廣東省校長培訓管理

❶ 中小學校長培訓規定的內容與形式

第六條中小學校長培訓要以提高校長組織實施素質教育的能力和水平為重點。其內容主要包括政治理論、思想品德修養、教育政策法規、現代教育理論和實踐、學校管理理論和實踐、現代教育技術、現代科技和人文社會科學知識等方面。培訓具體內容要視不同對象的實際需求有所側重。
第七條中小學校長培訓以在職或短期離崗的非學歷培訓為主，主要包括：
任職資格培訓：按照中小學校長崗位規范要求，對新任校長或擬任校長進行以掌握履行崗位職責必備的知識和技能為主要內容的培訓。培訓時間累計不少於300學時。
在職校長提高培訓：面向在職校長進行的以學習新知識、掌握新技能、提高管理能力、研究和交流辦學經驗為主要內容的培訓。培訓時間每五年累計不少於240學時。
骨幹校長高級研修：對富有辦學經驗並具有一定理論修養和研究能力的校長進行的旨在培養學校教育教學和管理專家的培訓。
第八條中小學校長培訓實施學時制，也可採用集中專題、分段教學、累計學分的辦法。
第九條各級人民政府教育行政部門和有關培訓機構，要充分利用國家提供的現代遠程教育資源，並積極創造條件，運用現代教育技術手段開展中小學校長培訓工作。

❷ 廣東省教育廳的內設機構

根據上述職責，省教育廳（省委教育工作委員會）設18個內設機構：
（一）辦公室（省語言文字工作委員會辦公室）。
負責文電、會務、機要、檔案、財務、資產管理等機關日常工作；承擔信息、保密、信訪、新聞宣傳、政務公開等工作；指導高校檔案、保密工作；指導高校擬訂語言文字規劃和實施辦法；指導推廣普通話工作，管理普通話培訓測試工作；指導學校和社會文字規范工作；承擔省語言文字工作委員會的具體工作。
（二）政策法規處。
指導教育管理體制、辦學體制及學校內部管理體制改革的研究和試點工作；研究教育改革與發展戰略並就重大問題進行政策調研；起草有關地方性法規、規章草案；承擔教育系統法制建設和依法行政工作；承辦有關行政復議、行政應訴等工作；承擔民辦教育的統籌管理、綜合協調有關工作。
（三）發展規劃處。
擬訂全省教育事業發展規劃和年度計劃；承擔規劃並指導各級各類學校布局調整以及高等教育管理體制改革的工作；組織審核高等學校和有關省屬中等職業技術學校的設立、撤銷、更名、調整；會同有關部門審核並組織實施高等學校的年度招生計劃；承辦高等學校成人高等學歷教育、現代遠程教育的校外機構的備案工作；承擔全省教育事業基本信息的統計、分析及發布工作。
（四）基建財務處。
指導和監督學校的基本建設和財務管理工作；承擔教育經費投入和執行情況的監督、統計工作；承擔國際金融組織和外國政府貸款教育項目的立項和財務管理工作。
（五）基礎教育處。
承擔義務教育和學前教育管理工作，指導基礎教育階段特殊教育、民族教育工作（含西藏班、新疆班的管理）；指導義務教育、學前教育和特殊教育的學制、課程建設和教學計劃等工作；組織審定基礎教育教材、教學用書及資料。
（六）高中與中職教育處。
承擔普通高中教育和中等職業技術教育的管理、協調工作；指導成人技術文化教育、社區教育、職工教育和農民文化技術教育工作；指導高中階段學校的學制改革、專業、課程、教材建設和學籍管理工作；承擔全省高中階段教育招生統籌協調工作；指導中等職業學校畢業生就業工作；指導高中階段教育辦學水平評估工作；指導社會文化教育工作。
（七）高等教育處。
承擔高等教育教學的管理工作；指導高校專業、課程建設和改革；指導高等教育評估工作；承擔高校學生學籍的宏觀管理和學歷證書管理工作；擬訂指導性的教學文件；指導高校教學實驗和實習、教育技術、教材建設、圖書情報和文獻保障等工作。
（八）思想政治教育處。
指導高校師生的思想政治教育工作和中等職業技術學校、中小學德育工作；指導高校思想政治理論課和輔導員隊伍建設；指導學校的宣傳工作和校園文化建設；指導教育系統精神文明建設；組織開展高校哲學社會科學教學科研骨幹研修工作；參與擬訂高校畢業生就業創業政策和計劃。
（九）安全保衛處。
指導學校安全保衛、政治保衛、綜合治理和維護穩定工作；承擔教育系統突發公共事件的應急管理工作；指導學校開展不穩定因素排查工作；協調學校重大安全與穩定事件處置及有關專項整治工作；指導學校安全教育和學生預防違法犯罪工作；承擔教育系統反邪教防範控制、宣傳教育和教育轉化等工作。
（十）科研處（與研究生教育處〈省學位委員會辦公室〉合署）。
規劃、指導和協調教育系統的科研工作；組織實施科研項目及科研創新平台建設；指導產學研結合與相關科技產業工作；開展科技信息交流及科研統計工作；指導高校做好知識產權保護工作；承擔全省學位與研究生教育統籌管理工作；組織擬訂全省學位與研究生教育工作的改革與發展規劃；承擔「211工程」、「985工程」及高校重點學科的實施和協調工作；承擔省學位委員會的具體工作。
（十一）體育衛生與藝術教育處。
指導學校的體育、衛生與健康教育、藝術教育、國防教育工作；承擔全省性大中小學及學生的體育競賽、藝術比賽組織管理工作；指導大中小學校開展體育、藝術教育交流活動和學生軍訓等工作；指導學校體育、衛生、藝術和國防教育的基礎設施建設、科研教研；指導大、中、小學體協工作，參與開展相關專業師資培訓工作。
（十二）師資管理處。
統籌、規劃、指導學校師資隊伍建設；承擔各級各類學校教師培養的統籌協調工作，參與指導師范教育工作；指導師德建設工作；指導教師繼續教育工作和中小學校長培訓工作；指導教師資格認定工作；組織並指導學校教師專業技術資格評審工作。
（十三）交流合作處（港澳台事務辦公室）。
開展教育對外交流與合作；承擔國家公派出國留學有關工作；承擔來粵留學的協調、管理工作。
（十四）幹部處。
指導高校領導幹部隊伍建設工作；擬訂高校領導幹部隊伍建設的總體規劃並組織實施；指導高校黨委、行政領導班子換屆工作；指導高校領導班子的思想作風建設；承擔對高校領導幹部的考察、考核工作並提出調整、任免建議；指導高校校級後備幹部隊伍建設工作；負責組織高校幹部培訓工作。
（十五）組織處。
指導高校黨建工作；擬訂高校黨建工作的總體規劃並組織實施；指導高校基層黨組織建設工作；指導高校黨員教育管理與發展工作；指導民辦高校領導班子建設工作；承擔高校黨內統計和黨費管理工作；指導高校統戰工作。
（十六）人事處（與直屬機關黨委辦公室合署）。
負責機關和指導直屬單位的人事管理、機構編制和勞動工資等工作；指導教育系統人事制度改革等工作，指導教育行政管理幹部培訓工作；協調教育人才管理工作；負責機關和指導直屬單位黨群工作。
（十七）離退休人員服務處。
負責機關和指導直屬單位的離退休人員服務工作。
（十八）教育督導室（省人民政府教育督導室）。
擬訂教育督導與評估的規章制度和指標體系；檢查全省貫徹執行教育法律法規和方針政策情況；督導檢查各地及有關職能部門履行教育職責情況；督導檢查全省「兩基」鞏固提高以及教育現代化和義務教育均衡發展情況；督導檢查全省中等及中等以下學校教育工作；承擔教育執法相關工作；承辦省人民政府教育督導室的具體工作。

❸ 深圳市沙井中學怎麼樣

我兩年前那裡出來，還沒去讀得時候，我也擔心這個。但去了那你，感覺很好（版高權中）。沙井人對我很好，學風不差，沒有傳說中那麼差。涉黑？？？什麼是涉黑，幾個小混混在校門抽煙算不算？？？？相信深圳沒有哪一間中學，沒有這種現象。
怎麼說，我畢業時，捨不得這間學校的同學和老師。
至於別人覺得這學校怎樣，我就不知道了。
我想如果是沙井高中，除了惹事生非的人才會呆不下去，一般正常人都會覺得好。初中部我就部清楚了

❹ 廣東省幹部培訓網路學院管理平台怎樣填報培訓需求和申報計劃

需求分析結果是確定培抄訓目標、設計培訓課程計劃的依據和前提。需求分析報告可為培訓部門提供關於培訓的有關情況、評估結論及其建議。
培訓需求分析報告包括以下主要內容：
1、需求分析實施的背景，即產生培訓需求的原因或培訓動議。
3、概述需求分析的方法和過程。說明分析方法和實施過程可使培訓組織者對整個評估活動有一個大概的了解，從而為培訓組織者對分析結論的判斷提供一個依據。
4、闡明分析結果。
5、解釋、評論分析結果和提供參考意見。
6、附錄。包括收集和分析資料用的圖表、問卷、部分原始資料等。加附錄的目的是讓別人可以鑒定研究者收集和分析資料的方法是否科學，結論是否合理。
7、報告提要。

❺ 中小學校長培訓規定的組織和管理

第十條國務院教育行政部門宏觀管理全國中小學校長培訓工作。主要職責是：制定保障、規范中小學校長培訓工作的有關規章、政策；制訂並組織實施培訓工作總體規劃；制定培訓教學基本文件，組織推薦、審定培訓教材；建立培訓質量評估體系；指導各省、自治區、直轄市中小學校長培訓工作。
第十一條省、自治區、直轄市政府教育行政部門主管本地區中小學校長培訓工作；制定本地區中小學校長培訓規劃和配套政策；全面負責本地區中小學校長培訓的實施、檢查和評估工作。
第十二條 省、自治區、直轄市人民政府教育行政部門對承擔中小學校長培訓任務的機構的資質條件予以規范，加強對中小學校長培訓機構的監督檢查和質量評估。鼓勵有條件的綜合大學、普通師范院校、教育學院、教師進修學校等機構發揮各自優勢，以不同形式承擔中小學校長培訓任務。
第十三條中小學校長培訓施教機構的教師實行專兼結合。培訓機構應當配備素質較高、適應培訓工作需要的專職教師隊伍，並聘請一定數量的校外專家學者、教育行政部門領導和優秀中小學校長作為兼職教師。
第十四條對參加培訓並經考核合格的中小學校長，發給相應的培訓證書。省、自治區、直轄市人民政府教育行政部門要加強對證書的管理。
第十五條經教育行政部門批准參加培訓的中小學校長，培訓期間享受國家規定的工資福利待遇，培訓費、差旅費按財務制度規定執行。
第十六條中小學校長培訓經費以政府財政撥款為主，多渠道籌措，地方教育費附加應有一定比例用於培訓中小學校長工作。省、自治區、直轄市人民政府教育行政部門要制定中小學校長培訓人均基本費用標准。
第十七條各級人民政府教育行政部門應當把中小學校長參加培訓的情況納入教育督導的重要內容。對培訓工作成績突出的單位和個人，予以表彰和獎勵。

❻ 廣東東軟學院繼續教育學院有知道嗎

我知道廣東東軟學院的情況。

繼續教育學院是學校下屬二級學院。2001年3月，學院由原回廣東石油化工高等專科學校答成人教育處和原廣東省茂名教育學院函授部及茂名市中小學校長培訓辦公室合並組建而成，學院設在光華校區（原廣東省茂名教育學院校址）。 繼續教育學院下設辦公室、招生（自考）辦、教務科、教學管理科、培訓科等五個科室，現有管理人員30人。學院地處市中心，擁有現代化的教學和辦公設備。

學院開辦有工學、理學、管理學、經濟學、教育學、文學、法學、歷史學、藝術學等9大學科門類，開辦本科專業38個，專科專業43個，進行本科、專科、自學考試教育。同時學院還與其它高校聯合開展研究生、工程碩士、自學考試等教育。2014年，成人學歷教育在校生20380多人。

❼ 中小學校長培訓規定的附　則

第二十三條幼兒園園長、特殊教育學校校長培訓參照本規定執行。中等職業學回校及其他各答類成人初、中等教育學校校長培訓另行安排。
第二十四條各省、自治區、直轄市教育行政部門可以依據本規定製定實施辦法。
第二十五條本規定自發布之日起施行。
本規定第十二條已根據2010年12月23日教育部30號令《教育部關於修改和廢止部分規章的決定》進行修改。原文為：「省、自治區、直轄市政府教育行政部門對申請承擔中小學校長培訓任務的機構要進行資格認定。普通師范院校、教師進修院校、有條件的綜合大學，經國務院教育行政部門或省、自治區、直轄市人民政府教育行政部門批准，可以承擔中小學校長培訓任務。」

❽ 廣東省黨委系統幹部培訓中心怎麼樣

廣東省黨委系統幹部培訓中心，本省范圍內，當前企業的注冊資本屬於一般。

通過網路企業信用查看廣東省黨委系統幹部培訓中心更多信息和資訊。

❾ 廣東第二師范學院（原廣東教育學院）怎麼樣

我想知道廣東第二師范學院怎麼樣，師類的讀完真的能當老師嗎？宿舍什麼的條件怎麼樣，就學分好嗎？我今年541能報上師范類的嗎，請各位在廣東第二師范學院（原廣東教育學院）的學長學姐告訴我一下。

❿ 深圳城市學院的名師風采