廣州市校外培訓管理辦法

Ⅰ 廣州校外培訓機構持證照情況如何

8日，廣州市教育局在其官方網站公布了廣州11區首批「雙有」（有照有證）和「雙無」（無照無證）校外培訓機構名單。目前全市「雙有」機構共計568家，「雙無」機構共計368家。
8日下午，市校外培訓機構專項治理小組統一部署在全市11個區開展集中檢查整治行動，發現經前期專項整治，校外培訓機構虛假宣傳、安全消防隱患等問題得到了明顯改善，但無照無證等問題仍較為突出。

7月初，各區陸續向社會公布首批「雙有」（有照有證）和「雙無」（無照無證）校外培訓機構名單。數據顯示，目前全市「雙有」機構共計568家，「雙無」機構共計368家，未在公布名單之列的機構也在整改當中。

注意到，部分區公布名單內容詳細，不僅包括了機構名稱、具體地址等基本信息，還包括了辦學許可證號和有效期、企業登記號、批辦時間、法人姓名等詳細信息。
記者注意到，南沙區教育局在備注中還特別說明了無證與無照所包含的原因情況。無證的原因包括：過期、辦理中、用途范圍不符合、沒有上交資料核查或非所在地地址，視為無證;無照的原因包括：過期、辦理中、用途范圍不符合、沒有上交資料核查或非所在地地址，視為無照。

來源：澎湃新聞網

Ⅱ 校外培訓機構用什麼秘訣招生

國家重拳治理校外培訓機構7個督查組分赴各地開展專項督查

從今年年初，教育部等國家四部門聯合印發《關於切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》後，教育部定出時間表，各地要在規定的時間內摸清底兒。

就在幾天前教育部會同民政部和國家市場監管總局派出7個督查組赴華北地區、東北地區、華東地區等地開展校外培訓機構治理專項督查，同時，教育部基礎教育司還約談部分校外培訓機構負責人，切實減輕中小學生課外負擔。

校外培訓機構招生秘訣：「秘考」

近年來，一些面向中小學生舉辦的教育培訓機構開展以「應試」為導向的學科培訓，不僅違背教育規律和青少年成長發展規律，而且還影響了學校正常的教育教學秩序，造成學生課外負擔過重，家庭經濟負擔過重，社會反響強烈。

教育部基礎教育司司長 呂玉剛：就是要堅持內外結合、疏堵聯動。我們學校的工作要做好，學校的教育質量要提高，完善我們課後服務的機制，和相關的一些政策措施，充分調動我們中小學，在課後服務當中的主渠道作用，使我們能在學校解決的問題，就在學校解決了。

相關專家也指出，減負需要打出組合拳，培訓機構也應該調整側重點，從超前的學科教學轉向滿足學生成長的多樣化需求，辦出特色，起到做好學校教育的補充作用，特別是在興趣特長方面。

中國教育學會會長鍾秉林：希望這些培訓機構將來能夠規范有序、健康的發展，能夠在發展孩子的興趣特長方面，能夠滿足家長和孩子多樣化的需求，在這方面多下功夫，從培訓的定位、從內涵、師資這方面，把這個水平提高，同時還有我覺得要轉變觀念，社會現在發展對於人才是大量需求，而且它是不同層次、不同類型的(需求)，我們的孩子們，使他們接受適合自己的教育，將來能夠發揮出自己的潛質，能夠實現個人的自我價值。