雙基公務員培訓領導講話

❶ 公務員申論考試，領導講話稿，你寫對了嗎

領導講話稿當然是領導寫了

❷ 什麼是公務員雙基培訓

公務員雙基培訓是對機關基礎崗位和基層公務員進行培訓，重點培訓年輕科級專及以下機關基礎崗屬位和基層公務員，旨在幫助其牢固樹立「四個意識」，堅定「四個自信」，堅決做到「兩個維護」，進一步開闊視野、更新理念、創新方法、學以致用，不斷提高做好機關基礎崗位和基層工作能力。

(2)雙基公務員培訓領導講話擴展閱讀

立足「年輕+雙基」特點，授課從理論到實踐、從宏觀到微觀、從定性到定量，多維度闡釋干好相關工作的重點、難點以及解決方法。

在課程設置方面，培訓運用「專家講理念、領導教方法、現場學經驗、研討促工作」學用結合培訓鏈條，有效整合組織需求、崗位需求和個人需求，科學設置11堂講座、1次現場教學和1次專題研討。

同時專門組織學員自學經典原著、進行先進典型教育和警示教育。進一步提高了思想認識和理論水平、進一步提升了為民情懷和格局站位、進一步明確了價值定位和奮斗方向，要不負青春，爭做新時代的「追夢人」，為新時代治蜀興川貢獻「雙基」力量。 

❸ 河南公務員培訓講話

您好，華圖教育為您服務。

河南公務員培訓的信息請到華圖查看，那裡有詳細的介紹。有老師的培訓，還收集了歷年的真題和熱點解析。

河南公務員培訓講話課程由理論講解、禮儀與化妝、演講與口才、熱點預測與個性輔導相結合，其中理論講解包括各類題型的出題意圖、理論基礎，測評標准，答題原則，答題基本思路，考試題型，拓展題型，綜合題型等，確保考生能迅速斷定各種面試類型，從而快速形成正確答題思路，以邏輯清晰，語言准確、流暢的方式回答問題，脫穎而出，贏得面試。熱點預測主要針對社會上出現的可能面試熱點進行科學預測，把握出題方向，做到有的放矢，科學備考。在此基礎上，輔導老師通過對考生的掌握程度以及答題過程中遇到的困難或疑惑量身定製個性輔導方案，從考生的具體實際出發，通過對考生報考崗位及省份的考試特性進行循序漸進的模塊強化模擬練習，模擬點評、套題訓練、真題演練、實景模擬、語言訓練，禮儀指導、熱點預測、心理輔導等，確保考生能夠形成個性化的答題思路，在面試中能夠超常發揮，金榜題名。
授課內容
38課時面試基礎（網路課件：包含結構化面試題型專項班、面試禮儀與化妝技巧班、面試演講與口才專題班、面試熱點預測班）
16課時1對1個性互動教學（遠程輔導）

如有疑問，歡迎向華圖教育企業知道提問。

❹ 公務員培訓後的發言稿

尊敬的各位領導、老師、同學們：大家好！我叫xxx，是xx一中的一名信息教師。感謝大家給我這次學習交流的機會！首先，我謹代表培訓班的全體學員，向為我們每一位教師的專業成長搭建此次培訓平台的局培訓科、教師進修學校、教師資源中心的領導以及負責培訓的各位專家表示衷心的感謝。作為此期培訓班的學員，我由衷的為結識眾多優秀教師而高興；為能與眾多同伴共成長而欣喜；為能與一直關懷著我縣教師隊伍建設的各級領導在這里相聚而感到無比激動。這次培訓讓我受益匪淺，下面我代表大家談談對這次培訓的一些認識。１、各級領導高度重視，組織培訓細致周到在這次培訓中，各級領導對本次計算機管理人員素質提高工程的高度重視讓我深受感動，培訓課程的設置以及每位學員的生活安排等各方面工作，可謂細致周到。在培訓過程中，教育局的領導親自到我們實踐的機房來聽課，讓我們深深感受到領導對這次培訓寄予的厚望。２、培訓質量高、培訓內容豐富在短短一周的培訓中，縣教育局聘請我縣教育界知名的計算機專家，為我們作了精彩的講座。培訓課程涉及機房管理維護、網路安全管理、信息技術與學科整合等多個領域。每一位專家都用生動的語言、鮮活的實例博得了所有聽課學員的陣陣掌聲。精彩而又朴實的演講，使我們有了全新的認識，工作中的許多疑問都在交流中得到了解決。開拓了教師們的視野，也提高了教師們的綜合素質。３、組織管理嚴格學員每天要完成適量的作業，還可以進行探究性的合作學習，分組完成學習任務。每天都有專門的人員進行點名，管理之嚴格之正規，處處體現了這次培訓活動的組織工作嚴密，管理細致嚴格。也使培訓收到了很好的效果。４、培訓服務周到，進展順利作為培訓基地的教師資源中心，為學員創設了良好的生活和學習環境，宿舍嶄新舒適的床被，食堂豐富可口的飯菜，都為教師們投入緊張的學習提供了良好的基礎。這次培訓不僅使自己的知識得以擴充、教學理念得以更新，更是對心靈的一次洗滌，為我今後的工作提供了強大的動力。在今後的工作中，我力爭做到以下幾點：一、做一名熱愛學習的教師在教育事業快速發展的今天，作為知識引領者的教師，面對教師專業化的發展現狀，不學習，就可能被淘汰。因此，我們只有選擇不斷進修，終身學習，才能真正提升自我，適應當前的形勢。二、要勇於實踐，善於總結。學習的根本目的是應用，學習是基礎，思考是關鍵，實踐是根本。各位學員回到工作崗位以後還要善於總結實踐中的好思想、好方法，及時將實踐中積累的零星的經驗加以總結和提煉，以便更好的指導我們新的實踐。三、鞏固提高，學以致用。我們要把這次培訓學習的新知識帶回去，盡快應用到學校的計算機管理和教學工作當中，切實為學校計算機教育服務。雖然六天的培訓時間很短暫，但對我們的影響卻是長遠的，我相信，每一位參與培訓的學員都和我一樣，都會因為這次培訓而改變。讓我們借這次培訓的東風，在各自的工作崗位上不斷學習、不斷進取，為xx的教育事業做出更多的貢獻！謝謝大家！

❺ 公務員領導講話，下面的人看起來都在認真聽，你們認為下面的人真的聽進去了嗎

上面講的人是認真的講，下面的人不一定認真的聽，只有關乎的到切身利益的時候才有人認認真真的聽。

❻ 在夏季公務員初任培訓班講話開頭範文

今天我想說三個詞：祝賀、希望、期待。
首先，我要向在座的各位成為一名光榮的國家公務員表示由衷的祝賀。你們一路過關斬將，十幾年刻苦學習，努力拚搏，終於功夫不負有心人，成為國家建設的中堅力量。這非常的不容易，也十分值得自豪。祝賀你們。
其次，我希望你們能夠及時轉變身份，適應新的環境要求。你們多數是從家門到校門再到衙門的三重門學生，社會閱歷尚不豐富，工作經驗也剛剛起步，對於你們來說，要完成從學生到職員的角色轉變，由社會為你們服務向你們為社會服務轉換。環境不同、角色不同、要求不同，所以希望你們能調整好狀態，以飽滿的熱情和好學的姿態，邁入新的工作環境。
最後，我期待你們能在新的起點取得新的成績。人生是一場永不結束的考試，沒有標准答案，考卷就是你面對的一個個現實問題。成為國家公務員，既是光榮的徽章，也是沉重的擔當。沒有崇高的理想，沒有過硬的本領，沒有廉潔奉公的信念，是無法挑起為人民服務的社會責任的。不忘初心，方得始終，我期待各位能牢牢記住當初報考公務員時的初衷，為國家、為社會、為人民貢獻自己的智慧和才能。
謝謝大家。

純手打，原創

❼ 培訓幹部領導開場白。

在全區公務員《公共經濟》知識骨幹培訓班 開班典禮上的講話 同志們：近年來，全區堅持科學發展、構建和諧元壩、實現新的跨越主題，緊緊圍繞做大做強元壩新城、做活做靚昭化古城、扎實推進新農村建設工作思路，用心謀大事，用心抓落實，奮勇爭一流，全區經濟、社會呈現出良好的發展態勢，縱向比，我們的發展取得了巨大進步，但橫向比，我們與全市其他縣區相比，尤其是與發達地區相比仍然存在較大差距，發展的壓力巨大，形勢逼人，這就對公務員隊伍的執政能力和管理水平提出了更高的要求。在這樣的背景下，根據《中共中央幹部教育培訓工作條例》（試行）和省、市《關於做好公務員<公共經濟>知識培訓考試的通知》要求,區委區政府決定，舉辦這次為期2天的全區公務員《公共經濟》知識骨幹培訓班。這是我區全面深化公務員培訓教育工作的一次重要行動。藉此機會，我講幾點意見： 一、要充分認識培訓學習的重要性 在當前工作任務十分繁重的情況下，全面開展公務員《公共經濟》知識培訓工作，是新形勢下提高幹部執政能力，實現元壩又好又快新跨越發展的需要。目的是通過學習，使公務員不斷增強政治意識，提高理論水平、科學文化水平和履行崗位職責能力，樹立科學發展觀和以人為本的執政觀，增強拒腐防變，經受考驗的能力，真正做到「立黨為公，執政為民」。每個公務員都應該明白，學習不僅是個人行為，更重要的是一種社會行為，學習不僅僅是自己生存和發展的需要，更重要的是一種歷史重任和社會責任，要自覺地把學習作為一種精神境界，一種終身追求，一種經常性的任務。今天我們培訓的公共經濟學又稱「公共部門經濟學」、「政府經濟學」。它是研究政府經濟行為的科學，是經濟學中專門研究政府（或以政府為核心的公共部門）經濟行為特殊規律的分支學科，是論述各級政府部門和公共組織的存在意義和行為，回答政府必須做什麼以及應該怎樣做的學問。認真做好公共經濟知識培訓考試工作，對於促進廣大公務員較好地掌握公共經濟學的基礎理論和專門知識，建設一支懂經濟、會管理、善服務的公務員隊伍具有重要的現實意義。因此，今天參加培訓的每個人必須認真學，真正提高我們的整體素質，這樣才能更好地為元壩各項事業發展貢獻我們的力量和智慧。二、要牢固樹立科學的學習理念 一是樹立學習是生存發展的理念。學習能使人聰慧文明，使人高尚完美，使人全面發展。一個人、一個政黨、一個民族只有通過不斷的學習，進行精神、智力、能力武裝，才能有所創造、有所發展、有所前進。誰把握了學習的先機和主動權，誰就搶佔了生存和發展的制高點。只有不斷學習，汲取營養，充實知識，提高本領，我們才能在激烈的競爭中立於不敗之地，肩負起黨和人民賦予的歷史重任。二是樹立學習則強、學習則勝的理念。學習是思考和創造的過程，選擇學習就是選擇進步。學習的進步，是一切進步的先導；學習的落後，是一切落後的根源。學習是創新發展的前提和動力，只有不斷學習，才能獲得新知識，增長才幹，跟上時代。離開了學習，工作就會失去創造的營養，發展就會缺乏前進的動力。特別是在知識更新加快的情況下，誰學習抓得越緊，掌握的知識越多，誰的創造潛力就越大，發展就越快。我們必須把學習作為自身進步的階梯，把知識作為與時俱進的不竭動力，培養強烈的求知慾望和濃厚的學習興趣，養成良好的學習習慣，孜孜不倦，永不懈怠，努力以學習的進步推進事業的發展。 三是樹立工作學習化、學習工作化的理念。毛澤東同志曾經說過，學習是工作，而且是更重要的工作。學習是干好工作的第一需要，也是履行好職責的必然要求。作為一名公務員，要善於把學習的過程轉化為思想解放的過程，不斷用新的思想、新的知識、新的觀點來提高自己、豐富自己；要善於把學習的過程轉化為創新的過程，在一般原理的指導下，注重研究事物的特殊性，從各自工作的特點和優勢出發，爭取有創新、有發展；要善於把學習的過程轉化為不斷提升境界的過程，正確對待權力地位與名譽，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高拒腐防變的能力。如果只埋頭工作而忽視學習，即使有敬業精神和干好工作的良好願望，工作也難以上台階，不僅個人成長進步受到影響，黨的事業也會受損失。只有不斷加強學習，使學習和工作相互促進、相得益彰，才能使工作更加富有活力和創造力。四是樹立學習為本、終身學習的理念。如今，學習為本、終身學習，已成為衡量一個社會文明程度的尺度，成為評價一個國家健康發展的標志。新的形勢和任務，對我們黨的執政能力和領導水平提出了新的要求。作為擔當富民強國重任的公務員，應該審時度勢，把學習作為一個永恆的主題，作為一個經常不斷的任務，自覺地重視學習、善於學習、推動全社會形成學習為本、終身學習的良好風尚。三、要嚴格紀律確保培訓取得實效