① 濟南鐵路公安局車站派出所民警主要負責什麼工作
車站派出所民警，主要職責是負責站內候車室，售票處，網站，站前廣場，法律和秩序，維持秩序，以保護乘客和財產安全的鐵路運輸，每天的日常工作是驚人的，巡邏工作不重，但夜班，大約有四，五千元的工資。
② 鐵路公安處車站派出所民警與鐵路公安處線路警務區民警的區別
顯然，車站派出所主要負責車站站區治安。而線路警務區則負責鐵路沿線的安全。也就是專說，車站派出所基屬本上工作就在車站，而線路警務區工作要去火車沿線的野外。
適合男性，就是說只錄取男性。女性除非特招或者有特別關系。
③ 如何進行技藝傳承，開展業務技能培訓
開設門徒班，建立比較完善的學習機制。
④ 警察業務能力如何培養派出所警察業務能力如何學習提高
業務能力要通過自身主觀能動性的提高。首先是要培養我要學的氛圍。工作要有責任感、淘汰感。其次就是警隊的培訓，再結合實際操作、積累經驗，相信能力他日可成
⑤ 業務技能培訓的轉訓計劃應包含哪兒些內容
新一輪的基礎教育課程改革正在不斷深化，為促進廣大教師更快地融入課改的大潮中去，不斷更新教學理念和教學模式，逐步完善教學方法和評價標准，盡快提高教師專業化的水平，促進教育教學良性發展，特別制定本計劃。新一輪基礎課程較之原有課程在功能、結構、內容、實施、評價和管理等諸多方面都有大的突破和創新，要更好地適應這樣的狀況，必須打破多年來所形成的教學方式和行為，對自己進行重新的認識和定位，改變以往習慣模式，掌握進行課程開發的技術。基於這樣認識，本學期的教師業務學習突出理清進行課程改革的思路，以促進教師群體以更有效的方法打破思想禁錮，加快課程改革的步伐。
二、學習目標：
結合課程目標提出的要求，以轉變教學觀念，提高廣大教師理論水平和業務水平為目的。通過各級各類培訓，進一步促進教師轉變教學觀念，用新課標的理念指導教學工作，使全體教師目標明確，立足課改，在不斷的探索與實踐中形成新型教學觀，加快教育教學工作的良性發展。
三、學習內容：
1、各學科課程標准和《基礎教育課程改革綱要》
2、訓練必備的教學基本功，提高大眾 基本專業技能。
3、各學科專業知識，創造提升教師的專業素養。
4、各教育教學刊物的文章，學習相關理論知識，並結合工作空間實際撰寫論文，積極投搞。
5、體現新課標理念和課程改革精神的課堂教學，綴經驗交流，指導自己的教學工作。
6、上級教育主管部門下發的各種教育教學工作的指導性文件，掌握相關方針政策。
四、學習重點：
（一）各學科新課程標准
1、教師角色的定位
教師是課程改革的主力。轉變教師的教學理念，在課堂教學中，強調學生的自主性，重在啟發，貴在引導，妙在點撥，巧在如何幫助學生設計正確的學習思路，選擇正確的學習方法，讓學生有自己的空間去探索、合作、體驗、創造，完成各種教學活動才能使學生迅速騰飛。教師始終不能忽視自己的角色定位，適時點撥學生的創新意識，發展他們的實踐能力。
⑥ 如何更好地開展刑警教育培訓和崗位練兵工作，加強學習型警隊建設，建立一支特別能戰斗的刑偵隊伍
一、 新時期合格的刑偵隊伍必須具備的基本素質。
形象、素質和管理，是形成一支隊伍的必要條件。形象是隊伍個體綜合素質的集中和外在表現，素質是隊伍整體形象的內涵與本質，而管理作為一種保障機制，保證隊伍的優良素質持續、穩定地發展並充分反映為良好的整體形象，三者為依，辯證統一。其中個體素質作為隊伍形成的基石，是三者中最為關鍵的因素。
1、政治堅定。要求我們刑警始終保持清醒的政治頭腦，提高政治敏銳性和政治鑒別力，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策；增強大局意識，在關鍵時機、關鍵問題、關鍵事件上，要把握正確方向，著眼於大局；增強責任感、使命感，忠實地履行黨和人民賦予的職責，切實做好本職工作，更好地為人民群眾服務，為維持社會治安穩定服務。
2、業務精湛。要求我們刑警知識面要廣，在熟練掌握有關刑偵工作業務知識技能的同時，還必須熟悉與刑偵專業密切相關的科學技術知識和其它業務基礎知識，掌握更為先進的現代科技手段為偵查所用，不斷地在各種復雜情況下提高偵查技能和應變能力，做到能偵會審，辦案合法規范。
3、執法嚴格。要求我們刑警在辦案過程中的受理、立案、破案和移送起訴等各個環節上嚴格按照法律規定。就是要做到有法必依，違法必究，嚴格按法律規定履行職責，該立案的立案，該查處的查處，該打擊的打擊，杜絕執法犯法、濫用職權、徇私枉法、刑訊逼供。
4、作風過硬。體現在工作作風上，要求我們刑偵員在工作中敢於吃苦、勇重擔、反應迅速、攻堅。體現在紀律作風上，要求我們刑警除嚴守政治紀律外，做到個人服從組織，下級服從上級，令行禁止，遵章守規，公正執法，廉潔文明。
5、體魄強健。要求我們刑偵員不但要有過人的智慧，還必須擁有健康的體魄，只有擁有了健康的體魄，才能掌握實彈擊、擒拿格鬥、車輛駕駛等特殊技能。在對敵斗爭中形成智力和體力的雙重優勢，以適應日益繁重的工作壓力和更為嚴酷的工作環境。
二、當前大隊隊伍的現狀。
××大隊至今成立已有×年，現有民警×名，其中黨員×名，共青團員 ×名，從年齡結構來看，×歲以下×名，×歲至×歲的×名，×歲以上×名，隊伍的平均年齡×歲。從文化程度上看：本科×名，大專×名；從刑偵員等級評定情況看：二級刑偵員×名，三級刑偵員×名，四級刑偵員×名，見習刑偵員×名；從級別上看：正科級刑偵員×名，副科級刑偵員×名，警長級的刑偵員×名；截止目前為止，已結婚成家有×人（其中有子女×人），未成家的×人。家住×的×人，××的×人。
通過以上數據的分析，可以看出×大隊不論是年齡結構還是文化程度都是有較大優勢的，而且在各級領導的關心、幫助下，在前幾任大隊領導的帶領下取得了十分突出的戰績，多次榮獲集體的記功嘉獎，被評為××××，特別是今年又被評為××××，這都證明我們有一支過硬的隊伍。但通過近半年的工作，發現隊伍中仍然潛伏著一些問題和不良傾向，較大程度的影響了隊伍整體戰鬥力，值得我們注意和思考，主要表現以下幾個方面：
1、少數同志趨利思想較為突出，缺乏對待遇、級別、榮譽的正確認識，抱著主要表現在對待工作時認為有利可圖事情多是積極主動，而當某項工作沒有既得利益（不能加分、不能立功授獎等）時則能躲就躲、能推就推。這類同志多缺乏協作精神，凡事只看眼前、只看片面，往往會用自己的長處去和別人的短處相比，對其他同志比自己突出的地方視而不見，每到評先、授獎或提級時看到其他同志榮獲這樣那樣的榮譽心理就會失衡，認為平時自己幹了那麼多工作連個先進都得不到，反而感覺平時比自己幹得少得人卻又是立功又是授獎的，認為不公平，從而產生對集體的不信任感。但同時他們又有較高的工作熱情，有想干好工作的願望，只是對工作的價值缺乏理性的認識。
2、有的同志較之以往思想有所鬆懈，工作熱情不高、干勁不足。絕大部分民警在主觀上都是積極要求上進的，希望能通過自己的工作得到、入黨、提級等政治待遇。但真正解決這些問題的並不多，近幾年公安局加大了這方面的傾斜才有所改進。還有的同志工作多年，也取得了一些成績，但入黨、提級問題始終沒有解決，感覺工作也沒什麼干勁，抱著得過且過的態度，工作主動性較差，工作滑坡現象較為嚴重。他們工作時間長、工作經驗豐富、有較好的社會基礎，缺乏的就是工作熱情。
3、有的同志家庭負擔或戀家情緒較重。大隊的民警大部分都已先後成家，家庭負擔增加。一些從事刑偵工作幾年的民警，都到了結婚期，一旦結婚生兒育女後，家庭、父母、妻子、子女必定會對工作造成一定的影響，如果休息時間隊里有事，需要加班加點干工作時，總會提出這樣和那樣的理由請假等。同時民警不是生活在真空狀態中的，個人和家庭總會遇到這樣、那樣的問題，如目前我隊民警家屬下崗或無工作的就有×人；自己或家人生病造成家庭負擔過大的有×人；還有的民警子女正值高考等人生關鍵時刻。造成民警平時思想負擔加重，分散較大精力。
4、還有的同志認為刑偵工作難處多、任務重、要求高、工作難、強度大，理解少，感到身體和心理的壓力都很大，而在經濟、政治待遇上確不如別人，造成了心理上的不平衡，致使工作帶有情緒。這類同志對社會、單位變革適應性較弱或自身業務、身體等各方面素質難以適應當前繁重的工作，當他們在通過工作所獲不能達到其所期望時，容易產生沮喪、煩躁情緒，從而降低工作積極性。
三、產生上述現象的原因：
一、來自社會的因素。
民警思想受市場經濟，負面效應沖擊，影響比較大，由於工作原因，他們經常要和社會上各階層，形形色色的人打交道，接觸社會面廣，了解社會的陰暗面多，社會經濟成分，組織形式，物質利益和就業方式的多樣化，原有的穩定、保障、平均等心理依靠消失了，逐漸對未來、事業、前途、命運的認識發生了分歧和變異，有些人處於對時代的迷惘和不適之中。
二、來自生活的壓力。
在現實生活中，我們的民警都是家裡的主心骨，要承擔的家庭責任重，贍養父母、照顧妻子、孩子的學習、家庭的開銷、住房、生病住院等等問題總會困擾他們。而同時他們的工作特性又決定他們很難承擔更多的家庭義務，教育子女、贍養父母等許多事情都落在家裡其他成員身上。而目前他們的工資收入總體還是偏低，和他們所付出的、犧牲的無法形成正比。再加上社會不良風氣的影響，以及他們的同學、朋友中有的收入高、工作輕松的客觀事實，就容易產生盲目的攀比心理，總認為自己吃虧，產生干與不幹一個樣，干好乾壞一個樣的消極情緒。由於經濟、物質上導致的失落感，使主人翁意識淡化甚至喪失，因而在工作中缺乏主動性和積極性。
三、來自工作的壓力。
隨著社會法治化建設的步伐，國家法律體系正在逐步完善、為主動適應社會主義政治文明建設的客觀進程，公安機關的執法行為更加規范、執法監督愈發嚴格、執法質量要求愈來愈高，可民警的素質、技能跟不上，大部分同志也認識到要加強學習，提高技能，但當前各項工作千頭萬緒，日常工作繁重，想要充電以跟上時代發展的步伐卻總覺得難以抽出時間，難得有點休息的時間總要陪陪家人或處理些個人的事情，很少有用到學習上來的，周而復始就容易產生惡性循環，使他們感到無所適從。同時，隨著工作標準的提高，工作中出現差錯的幾率增大，出現差錯就有被處理，也給民警造成了一定的心理壓力，於是有的民警就有了做的多錯的多，做的少錯的少，不做不錯的錯誤思想，出現了遇事盡量躲，能少做就少做的現象。
更有因諸多因素的交疊，造成民警心理承受能力不強，不善於自我調節，稍遇挫折、坎坷容易產生心理失衡，難以對當今公安工作的高標准、嚴要求以及繁重任務認同，但這些又無可迴避，久而久之就逐漸形成了煩躁、焦慮、易怒、沮喪、馬虎的心理狀態，表現在工作中就難免出現方法簡單、態度生硬、得過且過等問題。
三、 加強刑偵隊伍素質建設的幾點建議。
我們隊伍中存在的問題和薄弱環節，是許多方面的不同因素綜合作用的結果。因此，提高隊伍素質不是一朝一夕之功，而必須長期地不懈地通過多種有效辦法來逐步實現。當前主要需要做好以下幾項工作：
（一）把思想政治工作同民警利益相結合。
鄧小平同志曾講過：「不重視物質利益，對少數先進分子可以，對廣大群眾不行，一段時間可以，長期不行。革命精神是非常寶貴的，沒有革命精神就沒有革命行動。但是，革命精神是在物質利益的基礎上產生的，如果只講犧牲精神，不講物質利益，那就是唯心論」。這明確的闡述了要用辨證的關系來看待人們（民警）中所存在的「趨利」現象，而且這種現象隨著改革開放和市場經濟的發展，只會越來越強化。既然坦然承認個人物質利益的存在，那麼在開展思想政治工作中如果游離其外，政治思想工作將蒼白無力。
但同時我們應該注意一個界限，那就是物質與奉獻的關系，能否把對社會的奉獻作為向社會索取的資本和條件，肯定不可以，無法平衡。對於民警來說，有太多事情不能也無法計算該如何使他們付出與獲得相當，這里講得是我們都要力所能及地不斷改善民警的經濟、政治、福利等各方面待遇，其目的主要是使他們能感覺到只要付出了就能得到認可與回報（回報的多少並非決定因素），從而有干好工作的積極性。
（二）把做思想政治工作與幫助解決民警實際困難相結合。
我們在開展的思想政治工作中既講道理又辦實事，既以理服人又以情感人。刑偵隊是一個戰斗實體，同志們在一起的時間往往比和家人在一起的時間多，要使他們有家的感覺，就必須實實在在的關心他們，不論他們遇到什麼困難我們都必須盡己所能的幫助解決，諸如：家庭困難、家屬下崗、子女升學就業、政治經濟待遇等等。就算不能解決實際問題出出點子、想想辦法民警也是會很感激的。這就要求我們日常要深入民警中間，及時了解民警的思想問題，耐心細致、體貼入微地疏導民警情緒，解開思想疙瘩，幫助解決實際問題。今年年初，公安處會議上提出的成立家政服務小組就是一種極好的方式，通過關心民警及其家庭的點滴小事，體現出集體的凝聚力。通過這類有效載體，思想政治工作就能與幫助解決民警實際困難緊密結合，就能真正發揮得人心、暖人心、穩人心的作用，就能真正激發起民警的工作熱情。
（三）把做好思想政治工作與提高民警素質相結合。
目前我們提出的提高民警綜合素質很大一部分著重於政治、業務、身體等方面，在心理素質方面重視不夠，一定程度上造成對民警在工作、生活中所接觸社會陰暗面帶來的心理障礙以及自身思想認識不足所產生的迷茫、困惑、偏激等疏導不夠或不及時。
1、將提高民警心理素質作為重點。人的心理素質結構大致可分為智力、情緒、意志三個部分，自古以來對全面素質的衡量偏重於智力（能力），而忽略了其它兩個部分，這兩部分雖然在實際工作難以體現，但其構成的心理素質卻在無形中左右著人的思維。健康的心理素質，主要是指擁有良好心態，即積極的自我意識，明確的價值觀點，得體的交流方式等等。從而敢於面對現實，挑戰困難，樹立遠大理想，確立正確的人生坐標，只有這樣才能適應環境的變化，經受各種挫折和打擊。因此，我認為在素質所表現的諸多方面中應該將提高民警的心理素質作為第一要素。
2、加強偵查員的素質教育和培訓。
專業知識的教育培訓。首先是偵查員通過參加自學考試、成人高校、函授等形式的專業學歷學習，通過學習一方面鞏固自己的基礎知識，另一方面更新了所需的專業知識和技能，開闊了視野、拓開了思路。其次是針對問題重點培訓，通過深入細致的調查研究，找出一段時間內影響偵查破案和辦案的症結，確定培訓的內容、層次和受訓人員范圍，本著急用先學、學以致用的原則，開展靈活多變的教育培訓，使一些影響日常工作的突出問題在短時間內有較大的改善和根本性解決，為深化培訓打下基礎。
實戰技能的培訓。當前，治安形勢嚴峻復雜，犯罪嫌疑人窮凶極惡，拒捕、襲擊、報復民警的案件常有發生，為確保偵查員不受或少受傷亡，對刑警的實戰技能培訓相當緊迫。因此，要對偵查員進行抓捕、搜身、盤查、設卡、堵截、押解等規范化戰術動作訓練，使每一名偵查員在實戰中能熟練地作出符合法律規定、業務規范、戰術要求的反應，達到規范執勤的目的。
⑦ 公司新增培訓業務，請問什麼樣的公司可以開展培訓業務
那要看什麼培訓，針對哪方面的培訓
員工凝聚力的培訓，商業禮儀培訓還是什麼
⑧ 公安處車站派出所民警公務員面試屬於非業務類還是業務類
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公務員面試：
面試屬於非業務，不會考察專業知識，是專綜合面試，屬主要是考察考生的綜合能力和素質。
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⑨ 怎樣增強業務技能教育培訓工作的針對性和實效性
1.首先要對需要培訓的員工做摸底調查，該員工具備什麼樣的素質和能力，需要在哪些方面加強學習。
2.該員工希望得到哪一方面的培訓，個人意願相當的重要。
3.具體實施，因材施教，對員工進行個性化的培訓。可以對同一類型的員工進行統一的培訓。
切勿所有員工都做一樣的培訓，人與人的差異性是很大的。