『壹』 如何加強和改進企業武裝工作
作為一名基層武裝工作者,怎樣去做好基層武裝工作呢？本人想談談自己的幾點看法。
一、 牢握方向，狠抓思想政治建設。
要把思想政治建設擺在首位，認真抓好黨的基本路線、國防觀念、職能使命、愛國主義和形勢政策教育，堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦，不斷提高廣大預備役人員的思想政治覺悟，增強政治堅定性；要管決策，狠抓各項制度建設。要堅持黨管武裝,建立健全黨管武裝工作雙重領導制度，克服工作的隨意性和盲目性，使黨管武裝工作制度化、經常化；管使用，狠抓民兵幹部隊伍建設。要按照「用、練、養」相結合的思路，把民兵幹部納入日常管理范圍，實行統一培訓教育，統一管理使用，不斷加強民兵幹部隊伍的規范化建設。
二、 勤學勤思，努力提高自身素質。
作為一名基層武裝幹部，應該通過不斷學習，充分提高自己的理論水平、政策水平、知識水平和工作能力，緊緊抓住解放思想，實事求是這個理論精髓，聯系基層武裝工作的實際，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，確保在思想上、政治上同黨中央、中央軍委保持高度一致。學基層武裝工作業務知識，不當門外漢。重點熟悉本級民兵預備役工作業務，做好預備人員的核對統計、資料上報，搞好國防教育、國防動員潛力調查、民兵登記和兵員徵集工作，狠抓民兵工作「三落實」，通過業務知識的學習，來提高自己的決策水平和拓寬自己的工作思路。學習市場經濟知識和實用技術。作為一名武裝幹部應認真學習現代科學技術，使自己由不熟悉到逐步掌握和精通一些適應當地的實用技術。
三、 多思善問，社會穩定常掛心間。
在基層武裝工作中，要使自己不糊塗，就一定得「三思」而行。一是要維護世界和平，國家安全領土完整，社會穩定的大事。從我國的周邊環境來看，還存在許多不安全因素。因此，作為一名基層武裝幹部就應該在頭腦中時常有國家觀念、全局觀念，時常有一種緊迫感；要思工作中的「難事」，在武裝工作中，由於各村各社區情況千差萬別，往往在工作中會出現一些難事。這就要求我們基層武裝幹部反復做思想工作，幫助其轉變觀念；要思考幹部群眾反映強烈的「熱點」問題，這些問題處理不好，就會嚴重影響黨群幹部關系，阻礙工作的開展。
四、 求真務實，講求創新杜絕空談。
具體應突出以下三個方面：一是講實際，明實情。根據這些實際情況，制定工作方案，並認真組織實施。二是講實干，求實效。把有限的人、財、物用於職責范圍內，解決急需難以解決的問題。把自己的遠大志向和人生追求同組織的要求和人民群眾的需要融為一體，找准自己的人生坐標。三是講創新，求突破，在工作中要克服求穩怕亂的思想，打破常規思維方式，敢想敢幹；注重把上級精神與本地實際情況結合起來，開創工作的新局面。
『貳』 《教師業務培訓學習材料》學習心得體會
新教師培訓心得體會
記得有很多人都說說，教師是天底下最光輝的職業。之前記得，如今懂得。
「十年樹木，百年樹人」，踏上了三尺講台，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。那怎樣才算做了一名真正的好教師呢？，通過培訓，我才認識道知皮毛容易知內涵無論從理論還是實踐都要付出艱辛的。我想只要有熱愛教育事業這顆心，熱愛學生，理解和尊重他們，加強自我修養堅信一定會干好的。
經過培訓學習，我更堅定了自己「教書育人」的思想，要逐步從以下幾個方面努力去做，完善自己。要堅定不移地熱愛自己的教學事業。真正的把教師這一個職業當作一份自己的事業來完成。
（一） 首先要培養自已作為一個教師的歷史使命感。「做一天蠟燭，就要發一天的光；做一隻春蠶，就要吐一寸絲。」這是我的教育觀和思想觀。千萬不能有「做一天和尚撞一天鍾」這種不負責任、逍遙懈怠的思想，有的就是一種教師的使命感。通過3天的培訓，使我漸漸懂得：教師的工作是神聖的，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時間、精力乃至付出自己全部的心血。這種付出是需要以強烈的使命感為基礎的，要以強烈的責任訊作為代價。一個熱愛教育事業的人，應該勤勤懇懇，無怨無悔。這也是師德的首要條件。
（二） 其次要熱愛自己的學生。張威興老師在《班主任工作方法淺談》中講道：班主任的愛，是開啟學生心扉的鑰匙，是激勵學生奮進的催化劑，是師生之間達到心理相融的接觸點，也是班主任的教育機智，教育才能的血和肉是一種含有友情有超越友情，含有父母的愛又超越父母的教育之愛，作為一個教師，要想愛更要會愛，如果不會愛，原來即使想愛，後來也會變得不愛。用自己的話來說，教師需要關愛學生，尊重學生的人格，從而促進他們的全面健康發展。通過培訓，我懂得了怎樣去愛一個學生。「愛」是一門藝術，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面、作為教師。今後我需要努力做到能愛，善愛，去關愛學生成長過程中的每一個微笑的閃光點，要愛他們具有巨大的可塑性，要愛他們在教育過程中的主體能動性。「愛」要以愛動其心，以嚴導其行；愛要以理解尊重，信任為基礎；「愛」要一視同仁，持之以恆。
（三） 在自己的教師道路中，一定要明白「學無止境」。在培訓的過程當中，老師留給我記憶深刻的話就是：「要教人一杯水的知識，自己需要有一桶水的知識」。作為一個剛剛步入社會的新人來說，大學里學的很多都是理論方面的知識，實踐中卻是相當的薄弱，所以在步入教師崗位之後，當務之急的一點就是自己要大量的充電，不論是對理論方面的知識還是實踐方面的知識，都要向老教師虛心請教，使自己成為一桶滿滿的水，把自己的水傳授給學生，讓學生真正做到德智體全面發展，成為對社會有用的棟梁之才。
（四） 對於自己作為一個老師「師德」的培養。培訓內容中，對加強師德師風建設的課程內容也讓我有頗多的感受。到底什麼是師德師風？師德，是教師的職業道德；師風，則是教師的行為規范。師德師風對一個教師特別重要，因為教師是學生行為的標桿。正所謂「其身正，不令而行；其身不正，隨令不行。」愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，其實這些都是師德師風的一種體現。
（五） 對於自己教師職業道德的培養。教師的職業道德主要體現在教育責任感，關愛學生和工作效率上。教育事業關系著下一代的身心發展，關系著祖國建設的明天，是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應該是相當強烈的，只有強烈的責任感才能帶動其起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行並留心學生的反應和變化，為學生樹立好的榜樣，改正不良的習慣都是教師的基本責任、如果缺乏對學生負責的心態，又如何將工作熱情融入到自己的工作當中去呢？那就更不要談兢兢業業的為學生服務了。然而，光有責任感還是不夠的，教師不應只是成為學生的導師和幫手，更應該是學生的朋友。所以關心、愛護學生是一個好老師起碼的道德，是強烈責任感的體現和升華。關愛學生首先應當是對學生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生。除了關心他們的學習之外，還應該關注他們的心理健康，引導他們向著積極、樂觀、上進的方向發展。教師的職業道德還體現在工作效率上。教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識，傳授學生先進的文化，提高工作效率.教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關鍵看一個老師如何看待。如果只是單調地將自己肚中的知識塞給學生，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導學生舉一反三，學會學習，又能懂得思考，充分發揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學方法，有所創新，有所成就，這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創造。
短短三天的培訓學習，也讓我學習到了很多作為一個教師應該明白的最基本的道理。培訓的這些老師的發言中沒有太多華麗的詞彙，卻流露出一種朴實真誠、勤奮敬業的工作態度。也讓我在這次學習中受益匪淺。
我想，作為一個教師，不僅是一個教書育人的教師，更應該成為一個研究者。在教書育人的過程中，我們教師必須以局內人的身份進入生活本身，根據教學現場當時的內在真實，來展示教學的真是面貌。
『叄』 人民武裝專業的學習內容是什麼
人民武來裝專業進入高校後需要學習自以下的內容：
大學英語、馬克思主義政治理論、計算機基礎、資料庫、信息處理、網路技術、C語言程序設計、人事管理、步兵技戰術、軍事理論課、人民武裝工作概論等。國防概論、軍事思想、管理學原理、國防教育概論、軍事教學法、人民防空、地緣政治與國家安全、民兵工作學、預備役工作學、兵役工作學、人民武裝動員學、行政管理學、行政法學、軍事地形學、管理心理學。
此專業主要是培養思想政治堅定，科學文化素質良好，專業業務過硬，身心素質健康，富有創新精神和實踐能力，適應國防後備力量建設的基層（街道、鄉、鎮武裝部）專職人民武裝幹部，畢業生具有扎實的人武基礎知識和軍事技能，有廣泛的文化知識和較高的戰爭動員、民兵工作、預備役工作、徵兵工作的管理水平。
『肆』 如何加強和改進基層武裝工作規范化建設水平的相關思考
作為一名基層武裝工作者,怎樣去做好基層武裝工作呢？本人想談談自己的幾點看法。
一、 牢握方向，狠抓思想政治建設。
要把思想政治建設擺在首位，認真抓好黨的基本路線、國防觀念、職能使命、愛國主義和形勢政策教育，堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦，不斷提高廣大預備役人員的思想政治覺悟，增強政治堅定性；要管決策，狠抓各項制度建設。要堅持黨管武裝,建立健全黨管武裝工作雙重領導制度，克服工作的隨意性和盲目性，使黨管武裝工作制度化、經常化；管使用，狠抓民兵幹部隊伍建設。要按照「用、練、養」相結合的思路，把民兵幹部納入日常管理范圍，實行統一培訓教育，統一管理使用，不斷加強民兵幹部隊伍的規范化建設。
二、 勤學勤思，努力提高自身素質。
作為一名基層武裝幹部，應該通過不斷學習，充分提高自己的理論水平、政策水平、知識水平和工作能力，緊緊抓住解放思想，實事求是這個理論精髓，聯系基層武裝工作的實際，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，確保在思想上、政治上同黨中央、中央軍委保持高度一致。學基層武裝工作業務知識，不當門外漢。重點熟悉本級民兵預備役工作業務，做好預備人員的核對統計、資料上報，搞好國防教育、國防動員潛力調查、民兵登記和兵員徵集工作，狠抓民兵工作「三落實」，通過業務知識的學習，來提高自己的決策水平和拓寬自己的工作思路。學習市場經濟知識和實用技術。作為一名武裝幹部應認真學習現代科學技術，使自己由不熟悉到逐步掌握和精通一些適應當地的實用技術。
三、 多思善問，社會穩定常掛心間。
在基層武裝工作中，要使自己不糊塗，就一定得「三思」而行。一是要維護世界和平，國家安全領土完整，社會穩定的大事。從我國的周邊環境來看，還存在許多不安全因素。因此，作為一名基層武裝幹部就應該在頭腦中時常有國家觀念、全局觀念，時常有一種緊迫感；要思工作中的「難事」，在武裝工作中，由於各村各社區情況千差萬別，往往在工作中會出現一些難事。這就要求我們基層武裝幹部反復做思想工作，幫助其轉變觀念；要思考幹部群眾反映強烈的「熱點」問題，這些問題處理不好，就會嚴重影響黨群幹部關系，阻礙工作的開展。
四、 求真務實，講求創新杜絕空談。
具體應突出以下三個方面：一是講實際，明實情。根據這些實際情況，制定工作方案，並認真組織實施。二是講實干，求實效。把有限的人、財、物用於職責范圍內，解決急需難以解決的問題。把自己的遠大志向和人生追求同組織的要求和人民群眾的需要融為一體，找准自己的人生坐標。三是講創新，求突破，在工作中要克服求穩怕亂的思想，打破常規思維方式，敢想敢幹；注重把上級精神與本地實際情況結合起來，開創工作的新局面。
五、清正廉潔，奉公守法為民服務。
以身正求公正，以心廉得民心是做好武裝工作的切要之言，要「自重、自省、自警、自勵」。一是要強化全心全意為人民服務的宗旨意識、以德養廉意識，堅持黨的宗旨不動搖，樹立共產主義的世界觀和全心全意為人民服務的人生觀，時刻保持思想上不「垮堤」。二是要經常對照黨紀政紀要求，積極擁護黨和國家在廉政守紀建設方面的路線、方針、政策，遵紀守法，堅持從小事做起，管住小節，不講排場，不揮霍公款，艱苦奮斗。三是要在武裝工作中公正辦事，廉潔無私，不搞特殊化，視人民群眾為衣食父母，自覺接受黨組織和人民群眾的監督，奉公守法，以實際行動取得人民群眾的依賴和擁護。