是指本市行政區域內的國家機關、社會團體、企事業單位和其它組織中從事檔案工作的專、兼職檔案人員以及各級檔案行政管理部門和各類檔案館工作人員。
專職檔案人員系指立檔單位中管理該單位全宗檔案的工作人員;兼職檔案人員系指立檔單位內部機構中負責該部門文件材料收集、整理、歸檔的工作人員。
第四條 檔案業務人員除具備應有的政治素質和學歷要求外,應當接受檔案管理崗位知識培訓,並經考試合格,取得檔案業務人員崗位證書。
第五條 檔案業務人員崗位培訓內容:
(一)專職檔案人員需參加《檔案法制與職業道德》《檔案管理基礎理論與方法》《機關文書與歸檔文件整理》《科技檔案管理》《電子文件與電子檔案管理》《檔案保護與檔案信息編輯》《專門檔案管理》《計算機在檔案工作中的應用》等11門課程,共計440學時的學習;
(二)兼職檔案人員需參加《檔案法制》《機關文書與歸檔文件整理》《科技檔案管理》《電子文件與電子檔案管理》等4門課程,共計120學時的學習;
(三)檔案業務人員經過培訓取得崗位證書後,還需定期接受新知識、新技能的繼續教育培訓(詳見沈檔發[2002]12號文件)和專題業務培訓;
(四)專職檔案人員崗位培訓採用遼寧省檔案局統編教材。
第六條 具備下列條件之一的人員,可取得檔案人員崗位證書:
(一)具有國家承認的各類高等院校檔案專業大專以上學歷者;
(二)參加檔案業務人員崗位培訓,並經沈陽市檔案局組織考試(考核)成績合格者。
第七條 檔案業務人員崗位證書作為從事檔案工作的公務員參加專門業務培訓,對其進行考核的依據之一;
在取得檔案專業技術職務任職資格或由其他職務轉為檔案專業技術職務任職資格時,檔案業務人員崗位證書作為必備條件之一;
在檔案工作目標管理中,檔案業務人員崗位證書作為考核各單位檔案業務人員專業素質的依據之一。
第八條 檔案業務人員崗位證書的頒發要嚴格按照標准和程序辦理。檔案業務人員崗位證書有效期為三年。期滿後,持證人應到市檔案局重新驗印,逾期不驗印者,其證書自動失效。
第九條 檔案業務人員崗位培訓授課教師由取得遼寧省或沈陽市檔案專業兼職教師資格的人員擔任。
第十條 檔案業務人員有下列行為之一者,由市或區縣(市)檔案行政管理部門收繳或廢止其檔案業務人員崗位證書:
(一) 弄虛作假,騙取檔案業務人員崗位證書者;
(二) 其他喪失檔案業務人員任職資格條件者。
第十一條 有下列行為之一者,由市或區縣(市)檔案行政管理部門或有關主管部門對直接責任人給予行政處分:
(一) 在檔案業務人員崗位培訓、考試和發證工作中玩忽職守,徇私舞弊造成損失和不良影響的;
(二) 偽造檔案業務人員崗位證書的。
第十二條 未取得檔案業務人員崗位證書的在崗檔案業務人員應當在一年內接受檔案專業知識培訓,取得崗位證書。
第十三條 本辦法自2006年5月1 日起施行,原《沈陽市檔案人員持證上崗管理辦法》(沈檔發[1996]34號)同時廢止。
⑹ 檔案業務人員職業資格證書有哪些,是否屬於國家職業資格證書
負責公司、單位檔案的收集、整理、保管、鑒定、統計和提供利用的工作人員。
(一)根據《XX省檔案專業技術資格考試暫行規定》,參加檔案專業技術資格考試人員應具備下列基本條件:
1、堅持四項基本原則,熱愛社會主義祖國,遵紀守法;認真貫徹執行黨和國家有關檔案工作的方針、政策和法律、法規,履行崗位職責,恪守職業道德;
2、按有關規定,參加檔案專業繼續教育培訓,取得相應的繼續教育證書。
(二)大學專科及中專畢業的人員,需參加檔案管理員資格考試。除具備上述基本條件外,還應在畢業後從事檔案工作滿1年。
(三)參加檔案助理館員資格考試的人員,除具備上述基本條件外,還應具備下列條件之一:
1、大學本科畢業後,從事檔案專業工作滿1年;
2、大學專科畢業後,從事檔案專業工作滿2年,或大專畢業擔任管理員職務滿1年;
3、中專畢業後,從事檔案專業工作滿4年,或中專畢業擔任管理員職務滿3年。
(四)參加檔案館員資格考試的人員,除具備上述基本條件外,還應具備下列條件之一:
1、取得博士學位;
2、取得碩士學位,從事檔案專業工作滿1年;
3、取得第二學士學位或研究生班畢業後,從事檔案專業工作滿2年;
4、大學本科畢業後,從事檔案專業工作滿4年,或大學本科畢業擔任助理館員滿3年;
5、大學專科畢業後,從事檔案專業工作滿6年,或大學專科畢業擔任助理館員滿4年;
6、中專畢業後,從事檔案或相近專業工作滿15年,且擔任助理館員滿4年;
7、原已評聘非檔案系列中級專業職務,現從事檔案專業工作滿1年且業務考核合格者;
8、原已評聘非檔案系列助理級專業職務任職滿4年,且從事檔案專業工作滿1年,業務考核合格且具有大專以上學歷者;中專畢業,除具備上述條件外,還需從事專業工作滿15年。
⑺ 淺談如何做好檔案管理工作
一、增強服務意識,提高服務水平,爭取領導重視
無論任何單位的任何一項工作,都必須得到領導的重視,才能使這項工作順利開展,檔案工作也如此。領導對檔案工作的價值和認識程度,決定著他們對檔案工作的態度,從而在很大程度上決定著檔案工作的發展。把檔案工作列入議事日程,是規范檔案工作的需要。檔案管理人員應該充分發揮其主觀能動性,以實際行動去影響並爭取領導的重視。要使單位的檔案工作更好的發展,領導和檔案人員都必須同時重視檔案工作。檔案人員的工作態度、工作效率、工作質量、工作成果是決定檔案工作好壞的根本原因。這個根本工作是內因,領導的重視是外因,外因必須通過內因起作用。然而如何發揮主觀能動性,爭取領導重視,檔案管理人員應當做到如下幾點:
1、加大檔案宣傳力度,使領導增強檔案管理意識。
有的單位領導對檔案工作重視不夠,很多都是因為缺乏檔案意識,認為檔案工作在一個單位可有可無,因此,對領導加強有關檔案方面的宣傳是十分必要的,要經常把有關文件、材料給領導看,在領導的腦海里留下印象,尤其是一些與本單位密切相關的材料,很可能會使領導看後受到啟發,並在實踐中加以應用。檔案管理人員要經常向領導匯報檔案工作情況,多談一些搞好檔案工作對單位的益處,使領導更加重視檔案工作。
2、愛崗敬業,使領導滿意自己的工作。
領導是否重視檔案工作,很大程度上取決於對檔案工作人員的工作滿意不滿意。因此作為一名檔案工作人員首先要熱愛本職工作,忠於職守,在領導和群眾心目中留下一個好的印象。
二、拓寬視野,加強現有資源的綜合利用,實現現代化檔案管理
隨著改革的深入發展,檔案管理面臨著許多亟待解決的問題,諸如檔案數量越來越多,給保管和提供利用帶來困難。管理方法手段的落後直接影響檔案的質量,只有實現現代化檔案管理,才能有效地解決新形勢下出現的問題。
1、增強責任感,提高管理意識。
檔案管理是一門專業性很強的工作,管理人員既要有高度的工作責任感,良好的職業道德,細心辦事的工作態度,樂於奉獻的工作精神,又要有扎實的管理檔案的基本技能。因此,檔案管理工作者只有涉獵廣博的專業知識,不斷開拓視野,優化知識結構,提高綜合素質,才能做好新時期的檔案管理工作。
2、不斷加強學習,掌握管理技能。
目前,電子計算機技術在檔案管理中的廣泛運用,可以系統地完成文件的起草、修改、刪減、檢索、列印、登記、匯集統計等工作,這種現代化科技手段和先進操作管理技術,都迫切需要檔案管理工作者去掌握和運用。檔案管理數字化、信息化都是信息社會對檔案工作的要求,也是檔案工作者的必然方向。所以,檔案管理工作者要結合自己的崗位工作,邊學習邊操作,在提高業務素質的同時,特別是要注重計算機知識、信息文化的學習掌握,努力使自己具備信息知識和網路文化的綜合型檔案管理人才。
3、利用現有資源,整理檔案。
檔案記載著豐富的信息,成為一種豐富的信息資源。但檔案的整理工作繁瑣,重復勞動多,勞動強度大。而利用計算機等現代化手段整理檔案,則可以收到事半功倍的效果。一是人工立卷時,立卷人根據自己的理解對文件進行分類,盡管都依照統一的標准,但因每個人的理解能力不同,對同一個文件有不同的分類,因此不可避免的產生分類不準的現象,影響案卷的質量,給利用工作帶來不便。因此,要發揮計算機的管理優勢,減少手工操作,提高工作效率。
三、加強檔案管理教育培訓,提高管理人員綜合素質
檔案管理人員的業務素質水平直接影響檔案管理工作的質量,為了使檔案工作人員能夠適應檔案管理工作的需要,首先要充分發揮檔案工作人員的主觀能動性、創造性,努力提高檔案人員的知識水平和管理能力。由於設備的現代化,檔案種類和載體的多樣化,管理方法要不斷改革,因此,對檔案工作人員在業務知識、科學知識以及管理操作能力等方面都提出了新的更高要求。
1、提高認識水平,強化繼續教育。
發展繼續教育需要解決的問題很多,首先,要解決思想認識問題。要充分認識到檔案人員繼續教育在檔案事業發展中的戰略作用和實際意義,認識當前檔案事業的發展,檔案服務質量的提高,其根本出路在於檔案人員整體素質的不斷提高。其次,必須真正培養檔案管理人才,將檔案管理工作者的教育培訓列入重要的議事日程。
2、加強制度建設,建立健全運行機制。
加強制度建設,建立良性運行機制是開展檔案工作者教育培訓的關鍵和保證。首先,要建立和健全繼續教育的管理制度,如登記、統計、考核、評估、獎勵制度。其次,要建立繼續教育的約束和激勵機制。約束和激勵機制可以促使檔案管理工作者產生緊迫感和危機感,主動地參加定期的繼續教育,更新知識,提高業務能力和水平。比如,檔案管理工作者上崗前和輪崗後的崗位培訓,檔案專業技術人員獲得的專業技術職務可由終身有效改為動態管理。這樣,便可以激發檔案工作者增強參加教育培訓的主動性和積極性。
3、加強綜合培訓,提高業務水平。
從實際出發,按崗位、分層次、多渠道、多形式的開展教育培訓。堅持「學用結合,按需施教,重視實效」的方針,切實遵守學以致用的原則。一是要給檔案專業人員提供全面系統學習檔案專業知識的機會,盡快提高其專業水平。給檔案專業人員提高吸收、補充檔案學新理論、新方法、新觀念的機會,彌補一次性教育的不足。二是要普及相關學科知識。檔案工作融匯了許多相關學科知識,如哲學、歷史學、心理學、行為學等,檔案工作者的繼續教育應注重對相關科學知識的補充和更新。三是要強化現代科技知識的學習。現代科學技術的廣泛應用是檔案工作的特徵之一,也是檔案現代化的標志之一,檔案工作者應加強對信息技術、計算機、科技軟體等新技術的學習,並靈活運用到實際工作之中。
4、建立獎懲機制,細化考核監管。
進一步提高檔案管理人員對檔案管理工作的認識,要通過各種形式對他們進行《中華人民共和國檔案法》和國家有關檔案工作規定的宣傳教育,使檔案管理人員充分認識到搞好檔案管理工作是自己應盡的法律責任和義務,增強自覺性,為提高效率創造條件。把檔案材料的積累工作納入檔案管理人員的責任制,加強對檔案材料的控制、積累並進行檢查考核,做到獎罰分明。要建立一個檔案管理組織的領導體系,加強對檔案工作的領導、指導、檢查和考核,不斷提高檔案管理工作水平。
⑻ 檔案公司的注冊公司經營范圍
檔案公司的注冊和公司經營范圍:工程項目管理、資料編輯、數據整理、工程規劃設計、工程造價咨詢、企業管理咨詢等。
公司經營范圍分為許可經營項目和一般經營項目。許可經營項目是指企業在申請登記前依據法律、行政法規,國務院決定應當報有關部門批準的項目,即是需要辦理前、後置許可證的項目。
一般經營項目是指不需批准,企業可以自主申請的項目。以下是我公司代理的企業常用經營范圍,以提供給您參考。經營范圍請依據《中華人民共和國GB行業標准》第三十一條及相關企業登記法律法規確定,受託方僅提供參考意見,最終確定以工商登記機關核准為主。
(8)檔案業務培訓擴展閱讀:
准備材料
1、公司法定代表人簽署的《公司設立登記申請書》;
2、全體股東簽署的公司章程;
3、法人股東資格證明或者自然人股東身份證及其復印件;
4、董事、監事和經理的任職文件及身份證復印件;
5、指定代表或委託代理人證明;
6、代理人身份證及其復印件;
7、住所使用證明。
註:住所使用證明材料的准備,分為以下三種情況:
(1)若是自己房產,需要房產證復印件,自己的身份證復印件;
(2)若是租房,需要房東簽字的房產證復印件,房東的身份證復印件,雙方簽字蓋章的租賃合同,和租金發票;
(3)若是租的某個公司名下的寫字樓,需要該公司加蓋公章的房產證復印件,該公司營業執照復印件,雙方簽字蓋章的租賃合同,還有租金發票。
注冊流程
公司注冊流程
第一步 核准名稱
時間:1—3個工作日
操作:確定公司類型、名字、注冊資本、股東及出資比例後,可以去工商局現場或線上提交核名申請。
結果:核名通過,失敗則需重新核名。
第二步 提交材料
時間:5—15個工作日
操作:核名通過後,確認地址信息、高管信息、經營范圍,在線提交預申請。在線預審通過之後,按照預約時間去工商局遞交申請材料。
結果:收到准予設立登記通知書。
第三步 領取執照
時間:預約當天
操作:攜帶准予設立登記通知書、辦理人身份證原件,到工商局領取營業執照正、副本。
結果:領取營業執照。
第四步 刻章等事項
時間:1—2個工作日
操作:憑營業執照,到公安局指定刻章點辦理:公司公章、財務章、合同章、法人代表章、發票章;至此,一個公司注冊完成。
公司名稱
編輯
常見的公司名稱一般有3種形式,不同形式之間並沒有本質區別,注冊時任選其一即可。
1、地區+字型大小+行業+組織形式
例:北京快又好信息技術有限責任公司
2、字型大小+(地區)+行業+組織形式
例:快又好(北京)信息技術有限責任公司
3、字型大小+行業+(地區)+組織形式
例:快又好信息技術(北京)有限責任公司
建議在起名時,建議將字型大小在「國家企業信用信息公示系統」上查詢是否已經被注冊,盡量保證沒有重名,這樣通過率會高一些。
參考資料來源:網路-經營范圍
參考資料來源:網路-注冊公司
⑼ 如何做好檢察檔案管理工作
隨著檢察檔案工作重要性的日益顯現,基層檢察院在加強領導、注重軟硬體建設方面狠下功夫,採取措施強化檔案信息化建設取得一定成效。但不可否認的是,基層檢察院檔案人才匱乏、檔案制度不健全、利用率不高等因素制約了檢察檔案工作的進一步發展。隨著檔案電子化、信息化的快速發展,檔案管理工作面臨著全新的機遇和挑戰,如何適應形勢需要,提升檢察檔案管理水平,充分發揮檢察檔案為經濟建設服務、為社會穩定服務的作用,是當前和今後一個時期擺在基層檢察院面前的一個重要問題。下面,筆者就進一步做好檔案管理工作談幾點膚淺認識。
一、強化領導,提高責任意識
加強組織領導,完善檔案管理體制,是檔案工作在新形勢下順利開展的重要保證。應明確分管檢察長直接領導、辦公室具體負責、其他部門協同配合的檔案工作體系。注重檢查檔案工作進展情況,幫助協調工作中的矛盾,解決實際困難。每年度的工作計劃、績效管理考核辦法、全年工作總結,院領導都要突出強調檔案工作,真正做到檔案工作與檢察工作同部署、同檢查、同考核。同時院領導還應重視提高幹警對檔案管理工作在檢察工作中重要性的認識,增強幹警主動參與檔案管理的積極性。
二、注重培訓,提高人員素質
檔案管理工作是一項政策性強、業務面廣的基礎性工作,檔案管理人員的素質是做好工作的前提條件和基礎。一是注重加強專職檔案人員培訓,在思想上要求其具有強烈的責任心和良好的職業操守,能嚴格遵守各項規章制度,保守機密;在業務上要有較高的檔案業務水平、業務技能,並具有一定的法律知識和電腦運用能力。只有真正做到以上幾點才能成為一名稱職的檔案管理人員。同時應多安排檔案管理人員參加上級檢察院、檔案局組織的檔案業務培訓,積極邀請檔案局的有關領導具體指導,主動向先進單位學習,通過學習開闊眼界、拓寬思路、尋找差距、取長補短。二是注重加強相關部門檔案責任人員培訓。重視加強對各部門內勤,特別是檔案責任人員的業務指導,有計劃地開展培訓,及時訂閱有關檔案管理書刊,督促其自覺學習,使他們正確掌握訴訟檔案的收集、整理、裝訂方法,確保歸檔質量。
三、嚴把「三關」,提高檔案質量
一要把好質量評查關。對部門上交的各類檔案堅持原則,要嚴格把關,不符合歸檔要求的,及時指正,並督促整改;二要把好保管關,庫存檔案要定期和不定期經常檢查,確保庫房各項安全措施到位,保持庫存檔案整齊、美觀、牢固,杜絕任何檔案安全事故發生;三要把好利用關,重視檔案利用工作,充分發掘檔案資源,提高利用率,為案件的復查、專項檢查、質量評查等提供全面、有效、良好、高效的服務。
四、健全機制,實現規范管理
加強制度建設,規范檔案管理,是科學管理檔案工作的保證。一要規范工作規程,依據《檔案法》、《人民檢察院訴訟檔案管理辦法》等要求,嚴格制定歸檔、保管、借閱等各項操作規范和工作規程,強化訴訟檔案的管理,做到歸檔及時、歸檔文件材料齊全、完整、規范,借卷登記審批手續齊備;二要規范通報制度,不定期地對各部門歸檔數量、質量情況以及超期未還或未辦理相關手續等情況通報。
五、硬體投入,完善基礎設施
進一步優化檔案管理工作環境,在抓好軟體建設的同時,尤其要注重硬體設施的達標,嚴格按照標准要求配置設施,為提高檔案管理水平創造良好的物質條件。同時充分發揮現代化設備的作用,加強檔案的全文資料庫建設,在實現文書檔案全文數字化的基礎上,探索照片檔案、訴訟檔案、會計檔案等資料的數字化。強化檔案網路建設,充分發揮內部區域網優勢,實現資源共享,進一步推進檔案工作的信息化、現代化建設。