企業三位一體培訓什麼

A. 三位一體認證對企業來講有哪些好處

僅供參考：
首先，什麼是三體系認證？
三體系認證有哪些？
三體系認證又叫三標體系認證或三標一體，包含質量管理體系、ISO14000環境管理體系、OSHMS18000職業安全健康管理體系，三體系是以國家相關產品質量法、標准法和計量法等法規和產品標准（包含國標、行標和企標）為依據，通過組織構架的建立、崗位的設定、崗位職責的劃分、崗位制度和流程的制定從人員、工作場所、設備設施、經營品項和環境影響等方面進行有效運行和管控，以達到人員安全、質量保證、環境保護、顧客滿意和企業受益的一種宏觀的管理理念。
1、ISO9000質量管理體系
我國在90年代將ISO9000系列標准轉化為國家標准，隨後，各行業也將ISO9000系列標准轉化為行業標准。各大企業紛紛樹起ISO9000這面大旗，如火如荼般的展開了ISO9000認證。ISO9000標准宣貫、內部審核員培訓、企業現場審核。這些現象說明了企業對ISO9000認證的重視達到了極高的程度。
2、ISO14000環境管理體系
ISO14000是國際標准化組織（ISO）制定的環境管理體系國際標准。ISO14000認證已經成為打破國際綠色壁壘、進入歐美市場的准入證，通過ISO14000認證的企業可以節能降耗、優化成本、滿足政府法律要求，改善企業形象，提高企業競爭力。ISO14000已經成為一套目前世界上最全面和最系統的環境管理國際化標准，並引起世界各國政府、企業界的普遍重視和積極響應。
3、OSHMS18000職業安全健康管理體系
OHSAS18000全名為Occupational Health and Safety Assessment Series 18000, 是一國際性安全及衛生管理系統驗證標准。OHSAS以及取代知名度較高之BS8800(僅為指導綱要，而非驗證標准)而成為可正式驗證之國際標准。為了解決上述征結，各大驗證機構乃參考既有安衛管理系統標准共同發展出OHSAS 18000。OHSAS 18001規范之架構與ISO14001一致，亦循PDCA持續改善模式設計，而OHSAS 18002實施指導綱要之內容則多所參考ISA 2000。
以上三種體系認證是通常意義的三體系認證
一、三體系標準是企業管理現代化的重要標志：
管理是企業運行的基礎，知識經濟和全球經濟一體化時代的到來對企業的現代化管理提出了更高的要求。一個現代化企業必須建立系統、開放、高效的管理體系，企業的每一部分工作都要納入體系中，這是現代生產集約化的需要，也是運行規范化、標准化的需要。因此企業要通過建立系列化、規范化、文件化的管理體系來規范企業的管理行為，從而達到現代管理的目的。
1、使企業的管理走向法制化的重要途徑：建立管理體系後，系統、規范的制度化文件成為企業上下人人遵守的內部法規，使企業的管理走向法制。
2、是發動全體員工參與管理的好形式：管理層的理念、思路及目標通過體系文件變成全員的自覺行動，使管理部門的工作得到各有關部門的主動支持與配合。
3、使企業建立起主動的自我完善、持續改進的有效機制。通過管理體系特有的日常監測與測量、年度審核及管理評審，企業能主動地及時發現管理中存在的問題，實現持續改進的機制。
二、向公眾展示企業良好形象和社會責任的佐證和媒介：
1、質量管理體系：展示企業確保服務質量穩定，追求「零缺陷」的目標，對客戶負責的形象。
2、環境管理體系：展示企業確保在服務過程中節約資源，少甚至無污染，追求「零排放」目標，對社會負責的形象與責任。
3、職業健康安全管理體系：展示企業確保生產過程中少甚至無事故、職業病，追求「零事故」的目標，對員工負責的形象與責任。
三、具有直接或間接經濟效益、社會效益：
企業實施並通過三體系認證，要有一定的投入，但也會得到豐厚的回報，不僅有造福社會的社會效益，也會產生實實在在的經濟效益。
1、質量管理體系：穩定服務質量，減少客戶投訴，提高企業信譽，直接有利於拓展市場。
2、環境管理體系：節約能源資源，降低企業成本；持續達到排放、減少排污費用，提高市場競爭力，為保護環境作貢獻。
3、職業健康安全管理體系：減少工傷事故，杜絕職業病危害，改善勞動條件，減少企業損失，調動員工積極性；為保持社會穩定作貢獻。
總結：
前面已述三體系是一種宏觀的管理理念，如一根指揮棒，指導著企業從管理的全局性、統籌關聯性、前瞻性等角度細化每一個制度和流程。當然，真正有效運行還取決於企業人員尤其是管理者自我認知和個人素質的提升。
發展越好的企業三體系的管理思路應該是越清晰的，細節管控也是越到位的。因此，從長遠考慮，它的作用便不只局限於指揮棒，而成為了企業穩步運行和發展壯大的重要保證之一。
目前通過三體系認證的公司越來越多，而在體系中的公司對供應商資質審查中，供應商的體系運行情況也是重要審查項目，為確保在激烈的競爭中留有一席之地，通過三體系認證是目前企業發展大勢所趨。

B. 企業給員工培訓的內容有哪些

企業給員工培訓的內容有：
1、了解公司發展史，使員工更深入了解公司，從而更加熱愛公司。
2、了解公司的組織情況，了解公司組織結構和未來公司發展方向，方便員工快速開展工作。
3、了解公司企業文化，增加員工對公司的認同度。
4、了解人事規章制度，包括考勤，員工手冊，離職，薪資，績效，員工獎罰等員工行業管理規范等規章制度。
5、學習公司產品知識，在今後的工作中更好地發揮自己的特長。
6、了理公司財務報銷管理制度，新員工在進入公司後，肯定會涉及到財務管理事項的，所以一般新員工必須要學習報銷管理制度。
7、掌握安全消防知識，包括上下班安全注意事項，消防管理及消防知道培訓等。
8、其他需要培訓的內容。

C. 什麼是三個培訓

新員工三個培訓階段
本文從新員工的成長階段出發，以A煉化企業為例，將新員工培訓思路概括為「一年培訓周期、三個培訓階段」，即培訓周期是1年，初識期、磨合期和轉變期三個培訓階段。
從企業新員工培訓的現狀來看，培訓時間通常在1－8周，課程主要包括企業發展歷史、企業概況、企業文化、管理制度、團隊合作和溝通等課程，培訓形式採取了以講授類課程為主，結合活動類課程的授課形式。這樣的新員工培訓只是從了解企業和認知自我的角度解決了新員工的短期入職培訓問題，而缺少從認知所在部門和勝任崗位的角度進行系統的思考，沒有把新員工培訓課程體系建設成為一個勝任崗位的整體過程，不利於新員工從陌生人到社會化人的順利轉變。

一、初始期：認識企業

初識期的培訓目標在於讓新員工認識所在企業，此階段的培訓由人力資源部門主導、培訓部門負責培訓，通常時間約為3周。初始期培訓方案具體設計如下。

1、確定培訓目標

根據公司發展需要，遵照公司人才培訓規劃，新員工初識期的培訓目標在於幫助新員工初步了解企業概況和文化等，明確企業的價值觀和核心理念；提升新員工對公司的認同感，培養遵章守紀、務實進取的工作作風；幫助新員工初步了解所在企業的特點和工作環境，盡快適應組織文化氛圍，加快職業心理轉變。

2、開發培訓課程

為了能夠盡快了解企業，初始期的培訓課程強調從知識、素養和基礎技能的角度，宣講公司的戰略、理念、制度、文化、員工守則、團隊合作等課程；採用課程講授、案例分析、專家講座、現場參觀、角色扮演等教學手段，強化培訓效果；考核方式採取座談和提交入職心得報告的形式。具體課程見表1.

二、磨合期：認識崗位

磨合期的培訓目標在於讓新員工盡快了解崗位要求，知曉工作內容，熟悉相關制度、工作業務流程等。此階段的培訓由新員工所在部門負責、人力資源部門主導、培訓部門參與培訓，時間約為8周。

1、確定培訓目標

在新員工完成初識期的培訓之後，將進入到磨合期的培訓。根據新員工的成長規律和企業對新員工培訓的基本要求，磨合期的培訓目標主要採取崗位干中學、導師帶徒等方式，使得新員工能夠熟悉崗位基本技能，順利完成從學生到職業人的初步轉變，提高新員工的實際崗位所需基本知識和技能。

2、開發培訓內容

磨合期的培訓課程與新員工所在崗位密切相關，由於A煉化企業新員工進入的崗位差異很大，因此，面對不同的崗位，新員工在磨合期的培訓課程差別很大。下面以A煉化企業操作員為例，開發新員工磨合期培訓課程，作為企業開發磨合期培訓課程的示例。具體見表2.

三、轉變期：勝任工作

轉變期的培訓目標是提升新員工的知識和綜合能力，使得新員工能夠勝任崗位要求，並初步形成與企業價值觀相一致的價值取向。轉變期培訓由新員工所在部門負責、人力資源部門主導、培訓部門參與培訓，時間約為37周。

1、確定培訓目標

根據新員工的成長規律和企業對新員工培訓的基本要求，新員工轉變期的培訓目標在於強化崗位技能培訓，提高實際操作能力，獲得本崗位所需的專業知識；根據職業方向，通過採取綜合培養和集中培訓相結合的方式，夯實畢業生職業能力發展的專業基礎，強化崗位專業知識和專業技能，能夠獨立完成本崗位工作。

2、開發培訓內容

根據培訓目標，新員工轉變期的培訓內容包括素養類、知識類和技能類課程。此階段的培訓課程與新員工所在崗位更為密切相關，因此，面對不同的崗位，新員工在轉變期的培訓課程差別更大。以A煉化企業操作員為例，開發新員工轉變期培訓課程，作為企業開發轉變期培訓課程的示例。具體見表3所示。

總之，新員工培訓對於員工個人和企業都非常重要，新員工培訓的成功離不開每一個細節的精心籌劃。「三步走」的新員工培訓模式，為員工順利融入企業，進而選擇長期發展提供了有力的保障

D. 企業管理培訓主要培訓什麼

是管理層的綜合職業素養，這個因素不可否認是企業提高自身競爭力的因素之一。所以說專企業管理培訓屬就是能夠開發以及發展管理層人員的潛力與能力，這其中如何選擇培訓班就成為了主要問題。
浙大繼續教育學院就開設了企業管理培訓的有關班級，根據培訓目的不同分為工業和信息化部中小企業經營管理領軍人才浙江大學班，科創鳳凰金 融高級研修班等班級，實施有計劃的培訓。

E. 企業培訓三層次指哪些

針對公司層次來分是以下幾種：
1、基礎職業素養：為企業中基層人員所進行的
2、專業素養：是針對如何使基層人員上升為專業人員/職業經理人而進行的
3、管理素養培訓：這一層次的培訓是主要針對企業中高層領導所進行的，其內容是管理一個企業的核心思想，以科學量化的方法梳理整個企業組織，建立一套完善的系統。

員工培訓三層次：
第一層次：「C」 – Coaching 做教練 側重於員工的技能性訓練及實際操作，手把手地教，做示範。
第二層次： 「T」 – Training 做培訓 側重於員工的知識性訓練，組織專題講座，灌輸服務理念和知識。
第三層次： 「D」 – Developing 做發展 側重於員工的職業生涯設計，發現員工的潛質，培養員工職業化素質。

由以上展開提出不同的培訓需求，對應不同的課程與方法。。。
希望對你有用~給點分嘛~呵呵。

F. 企業培訓主要內容是什麼

一般分為三大類：

第一類：心態、思想意識類，佔比10%；

第二類：技能類版，有基本崗位權技能和專業崗位技能。佔比60%；

第三類：知識類。有公司知識、行業知識、職業知識、專業崗位知識和邊緣知識。佔比30%。——

然後，就是不同的員工分類，可以分成新進員工，正職員工，晉升員工，專業崗位員工四大類；如果按照工作性質我們會分成勤務性員工（體力勞動為主的員工）、科室員工（常規的文員，塞那個辦公室都適用的）、專業型員工（有專業技能的，譬如平面設計啊、企劃文案啊）、管理型員工（簡而言之就是「官」，准確的定義就是中層以上的幹部）。根據不同的員工或類型制定不同的培訓課程。

G. 培訓機構說的三位一體方法和潛規則是真的嗎

當前位置： 報考指南
關於所謂「三位一體復試培訓」的嚴正聲明
發布時間：2020-06-29 閱讀次數：5865
近日，我辦接考生舉報，部分社會教育培訓機構利用高校通過正規渠道公開發布的招考信息，捏造所謂「培訓傲人成績」，高價開展所謂「三位一體復試培訓」。對此，我辦嚴正聲明如下：
復旦大學從未授權任何單位、機構或個人發布包括「三位一體」綜合評價招生在內的各項招生政策，從未授權或以合作方式與任何單位、媒體和機構舉辦商業講座、培訓班、訓練營或其他形式的招生輔導活動，從未出版、印刷或授權出版發布任何招生培訓資料、模擬試題、題庫或往年試題。我校對有關培訓機構擅自借用復旦大學名義發布招生培訓廣告的行為保留追究法律責任的權利。
按照教育部和學校有關招生紀律的規定，我校禁止本校與命題、面試或其他招生工作有關的教師和工作人員參與任何形式的招生培訓活動。
我們再次提醒廣大考生，復旦大學一貫反對突擊應試准備，考生應根據個人興趣、特長和發展目標，認真完成中學階段學業要求，在各類招生選拔中展現最佳的學習水平和發展潛力。希望廣大考生不要輕信有關廣告宣傳，切勿上當。復旦大學將按照教育部有關要求做到招生方案公開、選拔方法公平、錄取結果公示。希望廣大考生、家長、媒體、社會同仁與我們一起努力，共同創建和維護良好的人才選拔環境。

復旦大學招生辦公室
2020年6月29日
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H. 企業一般需要做哪些培訓

最基本的就是安全教育、企業管理制度的培訓、企業理念的培訓、企業組織機構的培訓。

其他就需要根據各種工作性質不同進行針對性的專業培訓了。

I. 企業給員工培訓的內容有哪些

恩，我就是企業內訓師，我告訴你我們系統的一些常識。員工培訓的內容，一般分為三大類：
第一類：心態、思想意識類，佔比10%；
第二類：技能類，有基本崗位技能和專業崗位技能。佔比60%；
第三類：知識類。有公司知識、行業知識、職業知識、專業崗位知識和邊緣知識。佔比30%。
——然後就是不同的員工分類，可以分成新進員工，正職員工，晉升員工，專業崗位員工四大類；如果按照工作性質我們會分成勤務性員工（體力勞動為主的員工）、科室員工（常規的文員，塞那個辦公室都適用的）、專業型員工（有專業技能的，譬如平面設計啊、企劃文案啊）、管理型員工（簡而言之就是「官」，准確的定義就是中層以上的幹部）。根據不同的員工或類型制定不同的培訓課程。
下面給你一份新員工入職的詳細表。這是我針對我們企業制定的內容，我刪掉了有關公司版權的東西，其他的你可以參考的：——

新進員工培養課程

一、培訓的四個階段：
第一階段：素質提升
第二階段：行業知識
第三階段：技能掌握
第四階段：匯報驗收
二、員工必備技能：3誦5歌8操16課
（一）誦讀（3誦）：公司企業文化類。
（二）歌曲（5歌）：公司企業文化歌。
（三）手語操（8操）：八個手語操。
（四）課程（16課）：
要點：傳授新人16堂課，建立「三心」（三心：對行業的信心；對公司的信心；對自己能否在公司平台上有所作為的信心；二意：服務意識；品牌意識）。
⑴定位——人生目標管理
⑵正心——心態教育
⑶明向——行業介紹
⑷知己——企業的沿革與發展
⑸入味——企業文化
⑹查勢——市場分析
⑺重塑——新兵管理
⑻識禮——職場禮儀
⑼推介——商品介紹
⑽自悉——園區導覽
⑾初發——客戶開發
⑿實務——了解崗位業務職能全過程
⒀晉升——了解晉升制度
⒁禮儀——了解商務禮儀服務
⒂售服——做好售後服務
⒃入伍——新人歡迎儀式
（五）心態考察（10%）：座談，筆試，現場觀察。
（六）技能考察（60%）：
（七）知識考察（40%）：
⑴行業知識
⑵公司知識
⑶產品專業知識
⑷作業技能專業知識